邮票齿孔的故事_第1页
邮票齿孔的故事_第2页
邮票齿孔的故事_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1414 邮票齿孔的故事 邮票齿孔的故事 授课时间 教学目标 1 会认 13 个生字 会写 12 个生字 2 正确 流利地朗读课文 能大概地复述课文内容 3 教育学生观察生活 细心思考 生活中遇到的难题 凡事多想多 实践 培养学生的创新能力 4 认识邮票 了解邮票的外形特点和功能 教学重点 会认生字 会写 12 个生字 教学难点 了解邮票的外形特点和功能 教学方法 讲授法 引导法 讨论法 合作法 教学类型 新授课 教学准备 录音机 生字词卡片 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 一 出示实物 激发兴趣 1 同学们 我们寄信时 信封上贴上什么 这节课 老师想请同学 们看看我的集邮册 出示集邮册 翻开各种邮票 2 你们知道吗 中国最早的邮票是 1978 年清政府发行的大龙邮票 邮票上图案多 内容丰富 如果你把他们收集起来 就会觉得可有 趣了 3 好看吗 4 可邮票与图画的外形有不同的地方 哪位同学看出来了 二 情境感受 初读感知 1 同学们你们想知道邮票四周的小孔是怎么来的吗 2 录机范读 学生边听标出自然段 3 自读课文 不认识的字用铅笔圈出来 三 范读 朗读加深体会 1 老师把课文范读一遍 同学们在心中默读 2 课文有几个自然段 3 请选出你最喜欢的自然段朗读 4 大家评一评 他读得怎么样 四 交流自学成果 1 学习认读的生字 出示带有生字的句子读一读 识记会写的生字 出示生字 比赛认读 正音 齐读 交流识字抄招 2 了解各个自然段的内容 五 正确 流利地朗读课文 六 课堂小结 第二课时 一 复习 1 认读生字 词语 2 齐读全文 二 学习第 1 自然段 1 学生自由读第 1 自然段 2 交流读后的感受 3 启发 读了这一段 大家想知道什么 4 找出这段中的生字有几个 请读出来 三 学习课文 2 4 自然段 1 自由读这部分课文 2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论