小学文明班级评比方案

1 XXXX 小学文明班级评比方案小学文明班级评比方案 一 指导思想一 指导思想 班级是学生学习 生活的最重要的集体 建立良好的文明的班风 是学校 精神文明建设的基础工作 为了完善和强化对学生的管理 更好地落实 小学 生守则 和 小学生日常行为规范 规范我校的德育管理工作 学校决定开展 文明班级评选 并作为今后经常性工作 特制定文明班级考核评比方案 通过 系列活动进一步规范学生文明行为习惯 提高我校学生文明素质 提升校园的 文明程度 掀起瓯北六小校园文明行动的高潮 二 组织机构二 组织机构 1 评比小组成员 组长 厉珠香 成员 胡静洁 陈建约 金丽蕾 胡茫茫 袁伟梅 2 大队部负责全校文明班级评选活动的具体工作 三 评选办法三 评选办法 1 每学期进行一次 文明班级 的评选 文明班级 评选比例数占年级 班级总数的 30 2 每学期末大队部统计各班级四项竞赛和黑板报检查得分 评选出本学期 各年级的 文明班级 由大队部通过校园网公布评选结果 3 班级学生有斗殴等严重违纪者取消该生所在班级的评选资格 已被评选 为 文明班级 的取消 文明班级 称号 四 活动时间四 活动时间 三月上旬宣传发动阶段 三月中旬至六月上旬为活动评比过程 六月底是 总结表彰阶段 五 活动形式五 活动形式 1 以各班争创文明班级为主要活动形式 以每天的值日检查打分为依据 2 评选文明班级名额分配如下 低年级组 1 2 年级 评出 2 名 中年 级组 3 4 年级组 评出 2 名 高年级组 5 6 年级 评出 2 名 3 文明班级的评选听取学校各部门和任课老师意见 4 凡所评班级均授予相应荣誉标志 文明班级的中队辅导员将授予学期 优秀中队辅导员 的称号 作为班主任学年评定的重要依据 5 如对文明班级评比有意见 可以提出申诉 由评比小组调查 核实 该 取缔的予以取缔 六 评比措施评比措施 1 建立科学的管理体制 1 学校成立值日行政 教师 学生检查制度 2 能量化的进行量化打分 难以量化进行民主评议 2 积分情况安排 1 班级常规三项工作每周根据名次按 4 3 2 1 进行积分 2 民主评议每两周进行一次 每次根据总分按 4 3 2 1 进行积分 3 活动期内的德育活动评比 按一等奖加 3 分 二等奖加 2 分 三等奖 加 1 分 如专题黑板报评比等 2 3 附加扣分项目 1 每发现吃零食的现象一次扣一分 按人次计算 2 在校内乱扔纸片 垃圾的发现一次扣该班级 1 分 3 课间追逐打闹 爬高上低 如篮球架 每发现一人扣一分 情节严重 不服从管理的一次扣 2 分 4 学生打架现象每发生一次扣该班 1 分 出现事故的 如碰破皮 摔伤 等 一次扣 3 分 出现事故隐瞒不报者一次扣 5 分 出现大事故 由学校出面 处理 调节的 一次扣 10 分 5 损坏学校公共财务的 如花草树木 桌椅等 每发现一次扣 3 分 6 不按要求及时出板报的班级一次扣 1 分 7 在学校组织的大型活动中违反纪律的班级一次扣 5 分 4 附加加分项目 1 拾金不昧者 一次加班级 1 分 2 好人好事 事迹突出的 如帮助小同学等 一次加 2 分 3 学生个人参赛获奖 前三名 按镇级 1 分 县 市 级 2 分 市级 3 分 省级 4 分 全国级 8 分给班级加分 县 市 级以下第四名 优秀奖 鼓 励奖不加分 市级以上第四名 优秀奖 鼓励奖均按同级加 2 分 但必须是教 育部门 权威部门影响力大的正规竞赛 非正规竞赛降一个档次后按 1 2 记分 4 在学校集体活动中取得前三名的班级 依次加第一名 3 分 第二名 2 分 第三名 1 分 5 班级在镇 县 市 市 省 全国获团体奖或受表彰分别加 4 6 8 10 16 分 但必须是政府部门 教育行政等权威部门的表彰或是教育部门 权威部门影响力大的正规竞赛 否则降低一个档次后按 1 2 记分 6 同一性质按最高档次计分 不重复加分 因上级颁奖迟而未能参加一 学年内第一学期评定 其分值可纳入第二学期进行评定 7 班级创建有特色 加 5 分 七 检查内容七 检查内容 1 卫生 1 在校园不乱丢纸屑 果壳 不随地吐痰 并能见到纸屑 果壳 烟头 等杂物能主动捡起 2 学校成立检查 监控网络 值日学生教师检查制度 每天打扫 保洁 区无纸屑 杂物等 3 课桌凳排放整齐 桌面学习用品摆设有序 4 四壁 地面无灰尘 蛛网 黑板清洁 门窗 瓷砖每天擦净 5 讲桌 课桌内物品摆放有序 6 粉刷 笤帚 纸篓 洒水壶等卫生器具干净 摆放有序 2 两操集会 1 出操 做操队伍整齐 步伐合拍 手臂摆动有精神 不随便讲话 2 做操时动作正确 到位 合拍 有精神 3 做操时一般不准请假 不经老师批准 不准停做两操 3 4 集会 放午学时要求排队有序下楼 3 仪表 1 个人卫生 勤洗手 勤换衣 勤剪指甲 勤洗澡 每天洗脸 涮牙 嗽口 2 按要求佩戴穿戴整洁 佩戴红领巾 红领巾保持清洁 平整 鲜艳 4 课室环境 要求班刊定期刊出 读书角的书摆放整齐 卫生角清洁 无蚊蝇 课室布 置整洁 充满人文气息 走廊文化 的作品整洁 定期更换 优秀为 3 分 良好为 2 分 及格为 1 分 注 文明班级评分来源于学校纪检员的检查 教师值日记录 行政值日记 录 5 勤奋学习 1 及格率 10 分 语 数各占 5 分 以期终考试成绩为标准 分值 5 语 数 及格率 2 优秀率 10 分 语 数各占 5 分 以期终考试成绩为标准 分值 5 语 数 优秀率 4 八 评价细则 八 评价细则 评价要素评价标准权重 组 织 建 设 1 班委会 队委会按要求配备完整 结构合理 2 定期召开班队干部会议 3 实行班队干部轮换制 20 分 阵 地 建 设 1 课室布置有条理 设有 图书角 卫生角 等 2 根据学月主题 黑板报定期更换 版面设计新颖 能充分发挥学生的自主性 黑板报评比中获得第一名 3 分 第二名 2 分 第三名 1 分 3 课室环境 读书角的书摆放整齐 卫生角清洁 无 蚊蝇 课室布置整洁 充满人文气息 走廊文化 的 作品整洁 定期更换 优秀为 3 分 良好为 2 分 及格 为 1 分 10 分 计 划 总 结 1 按大队要求制定工作计划 2 期末工作总结有经验教训 有典型创造性活动介绍 有今后工作意见 20 分 班 级 建 设 与 管 理 班 风 学 风 1 班集体呈现积极向上 团结进取的精神面貌 2 学生集体观念强 遵纪守法 无违纪现象 敢于抵 制不良现象 学习风气良好 四星评比记录 3 学校综合抽查评比 第一名 10 分 第二名 6 分 第三名 4 分 第四名 2 分 4 勤奋学习 1 及格率 10 分 语 数各占 5 分 以期终考试成绩 为标准 分值 5 语 数 及格率 2 优秀率 10 分 语 数各占 5 分 以期终考试成绩 为标准 分值 5 语 数 优秀率 50 分 5 扣分 1 每发现吃零食的现象一次扣一分 按人计算 2 在校内乱扔纸片 垃圾者发现一次扣该班级 1 分 3 课间追逐打闹 爬高上低 如双杠 篮球架等 每发现一人扣一分 情节严重不服从管理的一次扣 2 分 4 学生打架现象每发生一次扣该班 1 分 出现事故 的 如碰破皮 摔伤等 一次扣 3 分 出现事故隐瞒不 报者一次扣 5 分 出现大事故 由学校出面处理 调节 的 一次扣 10 分 5 损坏学校公共财务的 如花草树木 桌椅等 每 发现一次扣 3 分 6 不按要求及时出板报的班级一次扣 1 分 7 在学校组织的大型活动中违反纪律的班级一次扣 5 分 10 分 工 作 实 效 与 特 色 加分 1 拾金不昧者 一次加班级 1 分 2 好人好事 事迹突出的 如帮助小同学等 一次 加 2 分 3 学生个人参赛获奖 前三名 按镇级 1 分 县 市 级 2 分 市级 3 分 省级 4 分 全国级 8 分给班 级加分 县 市 级以下第四名 优秀奖 鼓励奖不加 分 市级以上第四名 优秀奖 鼓励奖均按同级分减 2 分加分 但必须是教育部门 权威部门影响力大的正规 竞赛 非正规竞赛降一个档次后按 1 2 记分 参加县级 市级 4 在学校集体活动中取得前三名的班级 依次加第 一名 3 分 第二名 2 分 第三名 1 分 5 班级在镇 县 市 市 省 全国获团体奖或受 表彰分别加 4