幼儿园大班社会活动观摩课教案-从古到今话交通

第 1 页 共 4 页 幼儿园大班社会活动观摩课教案幼儿园大班社会活动观摩课教案 从古到今从古到今 话交通话交通 一 教育活动目标 1 了解交通设施的演变过程 知道车 桥 路 船的变化历史 2 根据查找的资料 探究交通运输方式为什么 会发生这样的变化 在探究中使学生了解从古到今交 通发展过程对现实生活的意义 3 培养学生查找资料 分析资料 运用资料的 能力 二 课前准备 1 在教师的指导下 让同学们按自己的兴趣 分成六个小组 参考教材提示的相关内容的学习方法 搜集资料 分组情况 陆上交通小组 一至四组 分别查找有关路 桥 陆上交通工具 自行车组 机动车组 发展变化 的资料 水上交通小组 查找有关船的发展变化的资料 空中交通小组 查找有关热气球 飞艇 飞机等 飞行器发展变化的资料 2 教师准备相应课件与资料 第 2 页 共 4 页 三 教学过程 活动 1 由现实生活中交通运输工具的变化导入 师 同学们 通过前几节课的学习 我们了解了 各种各样的交通运输方式 并感受到交通的变化给我 们生活带来的便利 课前布置了让大家采访自己的爷 爷 奶奶 爸爸 妈妈及身边其他人所经历的交通工 具的变化 同学们 都整理好了吗 学生汇报采访结果 教师适当鼓励 点评 小结 就如同学们说的那样 我们今天的交通变 得越来越方便 快捷 舒适 活动 2 分组谈交通的发展史 师 正如我们刚才谈到的一样 我们今天所见到 的交通设施 交通工具都经历了逐渐发展演变的过程 它们都有着自己的历史 自己的故事 师 课前让同学们按自己的兴趣 分成了六个小 组 分别从陆上交通 水中交通 空中交通中挑选自 己喜欢的方面进行资料查找 要求 按交通方式发展演变的顺序整理查到的资 料 在了解资料的基础上 找到发展过程中的重大变 化 并以小标题的形式加以概括 概括后请把小标题 和具体时间填在表格里 并商讨如何把资料展示给大 家 第 3 页 共 4 页 开始交流整理小组的资料 学生组内整理交流 教师的适当点播 1 正如这位同学说得那样 我们今天正在研究 的以太阳能 燃料电池为动力的汽车是我们未来交通 发展的方向 但不知大家发现没有 今天 我们虽有 了这么多的车 但人们用得最多的还是自行车 这是 为什么呢 2 再好的车 也需要宽阔平坦的道路 我们来 听一下关于道路的发展史 3 但再好的路 也有遇到河的时候 我们要想 过去就需要 桥 4 老师也搜集了一些有关桥的图片 请大家看 一下 边放图片边讲解 这是木桥 后来人 5 那有 没有不用走路 过桥的交通工具呢 船 6 最后一组介绍什么 小结 这节课 同学们跟老师从古到今话交通 同学们讲到了天上的飞机 陆地上的车 水中的轮船 边说边板书 现在老师讲讲地下的地铁 大家都坐过 吧 最早的地铁出现在 1860 年的英国 在开通的第 一年 就运送了 650 万人 我国的第一条地铁是 1969 年建成的北京地铁 地铁为缓解地面的交通压 力作出了巨大的贡献 第 4 页 共 4 页 还有埋在地下的管道运输 早在 20XX 多年前 我们聪明的中国人在四川用竹子做成管道运送天然气 和卤水熬制食盐 同学们请看图片 现在我国百分之 八十以上的石油和全部天然气 管道运输 管道运输 正在我们的生活中起着越来越大的作用 让学生看板书 大家看 经过无数代人的努力 我们现在已经