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小组合作学习 找到水罐变化前的句子读一读 说说谁做了什么事让水小组合作学习 找到水罐变化前的句子读一读 说说谁做了什么事让水 罐发生变化 想想让水罐发生变化的神奇力量是什么 并完成表格 罐发生变化 想想让水罐发生变化的神奇力量是什么 并完成表格 我会想 我会写我会想 我会写 那股水流越涌越多 向门外流去 水流还会流向什么地方 会给大地 带来什么变化 我们来想象一下 选择其中一题写一写 1 水越涌越多 水流向田野 枯黄的庄稼 变绿了 变化次数变化次数水罐发生的变化水罐发生的变化 变化的原因变化的原因 如 谁做了什么 如 谁做了什么 神奇的力量神奇的力量 第一次空木罐装满水小姑娘为妈妈找水小姑娘对妈妈的 爱 第二次罐子里的水还是满满的小姑娘对妈妈的 第三次木水罐变成了银的小姑娘对小狗的 第四次水罐又变成了金的母亲对女儿的 第五次罐子里跳出钻石 涌出 水流 小姑娘对路人的 水流向花园 蔫了的花儿变 水流向 2 水流 作 业 一 扫描二维码 和家长一起关注一下有关 爱心 的故事以及七颗钻石的微课 扫一扫 惊喜等着您 二 课下回家做一件以上回报母爱的事情 并记在软 面抄的 精彩写话 里面 三 列夫 托尔斯泰用想象的翅膀 带给我们一个美丽 而感人的爱心故事 大家一定非常羡慕作家奇妙的想 象本领 其实拥有爱心
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