苏教版2020届九年级下学期语文第一次适应性考试试卷C卷_第1页
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第 1 页 共 11 页 苏教版苏教版 20202020 届九年级下学期语文第一次适应性考试试卷届九年级下学期语文第一次适应性考试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列各组词语中没有错别字的一项是 A 躁热 微妙 粗糙 眼花缭乱 B 慰勉 落弟 不逊 屏息敛声 C 器宇 仲裁 周济 殚精竭虑 D 托辞 镌刻 颁发 催枯拉朽 2 2 分 下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是 A 掌握自然规律以前 人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪 但是掌握了科学知识以后 人们便可以把这种 光怪陆离的现象解释清楚 B 抗日战争时期 中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄 他们的行为可歌可泣 令人钦佩 C 连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的 她是我国沟通东西 连接南北的一个重要战略枢纽 在促进区 域协调发展中将发挥巨大作用 D 由于山体滑坡 奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路 但他们克服了常人难以想象的困难 及时赶到目的地 开展救援工作 3 2 分 下列对病句的修改不正确的一项是 A 通过这次语文综合性学习 让我们感受到了戏剧的魅力 删去 通过 B 晚会过后 她那优美的舞姿 动听的歌声 还回响在我们耳边 把 回响 改为 回荡 C 改革开放 30 年来 东莞取得了在经济改革方面巨大的成就 取得了 和 在经济改革方面 互换位 置 D 同学们对自己能否取得优秀成绩 充满了信心 删去 否 第 2 页 共 11 页 4 2 分 选出下列句子排序正确的一项 春日踏青 青芜如毯 夏日听雨 雨声淅沥 秋日看花 花叶相辉 冬日 观雪 雪意阑珊 好诗如四季 岁岁不相同 诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A B C D 5 2 分 下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是 A 气宇轩昂 容貌高雅的喜鹊 常伫立在最高的枝头 喳喳的鸣叫略带金属质感 又不失婉转 闻之让人 心悦 运用拟人的修辞手法 写出了喜鹊的气度不凡 表现了作者对喜鹊的喜爱 欣赏之情 B 淄博山水如画 如果说博山 淄川 沂源的风景如同一气呵成的写意山水画 那么桓台马踏湖就是工笔 细作的江南画风 运用比喻的修辞手法 写出了淄博的山水之美 同时又区分了 博山 淄川 沂源 与 桓台 马踏湖 风景的不同风格 C 在浪漫中呼吸的巴黎 在历史中行走的罗马 在花园里游憩的新加坡 为我们提供了城市建设管理中的 他山之石 运用排比的修辞手法 写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度 D 我们用什么来丈量时间呢 是读完一本书还是刷完朋友圈 我们用什么来记录青春呢 是厚积薄发还是 匆匆碌碌 运用了反问的修辞手法 提醒 我们 要珍惜时间 用读书积累来让青春过得有意义 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 6 4 分 阅读下面的古诗 完成小题 春望 第 3 页 共 11 页 杜甫 国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪 1 尾联刻画了诗人怎样的形象 2 结合全诗 说说 春望 中的 望 字包含哪些含义 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1818 分分 7 18 分 阅读文言文 回答问题 盖汝好学 在家足可读书作文 讲明义理 不待远离膝下 千里从师 汝既不能如此 即是自不好学 已无可望之理 然今遣汝者 恐汝在家汩 俗务 不得专意 又父子之间 不欲昼夜督责 及无朋友闻见 故令 汝一行 汝若到彼 能奋然勇为 力改故习 一味勤谨 则吾犹可望 不然 则徒劳费 只与在家一般 他日归 来 又只是伎俩 人物 不知汝将何面目 归见父母亲戚乡党 故旧耶 念之 念之 夙兴夜寐 无忝 尔所 生 在此一行 千万努力 选自朱熹 与长子受之 注释 义理 指讲求经义 探究名理的学问 膝下 这里指父母 汩 搅乱 扰乱 伎俩 原指 不正当的手段 这里是不务正业的意思 乡党 家乡的人 无忝 不要辱没 忝 辱 1 解释下列句子中划线的词 蒙辞以军中多务 及鲁肃过寻阳 然今遣汝者 力改故习 2 下列划线词的用法和意思不完全正确的一项是 第 4 页 共 11 页 A 然今遣汝者 连词 表转折 但是 B 结友而别 连词 表承接 然后 C 蒙辞以军中多务 介词 因为 D 蒙乃始就学 副词 于是 就 3 用现代汉语翻译下列句子 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 双兔傍低走 安能辨我是雄雌 又父子之间 不欲昼夜督责 4 孙权劝导吕蒙要学习的理由是什么 文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么 四 四 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 8 8 分 根据课文内容默写或写出相应作者 诗题 1 何人不起故园情 李白 2 草树知春不久归 韩愈 晚春 3 杨花榆荚无才思 韩愈 晚春 4 明月来相照 王维的 竹里馆 5 凭君传语报平安 逢入京使 6 士别三日 孙权劝学 7 木兰诗 诗中通过环境描写 渲染军旅生活悲壮严酷气氛 烘托木兰勇敢 坚强性格的名句是 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 9 25 分 阅读下文 回答相关问题 龙眼与伞 第 5 页 共 11 页 迟子建 大兴安岭的春雪 比冬天的雪要姿容灿烂 雪花仿佛沾染了春意 朵大 疏朗 它们洋洋洒洒地飞舞在天 地间 犹如畅饮了琼浆 轻盈 娇媚 我是喜欢看春雪的 这种雪下得时间不会长 也就两三个小时 站在窗前 等于是看老天上演的一部宽银 幕的黑白电影 山 树 房屋和行走的人 在雪花中闪闪烁烁 气象苍茫而温暖 令人回味 去年 我在故乡写作长篇 额尔古纳河右岸 四月中旬的一个下午 正写得如醉如痴 电话响了 是妈妈 打来的 她说 我就在你楼下 下雪了 我来给你送伞 今天早点回家吃饭吧 没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了 我懊恼地对妈妈说 雪有什么可怕的 我用不着伞 你回 去吧 我再写一会儿 妈妈说 我看雪中还夹着雨 怕把你淋湿 你就下来吧 我终于忍耐不住了 冲妈妈 无理地说 你也是 来之前怎么不打个电话 问问我需不需要伞 我不要伞 你回去吧 我挂断了电话 听筒里的声音消逝的一瞬 我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误 我跑到阳台 看见 飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞 微弓着背 缓缓地朝回走 她的腋下夹着一把绿伞 那是为我准备的啊 我 想喊住她 但羞愧使我张不开口 只是默默地看着她渐行渐远 也许是太沉浸在小说中了 我竟然对春雪的降临毫无知觉 从地上的积雪看得出来 它来了有一两个小时 了 确如妈妈所言 雪中夹杂着丝丝细雨 好像残冬流下的几行清泪 做母亲的 怕的就是这样的泪痕会淋湿她 的女儿啊 而我却粗暴地践踏了这份慈爱 从阳台回到书房后 我将电脑关闭 站在南窗前 窗外是连绵的山峦 雪花使远山隐遁了踪迹 近处的山 也都模模糊糊 如海市蜃楼 山下没有行人 更看不到鸟儿的踪影 这个现实的世界因为一场春雪的造访 而有 了虚构的意味 看来老天也在挥洒笔墨 书写事态人情 我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔 就是母亲夹着伞离 去的情景 雪停了 黄昏了 我锁上门 下楼 回妈妈那里 做了错事的孩子最怕回家 我也一样 朝妈妈家走去的 时候 我觉得心慌气短 妈妈分明哭过 她的眼睛红肿着 我向她道歉 说我错了 请她不要伤心了 她背过身 去 又抹眼泪了 我知道自己深深伤害了她 我虽然四十多岁了 在她面前 却依然是个任性的孩子 母亲看我真的是一副悔过的表情 便在晚餐桌上 用一句数落原谅了我 她说 以后你再写东西时 我 可不去惹你 额尔古纳河右岸 初稿完成后 我来到了青岛 做长篇的修改 那正是春光融融的五月天 有一天午后 青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我 我们坐在一起聊天 她对我说 她这一生 最大的伤痛就是儿子的离 第 6 页 共 11 页 世 刘老师的爱人从事科考工作 常年在南极 而刘老师工作在青岛 他们工作忙 所以孩子自幼就跟着爷爷奶 奶 在沈阳生活 十几年前 她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡 事故发生后 沈阳的亲属给刘 老师打电话 说她的孩子生病了 想妈妈 让她回去一趟 刘老师说 她有一种不祥的预感 觉得儿子可能已经 不在了 否则 家人不会这么急着让她回去 刘老师说她坐上开往沈阳的火车后 脑子里全都是儿子的影子 他 的笑脸 他说话的声音 他喊 妈妈 时的样子 她黯然神伤的样子引起了别人的同情 有个南方籍旅客抓了几 颗龙眼给她 刘老师说 那个年代 龙眼在北方是稀罕的水果 她没吃过 她想儿子一定也没吃过 她没舍得吃 一颗龙眼 而是一路把它们攥在掌心 想着带给儿子 那个时刻 我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景 母爱就像伞 把阴晦留给自己 而把晴朗 留给儿女 母爱也像那一颗颗龙眼 不管表皮多么干涩 内里总是深藏着甘甜的汁液 1 第 段画线句运用的修辞手法是 其表达效果是 2 第 段中 我 的心理状态经历了从 亢奋 的变化过程 3 第 段中 妈妈又抹眼泪 的原因是 4 作者 妈妈 把阴晦留给自己 的具体表现是 A 母亲独自默默地回家 B 把晴朗留给儿女 的具体表现是 A B 5 对本文主旨理解最恰当的一项是 A 体现了母亲乐观开朗的个性 B 赞美了母亲的慈爱 宽容 C 抒发了对母亲的思念之情 D 表现了母爱的无私 高尚 6 作者写了自己与母亲之间的故事 为什么还要写刘老师的故事 结合全文 从结构和内容两个角度 说 说你的看法 80 字左右 10 20 分 阅读下文 完成下面题目 无论什么样的生命 在短促或漫长的人生中都需要平衡 并且都会在最终得到平衡的 眼睛瞎了 意大利 的安德烈 切波里却成为了著名的盲人歌唱家 个子高的 如姚明 自然成就了他的事业 他可 以到美国的 NBA 去打篮球 风光无限 个子矮的 如拿破仑 按现在的标准大概得是二等残废了 但却不妨碍他 第 7 页 共 11 页 成为盖世的英雄 这就像 红楼梦 里所说的 大有大的难处 小有小的好处 这也就像伊索寓言里所讲的 高高的长颈鹿 可以吃得着高高树上的叶子 却没办法走进院子矮小的门 矮矮的山羊吃不着高高树枝上的叶子 却轻而易举地 走进了矮小的门 懂得了生命中的这一点意义 不仅是让我们不必为我们自身的长处而骄傲 不必为我们自身的短处而悲观 也不仅是让我们知道拥有再多 总会有失去的时候 失去的再多 总会有得到补偿的机会 更重要的是 让我们 充分去体味到生命其实是一条流淌的河 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 是生命中的一种情景 潮平两岸阔 风正一帆悬 也是生命的一种情景 一条河在流淌的过程中 不可能总是前一种风景 也不可能总是后一种风景 它要在总体流量的平衡中才会向前流淌 一直流入大江大海 因此 我们不必去顾此失彼 我们不必去刻意追求 某一点 从而在这样生命的平衡中 让我们的心态更加从容 让我们的生活更加平和 让我们的人生更加舒展 当今土耳其首富萨班哲先生 家财万贯 富可敌国 命运似乎和他开着残酷的玩笑 他的两个儿女都是残 疾弱智 但他却以为这其实就是生命给予他的一种平衡 而不去怨天尤人 他想开了 不幸与幸运之间沟通的桥 需要的就是生命的平衡 他用自己富裕的钱 在伊斯坦布尔修建了一座残疾人公园 他希望以自己能够做到的事 情来平衡更多残疾人不如意的生活 从而使自己不如意的生活达到新的平衡 就这样 他在富有和贫穷 健全和 残疾 得到与失去中寻找到了自己的平衡 人的一生 并非 不是天堂就是地狱 的选择 而总是在这两者之间有一种平衡力量的显示 这样 我们 的生命处于一种能量守衡状态中 而对生活中所呈现出的极端才不会或得意忘形或惊慌失措 生命就是在这样的 阴阳契合 内外互补 得失兼备和相辅相成中达到平衡 寻找这样的平衡 便寻找到了生活的艺术 寻找到了生 活和人生的意义 生命平衡的力量 其实就是我们平常生活的定力 是我们琐碎人生的定海神针 作者 肖复兴 选文有删改 1 本文表达的主要观点是 2 在第 段画线处 请你补充一个典型事例 3 第 段画线句运用了哪两种论证方法 第 段引用诗词有什么作用 4 当你生活不如意时 你是如何平衡心理的 请举一个事例说明 60 字以内 六 六 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 8 页 共 11 页 11 5 分 根据图片配文字 请参照示例 为祥子 三起三落 中的 第二落 配上文字 要求结合故事情节 用描写性语言表述画图 不超过 60 字 图 1 祥子 三起三落 中的 第一落 图 2 祥子 三起三落 中的 第二落 示例 图 1 配文字 出了西直门 连一辆车 一个行人也没遇上 祥子知道事情要坏 他刚要抄土路走 就 连车带人被十来个乱军捉了去 图 2 配文字 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 一年四季中 春天是最美的 大地苏醒 冰雪融化 花草萌发 所有的景象都在提醒着人们 春 天来了 希望来了 一切新的 都要开始了 岁月更迭 四季交替 春天 就是这样一个总让人期盼的季节 春 天里 总有一片天空让人翱翔 总有一段往事让人回味 总有一份精彩属于自己 请以 总有属于我的春天 为 题写一篇不少于 600 字的文辛 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 6 1 6 2 三 三 文言

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