幼儿园小班第十四周日计划

日 教 育 计 划 2016 年 11 月 29 日 周二 目 标环境与材料教 育 过 程效 果 分 析 掌握正确的洗手 方法 1 体验角色扮演 的快乐 2 喜欢参加区域 活动 能够正确 取放材料 喜欢玩手指游戏 能基本灵活的游 戏 会用沙包一物多 玩 会拍接球 有一定的规则意 识 洗手环节 各区域 沙包 皮球 安全 的场所 生活活动 洗手 通过儿歌提示以及个别指导 帮助幼儿掌握正确的 洗手方法 能将毛巾拿下来擦手 区域活动 重点美工区区域活动 重点美工区 娃娃家 指导幼儿操作各种材料 学习料理娃娃家 如 照顾娃娃 给娃娃做饭等 活动后能和老师收整材料 美工区 指导幼儿正确使用剪刀 使用中注意安全 锻 炼小肌肉及手眼协调能力 建筑区 指导幼儿为小动物搭建房子 益智区 能大胆的想象进行拼插游戏 讲评环节 通过图片进行讲评 引导幼儿说说在哪个区 游戏 都做了什么事情 鼓励幼儿大胆表达 经验分享 室内活动 手指游戏室内活动 手指游戏 引导幼儿和老师一起玩手指游戏 速度由慢到快 增 强游戏兴趣 户外活动 户外活动 1 热身游戏 用儿歌的形式引导幼儿弯弯腰 踢踢腿 蹦蹦跳 2 小松鼠过冬 游戏中指导幼儿用背 夹 顶等方式 运粮食 体验劳动的乐趣 3 拍皮球 指导幼儿拍接球 为幼儿练习单手原地拍 球做铺垫 4 娃娃城 活动中 我给幼儿提供了 不同的游戏材料 让幼儿 通过粘 撕 剪和涂色等 方式让幼儿进行创作 白 禹昭小朋友选择了撕的材 料进行操作 能够有意识 的按照老师讲的方法去操 作 但是很不熟练 一不 小心撕坏了一些 自己就 很在意 很紧张 我就手 把手和他一起来撕 鼓励 她 多练习 撕坏了不要 紧 最后虽然只撕了一只 大苹果 不是那么完整 但是他很高兴 日 教 育 计 划 11 月 30 日 周三 目 标环境与材料教 育 过 程效 果 分 析 洗手后能够将小 手锁好坐下 有 一定的卫生意识 能掌握折小狗头 的方法 体验美 工活动的乐趣 喜欢听故事 能 够安静倾听 能够看懂提示 快速做出反应 活动中遵守规则 洗手环节 手工纸人手一张 准备部分有虚线的 半成品 提前折好 的一只小狗 故事书 皮球 轿子 户外 安全的场地 沙包 飞碟 生活活动 洗手生活活动 洗手 指导幼儿正确洗手 洗手后能够将小手锁好坐下 不乱摸东西 有一定的卫生意识 美术活动 折纸美术活动 折纸 可爱的小狗可爱的小狗 重难点 折出小狗的小耳朵 过程 1 请幼儿欣赏折好的 小狗 调动幼儿原有 经验 激发幼儿折纸的兴趣 如可以问幼儿 这 是什么 你们见过的小狗长的什么样 知道他是怎 么着出来的吗 2 教师按步骤图讲解示范 3 引导幼儿自己折 教师进行观察和指导 添画小 狗的眼 鼻 嘴和胡须 4 展示作品 室内活动 讲故事室内活动 讲故事 引导幼儿安静倾听故事 知道故事的角色都有谁 理 解基本内容 户外活动户外活动 1 热身游戏 用儿歌的形式引导幼儿弯弯腰 踢踢 腿 蹦蹦跳 2 大皮球 指导幼儿按规则游戏 3 抬轿子 能两个人合作抬一个轿子 体验和同伴 游戏的乐趣 分散自选 沙包 飞碟 下午开展的开放活动 活动中 利用绘本开展故事和美术教学 活动 在情景中帮助幼儿激发 创作欲望 提升幼儿审美情趣 家长和幼儿共同参与到创作活 动中来 增强亲子关系 使活 动更为完整和有趣 日 教 育 计 划 12 月 1 日 周四 目 标环境与材料教 育 过 程效 果 分 析 安静进餐 能把饭吃干净 1 知道不能轻信陌生人的 话 不跟陌生人走 2 了解和掌握一些和陌生 人相处的方法 能够选择喜欢的玩具安静游 戏 轻轻走 轻轻跑 听懂老师 的话 进餐环节 图片 娃娃 室内玩具 大型器械 安全的 场地 皮球 沙包 飞碟 生活活动 生活活动 进餐进餐 指导幼儿把饭吃干净 能够安静坐在小椅子上用 餐 重点指导纪舒阳和曹嘉恒 还有李茉晗 安全教案 小心陌生人安全教案 小心陌生人 情境练习情境一 一个陌生的叔叔对一位小朋友 说 小朋友你真可爱 我请你吃果冻 接着 又拿出玩具给他玩 集体讨论 能不能接受陌生人的礼物 应该怎样 对他说 情境二 一个陌生的阿姨敲门进入教室 对 某幼儿说 我是你妈妈的好朋友 她今天没有 空来接你 让我送你回家 跟我走吧 教师提醒 1 你认识她吗 2 如果你不认 识她 能不能轻信她的话 3 那你应该怎么对这 位阿姨说 教师小结 对待陌生人要有礼貌 但不能轻易相 信他们的话 尤其是不能跟陌生人走 结束活动提醒幼儿外出时不要离开集体和成人 遇到陌生人不能轻信 室内活动 室内活动 请你猜猜少了谁 室外活动 室外活动 1 热身游戏 老猫睡觉醒不了 幼儿能听儿歌 轻轻的模仿小猫走路 不推不挤 听儿歌轻轻跑回来 2 小兔子找山洞 指导幼儿按规则游戏 纪舒阳今天进餐情况较之 前有了很大的进步 基本 上能一口一口自己吃了 不再像以前那么依赖于老 师 值得鼓励和表扬 3 自选器械 皮球 沙包 飞碟 日 教 育 计 划 2016 年 12 月 2 日 周五 目 标环境与材料教 育 过 程效 果 分 析 幼儿能够右侧卧 1 喜欢参加音 乐游戏 体验音 乐游戏的快乐 2 能在游戏中 感受音乐的不同 强弱 喜欢听故事 能 够安静倾听 能够看懂提示 快速做出反应 活动中遵守规则 午睡环节 小猫头饰 故事书 皮球 轿子 户外 安全的场地 沙包 飞碟 生活活动 睡觉生活活动 睡觉 指导幼儿右侧卧 避免对脸睡觉 照顾个别幼儿 许佳轩 音乐活动 游戏音乐活动 游戏 找小猫找小猫 走班走班 重难点 能注意倾听音乐的指令 活动过程 1 律动 我爱我的小动物 鼓励幼儿用自然音 唱歌 2 复习歌曲 乖孩子 引导幼儿有感情地演唱 3 游戏 老毛睡觉醒不了 激发幼儿游戏兴趣 4 小猫休息 集体演唱歌曲 找小猫 5 这回小猫还要和妈妈玩捉迷藏的游戏 看谁本 领大能躲在小椅子后面 不让妈妈发现 6 音乐游戏 找小猫 提醒宝宝躲起来时不要 出声音 7 喵喵 宝宝们玩累了 喝水去吧 室内活动 室内活动 讲故事 引导幼