初中物理总复习（电和磁）.doc

电和磁知识复习 磁性：具有吸引铁、钴、镍等物质的性质 磁极：南极（S）、北极（N）磁体 磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引磁现象 分类：永磁体、软磁体磁化：使原来没有磁性的获得磁性的过程基本性质：对方入其中的磁体或通电导体产生磁力的作用磁场方向：小磁针静止时北极所指的方向 磁感线：假想曲线。从北极出，南极入。 地磁场： 实验装置：电 磁场 电流磁场的发现奥斯特实验 实验现象： 实验说明了：和 （奥斯特：第一个发现电和磁的联系的人） 电流的磁场 通电直导线周围的磁场：（将在高中学习） 磁 通电螺线管的磁场：（安培定则）应用：电磁铁、电磁继电器 电磁感应现象： 感应电流产生的条件：磁场产生电流法拉第电磁感应 磁场方向感应电流的方向与 有关 导体运动方向发电机的原理及能量转化：磁场的作用 （法拉第：第二个将电和磁联系起来的人） 通电导体在磁场中要受到力的作用。 电流方向 通电导体的受力方向与 有关 磁场对电流的作用 磁感线方向 原理：通电线圈在磁场中受力转动 电动机 能量转化： 一、重点知识分析1、磁性：物体具有吸引铁钴镍等物质的性质叫磁性。2、磁体：具有磁性的物体叫磁体。3、磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。一个磁体由两个磁极：南极和北极，可以在水平面内自由转动的磁体静止时，指南的叫南极（S），指北的叫北极（N）。磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。4、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。能被磁化的物体叫磁性材料（又叫铁磁性物质）。磁性材料分为两种：被磁化后容易失去磁性的叫软磁材料；被磁化后磁性能长时间保持的叫硬磁材料。5、注意的问题：当两个物体相互排斥时，则可判断两物体均有磁性。 当两个物体相互吸引时，应该有两种可能：一种是两物体均有磁性，一种情况是一个物体有磁性，另一个物体无磁性，考虑问题要全面。6、磁场：磁体（和通电导体）周围空间存在着磁场。7、磁场的基本性质：就是对放入其中的磁体产生磁力的作用。8、磁场的方向：人们规定，在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。9、磁感线：磁感线是为了形象描述磁体周围空间磁场的分布而引入的一种假想的曲线。磁体周围的磁感线都是从磁体的（北极出来，回到南极）。在磁场中的某一点，小磁针北极所受的磁力方向跟该点的磁场方向一致，南极所受的磁力方向跟该点的磁场方向相反。10、地球本也是一个巨大的磁体，地球周围空间也存在着磁场，叫地磁场。地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地里的北极附近。11、电流的磁场：1、丹麦的物理学家奥斯特于1820年4月发现了电流的磁效应。即，导电导体跟磁体一样，周围也存在着磁场，磁场的方向与电流方向有关。1. 通电螺线管周围存在着磁场；它的磁感应线分布与条形磁铁的十分相似。通电螺线管的极性跟电流方向间的关系，可用右手螺旋定则来判定。2. 右手螺旋定则用右手握住螺线管，让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。3. 电磁铁：（1） 定义电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。（2） 构造电磁铁是由线圈和铁芯两部分组成的。（3） 特点电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失；通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强。即，电磁铁磁性的有无，可由通断电来控制。电磁铁磁性的强弱，可由电流大小和线圈匝数来控制。电磁铁的极性位置，可由电流方向来控制。4. 电磁继电器：（1） 结构电磁继电器的主要部件是电磁铁、衔铁、弹簧和触点。（2） 原理如图所示，是一个利用电磁继电器来操纵电动机的电路。其中电源E1、电磁铁线圈、开关S1组成的控制电路；而电源E2、电动机M、开关S2和触点、开关S组成工作电路。当S1闭合时，电磁铁线圈中有电流通过，电磁铁将衔铁吸下，触点开关接通，电动机便转动起来；当断开S1时，电磁铁中失去电流，电磁铁失去磁性，弹簧使衔铁上升，触点开关断开，电动机停止运转。（3） 作用使用继电器不仅可保证操作人员的安全，而且能帮助人们实现遥控和生产自动化。【疑难解析】1. 通电螺线管与条形磁铁的异同。通电螺线管周围存在磁场，通电螺线管周围的磁场分布与条形磁铁很相似，但与条形磁铁有本质的区别。（1） 条形磁铁属永磁体，通电螺线管只有在通电时才具有磁性；（2） 条形磁铁的南北极是固定不变的，而通电螺线管的南北极与电流方向有关；（3） 条形磁铁的磁性强弱是固定的，而通电螺线管的磁性强弱是可以变化的。2. 右手螺旋定则的应用。应用右手螺旋定则的时候，要明确定则中的拇指和弯曲的四指分别表示什么。对于螺线管的绕制方向，要求会看图，能根据图分析电流的方向。当图形是画在纸上的，由于手不能直接握住螺线管，就给判定带来了困难。此时可按下述的方法进行判断：为了便于想象，可以手握一支钢笔或纸筒来与图形对照。标出螺线管能看到的一面导线的电流方向；伸开右掌，掌心握住表示螺线管的钢笔或纸筒，让弯曲的四指与电流的方向一致。此时拇指的指向就是螺线管的北极方向。3. 电磁铁的铁芯是用软铁制成的。从物体能否被磁化、能否长期保存磁性的角度，把铁分成软磁性铁和硬磁性铁两类，分别简称为软铁、硬铁。要注意，此处的软、硬是指在磁性方面的特点，指物体保持磁性的能力。如果某种物质在磁场能被迅速磁化，去掉外磁场后又能迅速失去磁性，这种物质就是软磁性物质。电磁铁、变压器、电动机的铁芯都用软磁性物质制成。能长期保存磁性的物质叫硬磁性物质，永磁体都用硬磁性物质制成。电磁铁的铁芯用软铁制作的原因，是因为电磁铁在工作时，需要通电后立即有很强的磁性，产生很强的吸引力；在断电时没有磁性，不具有对铁的吸引力，能将原来吸引上来的铁类物质迅速放下。而钢是硬磁体，通电后会磁化成为永磁体，用钢作铁芯的电磁铁，其磁性强弱随电流大小的变化就不明显了。4. 电话听筒里的铁芯为何用磁铁？电磁铁的铁芯通常是采用没有磁性的软铁，而电话听筒中电磁铁的铁芯却采用永磁铁，这是为什么呢？要深刻理解其中的道理，还受到我们所学知识的局限，这里作些浅易的说明，用软铁做铁芯，听筒也能传出声音，但由于磁性不强而使声音轻微，更重要的是听到的声音失真较大，即通常听说的变调，而用永磁铁做铁芯，既可以听到清晰、宏亮的声音，又可以保持声音的真实性。1、把磁铁能吸引铁、 、 等物质的性质，叫磁性。磁性最强的部分叫 。任何磁体都有两个磁极，即： 极和 极。磁极间的相互作用规律是： 。2、使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫 。3、磁场的基本性质是对放入其中的 产生 的作用。磁体相互作用是通过 发生的。4、磁场的分布情况可以用 形象地描述，磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出来，回到磁体的 极。5、磁场中某一点的磁场方向与该点的小磁针静止时 极所指的方向一致，与该点的 的切线方向一致，与该点小磁针北极的受力方向一致。6、小磁针静止时能指南北，是因为受 的作用。地磁的南极在地理的 极附近，地磁的北极在地理的 极附近，但并不完全重合，而是有一定的偏差。世界上最早发现磁偏角的是我国宋代的 。7、奥斯特实验是：在静止的小磁针的上方平行地拉一根 ，导线通电时小磁针发生 ；切断电路时小磁针又回到原位。这说明了 周围存在 。电流方向改变时，小磁针的偏转方向也反向。这说明了：电流磁场的方向跟 方向有关。8、通电螺线管外部的磁场与 的磁场一样，也有南北极。通电螺线管的极性与 方向有关，它们的关系用 定则来判断。9、通电螺线管的磁性强弱可由改变 和 来控制。10、把螺线管紧密地套在一个 上就构成一个电磁铁。电磁铁的磁性有无可以由 来控制；磁性强弱可以由 来控制；磁性极性可以由 来控制。13、 电路的一部分导体在磁场中做 运动时，导体中就产生 。这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做 。电磁感应现象是英国物理学家 发现的。14、感应电流产生的条件是：必须是 电路的一部分导体，在磁场中做 运动。运动既可以是导体的运动，也可以是磁场的运动。15、感应电流的方向与 方向和 方向有关。若只改变其中一个方向，感应电流的方向就 。若同时改变两个方向，则感应电流的方向 。16、电磁感应中是 能转化为 能。 机就是根据电磁感应原理制成的。发电机的主要组成部分是 和 。17、电流方向周期性改变的电流叫 电。发电机的线圈里产生的是 。我国生产和生活用的交流电的周期是 S，频率是 HZ；1S钟电流方向改变 次。18、实验表明：通电导体在磁场里要受到 的作用。且通电导体的受力方向跟 方