镇“两基”工作情况汇报

1 / 11镇“两基”工作情况汇报尊敬的各位领导、各位专家：首先，感谢你们在百忙之中莅临我镇检查指导“两基”工作。在此，我代表*镇党委、*镇人民政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎，对各位领导长期以来对*经济社会发展给予的关心帮助表示衷心的感谢！根据安排，下面我将*镇“两基”迎国检工作开展情况汇报如下：一、基本情况*镇位于禄丰县东部，地处禄丰、安宁、易门三县市交界地，区位优势明显，320 国道及安楚高速公路横贯全镇，安楚高速公路有两个出口（安丰营、三合邑）进入*，是昆明通往滇西的重要交通要塞，境内公路网状分布，四通八达，享有“彝州东大门” 、 “楚雄桥头堡” 、 “昆明后花园”之美誉。全镇国土面积平方公里，辖 5 个村委会，34 个自然村，57 个村民小组，总人口 12403 人，其中，农业人口 11524 人，非农业人口 879 人，少数民族 1315 人。2016 年，全镇实现 GDP20885 万元，增长%；地方财政收入万元，增长 23%；农民人均纯收入 4450 元，人均增加 514元，增长%。*文风昌盛，早在清光绪二十三年（公元 18972 / 11年） ，*老鸦关乡绅就集资办学，在*镇老鸦关弘嗣殿成立乡立高等小学堂，成为*第一所学校。同时，*还是西南茶马古道的必经之路，老鸦关就是“九关十八哨”的第二关。李根源宿老鸦关一诗曾曰：“青龙哨外千樟树，草堡（即今草铺）驿边万叠山。日暮山中啼怪鸟，行行又上老鸦关。 ”记述了由“青龙哨草铺老鸦关”的神秘行程。悠久的办学历史和繁荣的民间文化给*沉淀了浓厚的文化底蕴。目前，我镇有中学校点一个，教职工 37 人（其中在职教师 34 人，临时工 3 人） ，教学班 11 个，在校学生497 人。小学校点 5 个，教职工 79 人（其中在职教师 73 人，临时工 6 人） ，教学班 34 个，在校生 1002 人；另有学前班5 个，在班幼儿 178 人，小学在校幼儿、儿童合计 1180 人。民办幼儿园 1 所，幼儿教师 10 人，在园幼儿 190 人。有成人技术学校 6 所，设兼职人员负责管理。长期以来，我镇坚持把教育事业放在优先发展的战略地位，按照“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，牢固树立“教育兴镇”理念，加大教育投入，改善办学条件，不断提高管理水平，结合实际创新教育方式方法，教育教学质量稳步提高。 1995 年，我镇正式通过“两基”验收，2001 年，实现“普实”教育。二、 “两基”各项指标完成情况3 / 112016 年，全镇“两基”各项指标完成情况为：（一）普及程度和扫盲工作1、入学率：全镇共有 712 岁适龄儿童 1023人，已入学 1023 人，小学入学率 100%；共有 1315 岁适龄少年 544 人，初中阶段有在校生 527 人（含在外地就读人数） ，初中阶段入学率%。2、辍学率：小学辍学率为 0；初中辍学率为%。3、完成率： 15 周岁人口初等教育完成率100%，17 周岁人口初级中等教育完成率 100%。4、非文盲率：15 周岁、15 至 24 周岁人口非文盲率 100%，15 至 50 岁青壮年非文盲率 100%。（二）教师队伍1、小学有教职工 79 人，其中小学专任教师 73人，学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为100%，教职工与学生比为 1：，有专科以上学历教师 59 人，占小学教师总数的%。2、初中有教职工 37 人，其中专任教师 34 人，学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为 100%，教职工与学生比为 1：，其中本科以上学历教师 28 人，占初中教师总数的%。3、2001 年来，共补充小学教师 19 人、初中教师 14 人，学历合格率 100%。4 / 114、小学临时工代课教师 6 人，占专任教师的4%；初中临时工代课人员 3 人，占专任教师的 8%。小学、初中临时工代课教师学历合格率 100%。5、全镇中小学校长任职条件合格率、岗位培训合格率为 l00%。(三)教育质量1、严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，无随意增减课程课时现象。2、在校学生品德操行综合评定合格率 100%，小学、初中毕业班学生的毕业率分别为 100%、%，小学、初中体育合格率均为 100%，初中毕业班学生全科合格率%，小学、初中体育运动会举办率 100%。（四）办学条件1、小学、初中生均占地面积分别为平方米和平方米，达标率均为 100%；小学、初中生均校舍面积分别为平方米、平方米，达标率均为 100%；小学、初中教学用房达标率、 “六配套”合格率分别为 100%、100%。2、小学、初中生均图书分别为册、15 册；小学、初中计算机生机比分别为 20:1、:1。3、小学课桌椅、生均图书、劳动器材配备率均为 100%，教学仪器配备率 100%，音乐器材配备率 100%，体育器材配备率 100%，美术器材配备率 100%；中学所有器材5 / 11配备率均为 100%4、按期完成排除危房任务，全面消除 D 级危房。（五）教育经费我镇 2016 年2016 年一般预算收入分别为：2016 年 513 万元，同比增%；2016 年 527 万元，同比增%；2016 年 666 万元，同比增%。各年对教育的投入分别为：2016 年 425 万元，同比增%；2016 年为 552 万元，同比增%；2016 年为 901 万元，同比增%。财政对教育的投入增长幅度远远大于财政增长幅度，甚至超过了*镇财政一般预算收入的总量。为确保学校正常运转，镇党委、政府每年对中小学校给予一定的经费补助：2016 年补助金额为万元，2016 年补助金额为万元，2016 年补助金额为万元，2016年 1-10 月份补助金额为万元。三、主要工作措施（一）加强领导，建立健全“两基”工作责任制镇党委政府及中小学充分认识“两基”工作的长期性、艰巨性和复杂性，建立健全“两基”工作责任制，坚持“两基”工作“重中之重”的地位不动摇，努力做好“两基”巩固提高工作。一是实行镇人民政府“一把手”负责教育工作制度，镇人民政府由镇长负总责、分管副镇6 / 11长具体抓落实，每年定期不定期召开专题会议研究教育工作，切实解决教育发展中存在的困难和问题。二是进一步明确各级各部门职责。我镇成立了相关工作机构，进一步明确镇政府、各职能部门、村（组） 、学校及监护人的教育职责、任务，并建立了考核奖惩机制，督促相关部门及各类人员协调配合，认真履职，为全镇教育事业的健康、快速、持续发展奠定了良好的基础。三是健全完善“两基”工作责任制，层层签订责任书，将教育工作纳入全镇经济社会发展年度目标考核，并将巩固提高列入各下乡工作组、各站（所）和村两委年终考核的重要内容。四是镇政府每年组织“教师节”座谈会，表彰优秀教师，弘扬尊师重教的传统美德，为教育事业发展营造了良好的社会氛围。五是加强学校内部管理，大力推进课程教学改革，切实减轻学生课业负担，提高学生的学习兴趣，减少因厌学而造成的学生流失。六是加强寄宿制学校建设，关爱留守儿童、农民工子女和流动人口子女，让他们有接受义务教育的权利，并实行就近入学，享受“两免一补”等农村义务教育惠农政策。（二）加大教育投入力度，努力改善办学条件按照义务教育均衡发展的要求，我镇全面统筹，认真调整中小学布局，积极筹措经费，不断改善办学条件。一是积极争取。我镇结合实际，认真分析镇情，全面做好7 / 11校舍普查和危房排查鉴定工作，并积极向县委、县人民政府及教育、发改等部门汇报我镇教育基础设施情况，在各级的关心支持下，近 3 年多来，我镇共争取了 7 个项目，万元资金，新建和改造校舍 5437 平方米。在校舍建设中，我镇认真履行职责，及时提供建设用地，负责搞好“三通一平” ，切实为校园建设提供保障。二是加大投入。实行“乡财县管”以后，县财政每月核拨我镇的公用经费为 5万元，全年为 60 万元，而我镇要面对 5 个村委会，10 余个站所，还要保证党委、政府正常运转，但我们始终坚持“再穷不穷教育，再苦不苦孩子”的理念，逐年加大对教育的投入，仅近 3 年投入教育的资金就达万元。三是加大帮扶。继续实行政府主导、社会捐助的帮扶模式，广泛发动驻*的工业企业、知名人士、爱心人士、机关干部等社会各界捐资助学。同时要求各级各部门积极开展扶贫挂点、对口支援、手拉手等结对帮扶活动。机关和学校党员积极实施“一对一”帮扶救助机制，为“控辍保学”提供保障和支持。近 3 年来，我镇中小学共接受社会各界捐赠近 150万元。（三）依法治教，切实抓好“保学控辍”“保学控辍”是“两基”巩固提高的一项重要工作内容，为确保“该入学的一个不能少，已入学的一个不能走”目标的实现。我镇一是加大宣传力度，通过发放8 / 11宣传单、召开家长会等形式广泛宣传义务教育法等法律法规，不断增强广大人民群众依法送子女入学的意识。二是明确责任，实行“四包五到位” 。即驻村的镇干部包村，村组干部包片，校长包学校，老师包学生；努力做到任务到位、责任到位、措施到位、人员到位、动员到位，并将其纳入年终考核。三是实行报告制度。建立流失生定期不定期向政府报告制度，让政府及时掌握流失生情况，并采取措施，落实村组和相关站（所）责任，避免学生长时间辍学。四是加强学校管理，营造良好氛围，激发学生兴趣，从源头上预防学生辍学。五是认真贯彻“两免一补”政策，并积极营造全社会关爱贫困生的长效机制，确保不因贫辍学。（四）狠抓扫盲及成人教育工作，提高农民科技文化素质基本扫除青壮年文盲是“两基”工作的重要组成部分，是社会文明进步的具体体现。 “两基”工作通过验收后，扫盲工作的重点由识字转移到了巩固提高和科技培训上，镇政府加大统筹力度，制定规划，落实责任，继续贯彻“一堵二扫三提高”的工作方针，扎实做好科技培训工作。充分利用乡村成人文化技术学校、农村远程教育站点，开展科技培训工作，注重实用技术推广。促进扫盲工作与农业发展、农业产业结构调整相结合，与农业推广项9 / 11目、农民增产增收相结合。三年来，完成科技培训 15000余人次，完成农村劳动力转移培训 2 期，培训 83 人，就业54 人。几年来，在脱盲人员中涌现了一批农村致富能手，全镇常规农业稳步提升，现代农业蓬勃发展，农民人均收入逐年提高，近三年分别为 3508 元、3936 元、4450 元。（五）加强综合治理，确保学校安全按照安全工作的相关规定和要求，我镇结合实际，认真抓好校园安全工作。一是结合社会治安综合治理，努力创建平安乡镇和文明单位、文明学校，严格执行学校周边不得开设娱乐场所和摆摊设点的有关规定，努力创造良好的教育环境。二是完善各种安全制度，按要求配备保安人员，积极改善安全监控设备仪器。落实安全工作措施，认真执行 24 小时专人值班制度和外来人员进出登记制度，做到安全工作有安排、有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。三是认真组织食品卫生检查考核，坚决杜绝学校饮食安全事故。四是加强学校危房鉴定、监测、预警工作，严防校舍安全事故发生。五是加强安全教育，全面开展“三生”教育，抓好安全防范知识宣传，积极开展防震、防火及突发公共事故应急演练，普及安全及防病常识，增强学生的安全意识及防范能力。六是进一步落实学校安全工作责任制，建立健全学校安全应急机制，多部门联动，加强对学校安全工作的督查和考核，及时整改和10 / 11消除安全隐患。四、存在的困难和问题（一） “普九”工作任务艰巨。由于受打工经济、就业形势等因素影响， “读书无用”思想有所抬头，初中学生出现外出务工苗头；一些学习困难学生产生厌学情绪，增大了“控辍保学”难度，初中“控辍保学”任务艰巨。（二）技能培训不能满足社会发展需求。随着工业化、城镇化的快速推进，我镇失地农民越来越多，因此技能培训也是迫在眉睫，但仅以传统方式进行培训难以满足失地农民务工的需要和社会发展的需要。（三）现代教育管理工作有待加强。目前，我镇中小学还存在建设标准化程度不高、学校管理规范化程度、学校教学精细化程度不够、学校校园文化特色不彰显等问题，学校现代化管理工作有待加强。五、下步工作打算与措施（一）抓好“控辍保学”工作。进一步提高认识，加强领导，落实责任，继续坚持义务教育工作“重中之重”的地位不动摇，加大教育法律法规的宣传力度，强化初中“控辍保学”工作措施，做好高标准、高质量普及九年义务教育的工作。（二）筹措资金，着力改善办学条件。加强统筹协调，逐步调整优化中小学布局，多渠道筹集经费，加11 / 11大投入力度，加强实验室、图书室、音体美专用教室、场地及教学设施设备建设，不断改善办学条件。（三）进一步加大巩固提高工作力度。针对失地农民增多的现状，增强培训的针对性和实效性，增加培训经费投入，提高培训质量，切实为农民增收致富服务，为