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文档简介

榆中三中 八 年级语文导学案（定稿） 授课时间：2014年10月22日姓名班级审核人签字审核日期课题26三峡（第一课时）课型新授课执笔者周尚聪参与者 黄立功 张荣军学习目标1、扫除文字障碍，疏通文意，提高文言文的朗读理解能力。2、抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动传神、语言精美的特点。3、了解文中所描写的三峡自然景观，感受三峡的自然美，热爱祖国大好河山。学习重点1、扫除文字障碍，疏通文意，提高文言文的朗读理解能力。2、抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动传神、语言精美的特点。 学习难点 1、扫除文字障碍，疏通文意，提高文言文的朗读理解能力。2、抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动传神、语言精美的特点。自主学习1、默读课文，小组合作把三峡划分为两部分。第一部分( 第 段): 第二部分（ 段）： 合作探究1、结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两个字概括） 2、“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？ 3、第二段是怎样描写夏天水势特征的？ 4、用简洁的语言概括出文中描写的三峡四季的景物特征。 5、讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色？ 展示互动1、三峡一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。 2、我们伟大的祖国，有雄伟的崇山峻岭，有奔腾的黄河长江，有珍贵的文物古迹，有秀丽的园林风光。著名的学者余秋雨曾说：“在国外，一个外国朋友曾说，中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？一个，请只说一个。”你知道余秋雨说的是哪里吗？说说你的推断理由。 达标检测阅读原文，回答下面的问题。1、解释下列加点字的意思。（1）自三峡七百里中（ ）（2）哀转久绝（ ）（3）不以疾也（ ）2、翻译下面的句子（1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）虽
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