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第 1 页 共 19 页 浙江省九年级上学期化学第一次月考试卷浙江省九年级上学期化学第一次月考试卷 B B 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 2 分 下列变化属于化学变化的是 A 纸张燃烧 B 衣服晾干 C 干冰升华 D 石蜡熔化 2 2 分 原子论和分子论学说的创立 奠定了近代化学的基础 其科学家是 A 门捷列夫 B 爱迪生 C 汤姆生 D 道尔顿和阿伏加德罗 3 2 分 正确记录实验数据是一项实验基本技能 某同学记录的实验数据错误的是 A 用托盘天平称取 13 2g 食盐固体 B 用 10mL 量筒量取 8 36mL 蒸馏水 C 向 10mL 试管中倒入约 3mL 蒸馏水 D 普通温度计上显示的室温读数为 25 5 4 2 分 实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸 有同学提出打开瓶塞观察 这属于科学探究 中的 A 猜想假设 B 收集证据 第 2 页 共 19 页 C 设计实验 D 得出结论 5 2 分 物质的性质决定了物质的用途 下列物质的用途由其化学性质决定的是 A 氢气充探空气球 B 焦炭用于炼铁 C 干冰用作人工降雨 D 木材可以制作桌椅 6 2 分 建设美丽校园是建设美丽祖国的一部分 下列做法不合理的是 A 利用废弃塑料瓶制作班级花盆 B 校园垃圾分类回收 C 午餐不喜欢吃随意扔倒 D 作业本正反面使用节约树木 7 2 分 如图是测定空气中氧气含量的实验 下列说法中不正确的是 A 实验时红磷一定要足量 B 实验前一定要检验装置的气密性 C 火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹 D 吸入到集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的 8 2 分 空气是人类宝贵的自然资源 下列有关空气的说法错误的是 第 3 页 共 19 页 A 氮气可用作保护气 B 氧气可用作火箭发射的燃料 C 稀有气体通电会发出有色的光 D 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 9 2 分 下列不属于化合反应 也不属于分解反应 但属于氧化反应的是 A 磷 氧气 五氧化二磷 B 酒精 氧气 水 二氧化碳 C 碳酸钙 氧化钙 二氧化碳 D 硫 氧气 二氧化硫 10 2 分 推理时化学学习中常用的思维方法 下列推理正确的是 A 化学变化一定伴随着物理变化 因此物理变化也伴随着化学变化 B 二氧化锰是制取氧气的催化剂 因此二氧化锰能改变反应速率 C 物质燃烧是较剧烈的氧化反应 因此氧化反应都是剧烈的 D 氧气可以使带火星的木条复燃 因此氧气具有可燃性 11 2 分 下列四个图像中能正确反映对应变化关系的是 A 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 B 表示向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入 pH 2 的稀盐酸至过量 第 4 页 共 19 页 C 在硫酸钠和硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液 D 向等质量的镁粉和铁粉中分别加入同浓度的稀盐酸至过量 12 2 分 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 有关该实验的说法错误的是 A 二氧化锰是反应物 B 与高锰酸钾制取氧气装置相同 C 可用向上排空气法收集 D 可用带火星的木条检验氧气 13 2 分 使用前 天平指针向右偏 未经调零即用天平进行称量 当天平达到平衡后 其读数与 被称量物质的真实质量比较 A 偏大 B 偏小 C 相等 D 无法判断 14 2 分 某同学过滤含有泥沙的水 滤液仍然浑浊 其原因可能是 A 滤纸与漏斗之间有气泡 B 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C 过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边 D 漏斗的下端未靠在烧杯壁上 第 5 页 共 19 页 15 2 分 物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是 A 硫粉 淡蓝色火焰 B 木炭 发出白光 C 红磷 大量白烟 D 铁丝 火星四射 16 2 分 两型 社会 资源节约型 环境保护型 提倡 低碳 生活 下列有关碳单质及其化 合物的说法中 错误的是 A 金刚石 石墨和 C60 里碳原子的排列方式不同 B 碳和一氧化碳都具有可燃性和还原性 C 一氧化碳和二氧化碳均有毒 D 二氧化碳是产生温室效应的主要气体 17 2 分 下列物质属于纯净物的是 A 大理石 B 煤 C 葡萄酒 D 水 18 2 分 下列实验操作正确的是 A 滴加液体 第 6 页 共 19 页 B 过滤 C 验满氧气 D 过氧化氢制取氧气 19 2 分 下列变化既不属于分解反应 又不属于化合反应的是 A 碳酸钙氧化钙 二氧化碳 B 铝 氧气 氧化铝 C 甲烷 氧气二氧化碳 水 D 氯化镁 镁 氯气 20 2 分 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 A 加热一定量高锰酸钾固体 B 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 第 7 页 共 19 页 C 在密闭容器中燃烧一定量的红磷 D 在一定的双氧水中加入少量二氧化锰 21 2 分 鉴别一瓶气体是否为氧气 下列操作正确的是 A 观察气体颜色 B 闻气体的气味 C 插入带火星的木条 D 倒入澄清的石灰水 22 2 分 下列关于空气的说法正确的是 A 空气中的氮气约占空气总体积的 21 B 空气中的氧气含量越高 空气的质量就越高 C 200 多年前拉瓦锡通过实验发现空气由氮气 氧气和氦 氖等稀有气体组成 D 近几十年来 大气中二氧化碳的含量不断上升导致温室效应增强 23 2 分 某学生用量筒量取一定体积的液体 量筒放平稳 先俯视凹液面最低处 读数 35mL 倾 倒部分液体后 又仰视读数为 25mL 则该学生实际倒出的液体体积 A 等于 10 mL B 大于 10mL C 小于 10mL D 无法判断 24 2 分 下列对分子 原子的认识 正确的是 A 分子是保持物质性质的最小粒子 B 水是由氢原子和氧原子构成的 第 8 页 共 19 页 C 物理变化中分子本身不发生改变 D 原子是最小的粒子 不可再分 25 2 分 下列为了达到实验目的而进行的实验操作 其中正确的是 选项实验目的实验操作 A 洗涤内壁沾有油脂的试管用大量的水冲洗 B 检验集气瓶中 O2 是否集满将燃着的木条伸入集气瓶 C 检测 CO 中是否混有 CO2将气体通入澄清石灰水 D 除去 KCl 粉末中混有的 K2SO4加水溶解 过滤 蒸发结晶 A A B B C C D D 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 1111 分分 26 1 分 空气是我们赖以生存的宝贵资源 1 空气属于 填 纯净物 或 混合物 其中能供给呼吸的物质是 2 下表为北京市某监测点监测到的空气质量 依据表格回答问题 首要污染物是 其中会形成酸雨的是 填 1 种即可 上图为一款新型环保车 可通过 360 旋转的 大炮筒 向四周喷水 从而缓解极端恶劣天气给人 带来的不适 分析这款环保车喷水的作用是 第 9 页 共 19 页 27 5 分 1 根据空气的成分填空 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间 说明空气中含有 石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质 说明空气中含有 夏天 盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠 说明空气中含有 2 已知空气中氧气的体积分数为 21 小兰同学用如图装置进行验证 实验后发现测得的氧气体积 分数小于 1 5 请你帮她分析造成这种结果的可能原因 至少答两点 28 1 分 现有如下仪器 a 量筒 b 玻璃棒 c 试管夹 d 托盘天平 e 蒸发皿 f 胶头 滴管 g 烧杯 请回答 填名称 1 用于夹持试管的仪器是 2 用于吸取和滴加少量液体的是 3 用于给液体加热的是 4 用于配制溶液的仪器是 29 4 分 化学学习使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界 1 我们身边各种各样的物质 例如铜 氧气 金刚石 氯化钠等 它们都是山不同微粒构成的 诮选择上述物质填空 每空只填一种物质的化学式 原子构成的物质 离子构成的物质 2 学习完 原子的构成 之后 小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒 写了如下短文 第 10 页 共 19 页 小英对原子结构的认识有错误 指出文中有错误的一句 填句子前的序号 文中提到的原子 在化学变化中易 电子 填 得到 或 失去 3 同学们已经学会从微观角度认识物质的变化 下列变化中微粒种类发生了改变的是 填字母 A 食物腐烂 B 冰雪融化 C 酒精挥发 D 红磷燃烧 三 三 推断题推断题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 30 5 分 将某紫黑色固体粉末 A 加热 可产生无色气体 B 同时生成一种黑色固体 C 和另一种固 体物质 D 黑色固体 C 通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂 另一黑色固体 E 在无色气体 B 中燃烧 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 F 绿色植物可将气体 F 通过光合作用吸收 并转化为无色气体 B 回答 1 写出名称 A C F 2 写出黑色固体 E 在无色气体 B 中燃烧的反应的文字表达式 四 四 实验题实验题 共共 3 3 题 共题 共 1212 分分 31 6 分 通过一段时间的化学学习 我们初步了解了实验室制取气体的知识 请结合图示回答问 题 第 11 页 共 19 页 1 写出指定仪器的名称 2 写出用高锰酸钾固体制取氧气的文字表达式 可选用的发生装置是 填序号 如果利用该反应制取较干燥的氧气 收集装置应选 填序号 该装置中试管口略向下倾斜的原 因是 上图中 G 是一种可用于集气 洗气等的多功能装置 若将 G 装置内装满水来收集氧气 则 气体应从 填 a 或为 b 进入 G 中 3 实验室用装置 B 制取氧气 写出该反应的文字表达式 如选用装置 C 代替装置 B 来制 取氧气 你认为具有的优点是 4 在用氯酸钾加热制氧气的过程中 发现产生氧气的反应速率很慢 经检查不是氯酸钾变质 也 不是装置气密性不好 你认为最可能的原因是 32 3 分 某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质请结合图回答有关问题 1 写出装置中标号仪器的名称 2 实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是 填字母 反应的文字或符号表达式 试管口塞一团棉花 其作用是 3 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气 装置组合是 填字母 反应 第 12 页 共 19 页 的文字或化学方程式为 4 实验室常用氯化氨固体与碱石灰固体共热来制取氨气 常温下氨气是一种无色 有刺激性气味 的气体 密度比空气小 氨气极易溶于水 其水溶液呈碱性 实验室制取并收集氨气 应该从图中选择的 装置组合是 5 已知二氧化碳密度大于空气 若用 F 装置来收集二氧化碳 则气体可以从 填 a 或 b 端通入 33 3 分 控制变量 设计对比实验是实验探究的重要方法 实验 目的 探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中高探究影响品红扩散快慢的因素铁钉锈蚀条件的探究 实验 设计 实验 分析 本实验条件除了要控制两个集气瓶大小规格相同外 还要控制 相同 发现 两杯水都变红 整杯热水变红的时间比冷水要短 由此说明 a b 影响分子运动快慢的因素有 一周后左边试管中的铁钉生锈 右边试管中铁钉无明显变化 上述实验 填 能 或 不能 得出铁钉生锈的条件 铁钉生锈的条件是 五 五 科学探究题科学探究题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 34 3 分 人类的衣 食 住 行都离不开化学 实验是学习化学的一条重要途径 华士实验中学 化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了一系列探究实验 1 探究一 家庭小实验 物质的分类和鉴别 现厨房中有失去标签的矿泉水 白酒 酱油 白醋 等四瓶液体 请判断同学们设计的实验方案是否可行 请在每小题后面的括号内填写 对 或者 错 小珠认为可以通过闻气味的方法就区别四种液体 小姗认为可以通过观察颜色的方法区别四种液体 小柯认为可以通过是否燃烧的方法区别四种液体 第 13 页 共 19 页 小红认为可以通过品尝的方法区别四种液体 2 探究二 小瑚同学称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中 将温度控制在 250 加热制取氧 气 实验结束时 该同学发现收集到的氧气大于理论产量 针对这一现象 同学们进行了如下探究 提出猜想 猜想 反应生成的二氧化锰分解放出氧气 猜想 反应生成的锰酸钾分解放出氧气 实验验证 同学们分为两组 分别进行以下实验 第一组同学取一定质量的二氧化锰 在 250 条件下加热一段时间 冷却后测得二氧化锰的质量不变 则猜想 填 或者 错误 第二组同学取锰酸钾在 250 条件下加热 用带火星的木条放在导气管口 发现木条 得 出猜想 的结论正确 3 探究三 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究 已知 在空气中 温度超过 40 白磷 化学符号为 P 就可以自燃 即和氧气反应生成五氧化二 磷 如图是 空气中氧气体积分数测定 实验的改进装置 主要操作 在实际容积为 150mL 的集气瓶里 先装进 50mL 的水 再按图连好仪器 按下热的玻璃棒 白磷立即被点燃 请写出白磷与氧气反应的文字表达式 该反应 填 是 或 不是 氧化反 应 白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中 瓶内水面的变化是 若实验非常成功 最终集气瓶中水 的体积约为 mL 集气瓶里预先装进的 50mL 水 在实验过程中起到哪些作用 填写序号 可以多选 a 加快集气瓶冷却 b 液封导气管末端 防止气体受热逸出 c 缓冲集气瓶内气压的骤然升高 第 14 页 共 19 页 第 15 页 共 19 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 16 页 共 19 页 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 二 二 填空题

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