漂亮的挂盘教案

漂亮的挂盘漂亮的挂盘 教案教案 磨课磨课 3 授课老师 李美婷 课题 漂亮的挂盘 授课班级四年 4 班 课时 1 课时课型设计 应用 教学目标 1 知识与技能 认识挂盘的功能与艺术性 感知均齐式 平衡式图 案设计的 适合纹样 能设计 均齐式 或 平衡式 纹样装饰挂 盘 2 过程与方法 在 比较 中体会 平衡式 均齐式 的美感形式 感知 适合纹样 体会色彩单纯 明快的美 体会夸张 变形的手法 在 选择与创作 中 感受各种材料 彩绘挂盘和陶盘不同的设计与制 作方法以及不同的美感 3 情感 态度 价值观 进一步感受 美术与生活 的关系 体会 变废为美 的乐趣 教学重难点 教学重点 能运用 均齐式 或 平衡式 的纹样设计装饰挂盘 教学难点 能运用明快的色彩和简练 夸张的手法设计适合纹样装饰挂盘 教学准备教师 多媒体课件 范作 学生 课本 纸盘子 颜色笔 教学过程教学过程 教学 环节 教师活动学生活动设计意图 一 创设 情境 导入 新课 同学们看看老师今天带来了什么好吃的呢 展示实物蛋糕 吃东西是每天最幸福的事情 但是当你们把蛋 糕吃完了之后 纸盘子会怎么处理呢 看来同学们的环保意识很强哦 那么今天我们 一起来把盘子设计成漂亮的挂盘用来装饰我们 的生活 引出课题 漂亮的挂盘 生答 按照垃圾分 类标准来投放 制 作成美术品用来美 化生活 激发学生学习 兴趣 二 讲授 新课 欣赏 思考 PPT 展示图片 1 分析均齐式与平衡式挂盘 比较 均齐式 和 平衡式 不同的美感形式 2 比较 均齐式 和 平衡式 的相同点与不 同点 3 考一考 艺术挂盘除了圆形 正方形外 还有什么形状 呢 展示各种各样的挂盘作品归类展示 欣赏挂盘 感知两种形式的 适合纹样 感 受与想象挂盘的造 型 色彩与寓意 相同点 构图饱满 形象夸张 色彩丰 富 不同点 均齐式 平衡式 提高学生对挂 盘的认识与了 解 区别均齐式 与平衡式 总结巩固 知识点 欣赏挂盘回答问题 三 探讨 展示 范作 2 挂盘的题材 除了表现人物 动物 还可以表现什么题材 展示多种题材的挂盘实物贴在黑板 3 幻灯片播放制作步骤 欣赏老师展示的挂 盘实物 回答问题 自主探究挂盘设计 的步骤与方法 让学生感受多 种题材和多种 技法的挂盘 激发学生的创 作欲望 4 创作 请同学们选择现有的材料 以个人为单位 独 自设计制作一个有特色的挂盘 教师巡视辅导 独立设计制作一个 有特色的挂盘 提高学生的动 手能力 五 评价 下面我们同学互相交换评分 也可以拿给后面 的老师打分 评分的同学或者老师可以写上一 句简短的评语哦 想向同学们展示你的挂盘的同学请拿着挂盘站 上来展示 请你从构图形式 图案 色彩等方面来评价一 下自己的盘子 上面这么多漂亮的盘子 你喜欢哪一个 为什 么喜欢 老师总结评价 互相评分 欣赏 上台展示 自我评价 生生互评 老师总评 开放式的评价 可让每个学生 都参与其中 体验成功的乐 趣 提高学生表达 能力 六 课后 拓展 今天同学们设计的盘子各式各样非常的漂亮 那么我们可以怎样用来美化我们的生活呢 漂亮的盘子除了画出来 还可以通过多种材料 剪贴或者用彩色粘土拼贴 同学们回家后可以 尝试多种的装饰方法 生答