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第 1 页 共 4 页 小学四年级美术上册第小学四年级美术上册第 5 5 课色彩的对比教课色彩的对比教 学设计和反思学设计和反思 教材分析 本节课是为学生学习色彩基础知识 体验色彩的 表现力 并有目的地加以运用而设置的 在学习色彩 画中 除了色彩的冷暖外 认识色彩的对比 用强烈 的对比色来表现生活 是小学生学习色彩画需要解决 的问题 孩子们喜爱用对比强烈的颜色来画画 有时 画的好 有时画的不好 通过了解色彩的对比和欣赏 和分析对比色 理性了解生活中色彩对比的运用效果 有利于学生从感性到理性去认知色彩 使学生进一步 感受到色彩对比中的美感 从而培养学生对色彩热爱 的情感 提高绘画兴趣 学情分析 1 复习旧知识 导入出示冷暖对比色两幅 图片 围绕下面问题师生对话交流 请说说你对这两 幅画的色彩感受 2 组织学生用色彩推移排列成一个色环 课的开始以复习旧知识引入 引导学生回忆冷 暖色的表现力 以巩固所学过的色彩知识 让学生总 结冷暖色的特点 检验学生对知识的掌握情况 过渡 第 2 页 共 4 页 导入新知 并以排列色彩推移环来 3 如何激发学生的学习兴趣 教学目标 教学目标 1 学习和运用色彩的对比知识 掌握对比技巧 2 引导学生正确表达自己的色彩感觉 提高学 生画色彩画的兴趣 3 让学生积极参与学习过程 学习好方法 感 悟色彩的强烈对比效果 教学重点和难点 教学重点 感受色彩对比的效果 培养学生对色彩美的表现 力 教学难点 大胆运用色彩对比知识于创作之中 教学过程 一 组织教学 二 复习旧知识 导入出示冷暖对比色两幅图片 围绕下面问题师生对话交流 1 请说说你对这两幅画的色彩感受 2 组织学生用色彩推移排列成一个色环 第 3 页 共 4 页 课的开始以复习旧知识引入 引导学生回忆冷 暖色的表现力 以巩固所学过的色彩知识 让学生总 结冷暖色的特点 检验学生对知识的掌握情况 过渡 导入新知 并以排列色彩推移环来激发学生的学习兴 趣 三 新课 1 师引出对比色感念 我们生活的环境里 因为有了鲜艳的色彩对比 使我们的生活变得更加美丽 今天我们来认识在色彩 中对比最强烈 最鲜明的颜色 我们称两个相互作为 补色的颜色为对比色 2 师出示色彩的对比图片 学生了解色彩知识 直观感悟 3 欣赏和分析 1 欣赏民间年画 谈一谈运用了哪些对比 色 说一说你有什么感受 2 绘画中色彩的运用 讲解绘画比对色彩 的运用技巧 4 生活中色彩对比的运用 师出示课件 让学生为小女孩配裤子 游艇上的 救生圈 运用对比色配色 说说自己的配色习惯 为什么 第 4 页 共 4 页 要选择强烈的色彩 5 师生总结梳理 四 巩固练习 运用色彩的对比为一
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