三年级语文上册 旅行家树 1教案 沪教版_第1页
三年级语文上册 旅行家树 1教案 沪教版_第2页
三年级语文上册 旅行家树 1教案 沪教版_第3页
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文档简介

用心 爱心 专心1 旅行家树旅行家树 教学目标 教学目标 知识目标 能在阅读过程中独立认识本课 11 个生字 学会使用 秀丽 和 华丽 这两个词 语 能力目标 1 正确 流利地朗读课文 了解旅行家树的样子 生长的环境等 并积累相关的语句 能用 那么 那么 或者 既 又 造句 2 预习课文 重点学习 查字典读准字音 情感目标 体会作者对旅行家树的喜爱和赞美之情 教学过程 教学过程 一 启发谈话 揭示课题 一 启发谈话 揭示课题 1 今天 老师从南非给大家带来了一株很特别的植物 你们看 知道它的名字吗 对 它就 是旅行家树 它是一种生长在热带的植物 一位作家在非洲见到这种树后 深深地爱上了它 并把 自己的所见 所闻 所感写了下来 也就是我们今天要学习的课文 旅行家树 2 板书课题 旅行家树 要求学生关注 旅 字的书写 3 齐读课题 二 初读课文 整体感知 二 初读课文 整体感知 1 旅行家树到底是怎样一种植物呢 让我们先来读课文 要求 读通课文 读准生字字音 2 检查反馈 1 开火车读课文 每人一句 其余同学注意听清他们是否读准字音 教师随时正音 2 说说对旅行家树的印象 用简单的话语 说明 在初读课文时 学生未必能用上课文中的语句 只要说得正确 应适时地加以表扬 三 细读课文 指导朗读 三 细读课文 指导朗读 1 学习第一 二节 1 齐读 想想这两节介绍了旅行家树的什么 用心 爱心 专心2 介绍了旅行家树别致的样子以及它的生长环境 2 学习生字 宅 墅 秀 幽 宅 注意第四笔是 撇 墅 注意翘舌音 开火车读 秀 一字开花 幽 注意笔顺 同桌互相检查书空 3 指导读第一 二节 引读第一节 它 它 边读边想树的形态 在纸上画出树的样子 说明 通过画 学生更加深了对旅行家树的认识 男女生轮读第二节 重点读好第一句 它站在 也站在 那么 那么 辨析 秀丽 华丽 完成课后练习 4 齐读一 二小节 师 后来 在一次沙漠旅行时 我发现它竟然也生长在茫茫沙海里 人们叫它旅行家树 2 学习 3 7 节 1 轻声读 3 7 节 想一想 旅行家树又给你留下了哪些新的印象 2 指导读好对话 体会旅行家树 奇 和 秀 的特点 3 分角色读第 3 7 节 说明 分角色读课文时 让学生注意提示语的位置 分清谁说了拿些话 3 学习第八小节 1 小组自学生字 液 番 沃 壤 释 寸 重点 沃 释的读音 壤 的左半部分书空 2 反馈 抽读生字 3 默读第 8 小节 找找这节中相对的词语 肥沃 贫瘠 湖光山影 满目黄沙 花红柳绿 寸草不生 4 联系课文 从这三组词语中 你了解到旅行家树是怎样的树 说明 先让学生读准这三组词语 并理解词义 从而理解句意 4
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