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文档简介
承担关爱集体的责任承担关爱集体的责任 教学设计教学设计 教学目标教学目标 知识目标 懂得国家兴亡 匹夫有责 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任 社会需要互助 彼此关爱 能力目标 养成关爱社会的实践能力和热心公益 服务社会的能力 情感 态度和价值观目标 树立关爱社会的责任感和道德情操 形成 承担责任光荣 推卸责任可耻 的责任意 识 体验承担责任的快乐 教学重点教学重点 树立关爱社会的意识 课时安排课时安排 一课时 教学准备教学准备 多媒体 教学方法教学方法 活动法 情景教学法 对比法 讨论法 教学过程教学过程 教学环教学环 节节 教学活动设计教学活动设计设计意图设计意图 导入新导入新 课课 我们了解了作为集体的一员 要关爱集体 承担对集 体的责任 那么 在实际生活中 我们对社会要不要 承担责任 承担什么样的责任 小结上一课的知识 提 出新的学习主题 国家兴国家兴 亡亡 匹夫有匹夫有 责责 活动一 阅读 不同人关爱社会的做法 见教材第 22 页 学生阅读材料 思考并回答下列问题 这些是他们必须做的事情吗 为什么 他们的做法会产生什么社会影响 教师指导 得出结论 作为公民 在做好自 己本职工作的同时 要胸怀天下 承担起关爱社会的 责任 共同营造 我为人人 人人为我 的社会氛围 引导学生确立 国家兴 亡 匹夫有责 的意识 认识到每一个社会成员 都负有关爱社会的责任 活动二 阅读 四名大学生在外企工作 的故事 见 教材 23 页 学生思考 作为外企员工 他们遇到了什么考验 作为外企员工 他们为什么会作出这样的 选择 作为一名外企员工 怎样做才是对民族和 国家负责 教师总结 这主要讲的是维护国家尊严是我 们每个公民应尽的责任 当国家尊严受到侵犯时 我 们应挺身而出 坚决维护国家的荣誉和利益 表现出 对国家 对人民的高度责任感 不能日本对我们侵略 的耻辱 见附录一 让学生理解在事关国家 尊严和民族感情的问题 上 来不得半点含糊 维护国家和民族尊严是 每一个公民义不容辞的 责任 热心公热心公 益益 服务社服务社 会会 活动三 阅读故事 故事一 SARS 时期 礼来捐献药物 附录 二 故事二 天津移动参加 献爱心 公益活动 附录三 故事三 小石从事志愿者的工作 见教材 24 分组讨论下列问题 礼来为什么要这样做 天津移动这样做对他们有什么好处 会产 生什么样的影响 小石从事志愿者的工作并不轻松 但他为 什么不觉得苦呢 他们这样做付出了什么 收获了什么 活动说明 全班分成 6 个学习小组 每 2 个小组 组成 1 个大组合作分析一个 第 4 个问题是每个大组 都必须思考回答的 即每组的学习任务是 1 1 模式 在小组讨论的基础上进行大组汇总 然后由大组选派 1 位代表发言 引导学生理解 建 设和谐社会需要每一位 公民树立自觉服务他人 奉献社会的意识 并付 诸行动 各组交流 教师指导 归纳 依据学生的学习思路 注 意引导学生将自己的观点归纳成 既要承担社会责任 有又在帮助他人 并使自身的价值在奉献中得以提升 结语结语 做为一个公民 我们要做到承担对社会的责任 积极参加一些公益活动 做 一些有利于社会 有利于公民的事 板书设计板书设计 附录一 附录一 日本殖民者的经济掠夺 日本占领台湾后 在 工业日本 农业台湾 政策主导下 对台湾人民进行了敲骨吸 髓的经济掠夺 增强日本的经济实力 为其侵略扩张作准备 日本殖民者刚刚确立在台湾的统治之时 就立即下令展开森林 土地的调查工作 实 行所谓 丈地归官 及 土地所有权申报 凡是无主土地及手续证明不完备的全部收归官 有 并对私人土地课以重税 这样一来 收成不好的土地则入不敷出 所有者也就不敢申 请所有权 全台土地面积 370 7 万甲 归日本政府及日本财阀所有的就达 264 3 万甲 占 土地总面积的 68 5 台湾的地向来缺乏明确的主人 日本殖民者便无耻地宣布收归官 有 这样 97 的林地就变成了日本殖民者的私有财产 为垄断高额的商业利润 日本殖民者在台湾实行专卖制度 不仅食盐 烟 酒 火柴 等生活必需品实行专卖 而且还把在日本国内禁止吸食的鸦片在台湾实行专卖 毒害台湾 人民 当时 台湾的樟脑产量占世界产量的 70 日本殖民者也实行专卖 仅仅依靠对鸦 片和樟脑的专卖 他们就攫取了高额利润 而因专卖增加的负担则分摊到台湾人民的身上 为了搜刮台湾人民 台湾总督府巧立名目 横征暴敛 向台湾人民征收 80 种以上的苛 捐杂税 1935 1940 年的统计数字表明 捐税收入占总督府收入的一半以上 1937 年官方 估计全台国民生产总值为 8 9 亿元 而同年仅总督府的收入 就高达 2 03 亿元 照此算来 国民生产总值每 4 元中 就有将近 1 元为殖民政府所攫取 其剥削程度之高为世界殖民史 上罕见 为了吸引和培植日本的垄断资本到台湾投资设厂 日本殖民者为他们制定了各种各样 的优惠政策 同时 加紧了对台湾民间资本的压制 使它们无法与日本资本竞争 比如 日本殖民者于 1899 年成立的台湾银行 借其发行纸币的特权和代理 国库 的有利地位 控制了全岛的金融 吸收了大量的存款和游资 以低息贷给日本的财阀 而台湾的民间资 本想获得贷款比登天还难 为了更有效地控制台湾的民间资本 台湾总督府有时还用行政 的手段进行干预 台湾作为农业基地 每年都要向日本出口大量的农产品 而从日本进口的东西却很少 这样就形成厂巨额的名义出超 据统计 1935 年台湾对日出超 9600 万元 1939 年则一跃 上升为 1 84 亿元 几乎是 1935 年的一倍 而这些出超的余额 全部作为一种无偿贡赋留 在了日本国内 这些都是台湾人民血汗的积累 在日本殖民者的残酷掠夺下 广大台胞日益贫困 生活日趋艰难 附录二 附录二 1993 年礼来重返中国以来 十年间 中国经济蓬勃发展 人们对医疗保健的需求持续 增长 面对蕴涵着巨大潜力的中国市场 礼来必将深深地直根于中国 并以成为中国保健 领域的重要战略伙伴为宗旨 高瞻远瞩 长期回报社会 礼来作为一名有高度社会责任感的企业公民 在国家遇到困难的时候 会积极伸出援 助之手 与国家共度难关 在 2003 年春非典肆虐期间礼来公司向北京市 SARS 医疗救治指 挥中心捐献了价值一百万元人民币的药物 用以支持治疗 SARS 的并发症 2004 年 10 月礼 来又向 中国儿童青少年基金 儿童血病专项基金 捐赠了 10 万元人民币 用于儿童少年 白血病患者的救治工作 附录三 附录三 据 人民邮电 报消息 今年以来 天津移动广大员工积极参加各项 献爱心 公益 活动 捐款 5 8 万元 树立了良好的社会公众形象 在参加天津市 阳光关爱 行动和筹集 备灾救助基金 实施 双百救助 等募捐活 动中 天津移动员工共捐款 58859 元 在 阳光关爱 捐款活动中 张学红总经理带头资 助
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