县中小学教师继续教育工作总结

县中小学教师继续教育工作总结县中小学教师继续教育工作总结 现将一年来的工作总结如下 一 加强领导 明确责任 确保中小学教师继续教育工作取得实效 长期以来 我县始终把教师继续教育和教师队伍建设摆在十分突出 的战略地位 把教师继续教育作为一项 永不竣工的教师成长工程 和一项推动教育可持续发展的一件大事来抓 在组织上加强领导 在 投入上切实保障 在管理上强化督导 在提高上力求实效 1 健全机制 全县成立了以分管教育副县长为组长 教育 人事 编办 财政 计划等部门负责人为成员的教师继续教育工作领导小组 教育局调整充实了以局长为组长 副局长 股室长 乡 镇 中小学 校长为成员的继续教育工作领导小组 专门抽调业务骨干组建了办公 室 县 乡 校建立了专门网络 加强对继续教育工作的领导 管理 和指导 同时 建立健全了 国培计划 工作机制 制定了规范的工 作要求和纪律要求 2 明确责任 全县实行局长 校长 两长 负责制 教育局制订 下发了 关于加强教师队伍建设的意见 实行定片区 定学校 定 标准 定时段 四定 管理 局班子成员和股室长包片负责继续教育 工作的开展和评估验收 工作成效纳入年度考核并落实奖惩 3 经费保障 教育局坚持教师继续教育经费优先保证 专项预算 舍得投入 为教师培养培训 素质提高提供有效保障 按照 地方负 责 分级管理 的原则 县政府足额保障办学经费 按照相关文件精 神 做到了义务教育公用经费的 5 用于教师培训 其中 3 用于进修 学校集中开展各项教师培训工作 二 统筹管理 大力推动 努力搞好教师专业发展学校建设 2 月份 召开了全县中小学继续教育工作会议 安排布置了 2012 年 中小学教师专业发展学校建设工作 3 月初 重新认定和统计了全县中小学教师岗位学历情况 摸清了 教师队伍的底码 3 月至 5 月 开展了 县首届教育叙事征文评选活动 进修学校承 担终评工作 经过各学校初评 共收到参赛作品 200 余篇 最终评选 出 24 篇获奖作品 进修学校将之辑印成册 下发到各学校 成为基 层教师研修学习的范本 9 月份 组织全县中小学教师参加了 省特级教师讲学团送教下乡 活动 讲学团由 8 名优秀特级教师组成 涵盖高中 初中 小学三个 学段语文 数学 英语三个学科 讲学采取示范课演示 教学经验专 题报告 说课 评课 答疑交流等形式 让老师们真实感受到了专家 授课的魅力 学习了先进的教学理念 提高了改革教学的意识 此次 活动 为我县教育事业的突破和发展创造了契机 积极申报教科研课题 2012 年 6 月 通过保定市 十二五 规划立 项课题两项 其中 案例教学在农村中小学教师培训中的应用研究 被确立为市级重点课题 2012 年 10 月召开了课题开题会 目前都在 研究中 课题的确立 进一步推动了我县中小学教师专业发展学校建 设 促进了教师的专业成长 一年来 教师专业发展学校建设工作小组多次深入中小学参与 指 导 督促 检查教师专业发展学校建设情况 工作小组深入课堂与一 线教师一起观课 议课 与学校领导一起探讨教师专业发展学校建设 中遇到的问题 12 月份 教育局组织开展了县级教师专业发展学校建 设示范校评估验收 对今年申报的 12 所中小学逐一进行评估 最终 评选出 2012 年县级示范校 5 所 在评估的同时 对已经命名的市 县级示范校进行了复查 督促指导这些学校一如既往的把教师专业发 展学校建设工作开展好 我县的教师专业发展学校建设工作得到了省 市领导的肯定 今年又有南台鱼小学 中学 二中被市教育局命 名为第二批 市级示范校 三 高度重视 加大投入 顺利完成进修学校新校区建设 为改善进修学校落后的办学条件 县委 县政府 教育局高度重视 积极协调 多方筹措资金 于今年建成进修学校新校舍 10 月完成搬 迁工作 新校舍建筑面积近 2500 平方米 有普通教室 3 个 微机室 2 个 微机 80 台 有美术教室 音乐教室 图书资料室 图书阅览室 48 座语音教室各一个 建立了 网络视频教学互动与研修系统 并纳 入教育局视频会议系统 图书室现藏书 9852 册 图书室和阅览室实 行专人管理 有完善的借阅制度 并实行微机管理 多媒体网络教室 与宽带互联网连接 符合远程教学要求 能向学员及时提供优质教师 教育资源及相关信息 现有专职管理人员 2 人 保证远程教育设备设 施的正常运转 为了整合资源 优化配置 教育局把实验中学确定为教师进修学校 的附属学校 成为进修学校教育科研和教师培训的实践基地 2012 年 11 月 28 日 进修学校接受了 省县级教师培训机构达标评 估验收 评估团严格按照 省县级教师培训机构评估标准 试行 对我县教师培训机构的工作进行了评估 对我县的工作给予了充分肯 定 四 突出针对性和实效性 认真组织开展教师远程教育全员培训和 特色培训工作 1 全员培训 在去年组织 610 名中小学教师参加远程培训的基础 上 2012 年我县开始实施中小学教师全员远程培训 全体教师踊跃参 加 共有 1894 名教师报名 1843 名成功注册 涉及 24 个科目 分成 31 个教学班进行学习 进修学校选拔了 31 名专业教师做辅导员 辅 导员对学时 学分不足的学员及时督促 逐一通知 目前学习即将结 束 达到预期培训效果 2 特色培训 为了进一步提高我县中小学教师的教育教学水平 全面提升教师队伍的整体素质 针对 学科结构不合理 教师培训走 出去困难 小学校本培训力度不够 等问题 我县以 面向全体 突 出骨干 开阔视野 增长见识 提高素能 驾驭教材 为培训落脚点 进修学校对全县小学教师开展了 分学科 全覆盖 案例式 集中培 训 培训以促进教师专业发展为核心 以提高教师课堂教学能力为目 标 采用课堂观摩 专题讲座 课例分析 专家指导 研讨交流等形 式 引领教师教学能力和科研水平的提升 主讲教师为我县优秀教师 另外特聘保定名师叶克 王艳霞等授课 培训立足于实际 着眼于实 用 着力于实效 给一线教师 做个样子 提个引子 开个方子 还给一线教师 压个担子 要个果子 培训结束后 参训教师积极 撰写听课有感 进修学校从中选取优秀篇目 辑印成册 发放到各学 校 发挥了培训活动的最大效益 全面促进教师的专业成长 以往的培训往往偏重于理论 内容抽象 针对性不强 参训教师很 难与自己的教学实际结合起来 这次培训从实际出发 立足课堂 贴 近小学教师的教学实际 切合广大教师的需要 课堂实例式的培训 使参训教师近距离地接触到了高水平 符合新课改精神的课堂教学模 式 使参训教师深受启发 在课后交流中 老师们思想活跃 参与广 泛 探讨深入 参训教师通过积极的参与互动 达到了参与 分享 释疑 解难的良好效果 分学科增强了针对性 全覆盖扩大了培训面 案例式做到了示范性 深受参训教师的欢迎 一年来共培训 417 名语 文教师 145 名科学教师 419 名数学教师和 146 名英语教师 从 2013 年开始 计划再利用两年时间完成对初中教师的 分学科 全覆 盖 案例式集中培训 培训要覆盖所有科目 面向所有初中专任教 师 五 广泛宣传 全面发动 积极开展创建三类城市语言文字达标工 作 根据 中国共产党保定市委办公厅 保定市人民政府办公厅关于创 建二 三类城市语言文字达标工作的实施意见 要求 我县积极开展 三类城市语言文字达标创建工作 县政府领导把语言文字工作放在全 县文化建设 环境建设 干部队伍建设 促进全县经济发展 提高全 县国民素质的高度来认识 通过语言文字工作的开展 提升全县干部 队伍素质 优化发展环境 提高窗口单位的服务水平 提高全县教育 水平 为了加强对创建工作的领导 建立 健全了领导机构 县政府制定 下发了 县关于创建三类城市语言文字达标工作的实施意见 精 心谋划 周密布置创建工作 广泛宣传动员 积极营造气氛 于今年 5 月 18 日召开了全县党政机关 学校 新闻媒体 主要公共服务行业 以下简称 四个领域 参加的动员部署大会 语委办制定下发了 县创建三类城市语言文字达标工作职责分解表 做到了任务明 确 责任明确 分工明确 人员明确 为了确保测试工作的顺利开展 组织部 人社局 教育局 语委办 联合制定下发了 县国家公务员 机关工作人员普通话测试工作的 实施意见 要求 1965 年 1 月 1 日以后出生的国家公务员 机关工作 人员全部参加普通话测试 并把测试成绩与年度考核挂钩 与执法人 员的执法资格挂钩 把获得合格的普通话等级证书作为执法资格的必 备条件 有了完善的工作机制和强有力的制度保障 全县 四个领域 有 59 个单位共 1635 人报名参加测试 涉及的范围广 人员多 为三 类城市语言文字达标创建工作打下了坚实的群众基础 语委办利用集 中培训 上门培训等多种形式认真组织培训 保证了培训效果 市语 委办于今年 9 月 18 日 10 月 11 日分两批对我县公务员 国家工作人 员进行了普通话测试 10 月 23 日至 25 日 省语委秘书长 省教育厅语言文字工作处处 长宗欢记率省三类城市语言文字观察组 保定市评估组一行 13 人 对 县三类城市语言文字工作进行评估验收 评估组通过听取汇报 查看档案 座谈测试 查看环境等多种方式 分三组对我县 四个领 域 的 18 个单位进行了评估验收 召开座谈会 18 次 122 人参加座 谈 发放问卷 119 份 随机抽查 50 名中小学生 随机抽查其他人员 156 人 在评估总结会上 评估组对我县语言文字工作给予了高度评价 认 为我县三类城市语言文字达标创建工作 领导重视 机构健全 措施 得力 成绩突出 形成了齐抓共管的良好局面 营造了良好的语言文 字工作环境 通报 县以 257 8 分的成绩通过省三类城市语言文字工 作评估验收 省语委秘书长 省教育厅语言文字工作处处长宗欢记 对我县语言文字工作也给予了高度肯定 并提出希望 希望贯彻落实 好 一法一办法 进一步强化语言文字意识 进一步优化工作环境 要求处理好两个关系普通话与方言的关系 规范汉字与繁体字的关系 六 重师德 铸师魂 师德建设工作成绩斐然 1 加强理论学习 提高思想素质 组织全县教师学习相关法律 法规知识 与教师签订师德承诺书 规范和约束了教师的教育教学行 为 提高了教师的法律意识 增强了依法执教的能力和水平 2 按照 保定市教育局关于举办第三届中小学教师师德论坛征文 活动的通知 保教师 2012 18 号 要求 以 德能兼修 廉洁从 教 为主题 在全县教育系统开展了第三届中小学教师师德论坛征文 选拔活动 内容包括忠诚党的教育事业 树立职业理想和职业道德 践行社会主义核心价值体系 遵守职业操守 廉洁从教 依法执教 尊重学生 关爱学生 指导学生健康成长 为人师表 与时俱进 争 做人民满意的教师等 此次活动 各学校都高度重视 广泛宣传 精 心组织 做到了人人参与 全面提高 全县共评出优秀组织奖 5 个 一等奖 10 名 二等奖 15 名 三等奖 25 名 优秀个人奖 50 名 给获 奖者颁发了奖励证书 获奖作品代表我县参加了全市征文评选活动 各学校也以此为契机 开展了形式多样的师德教育活动 进一步加强 了中小学教师队伍建设 3 加强师德考核工作 进一步健全 完善教师个人师德档案 师 德考核分两部分 学校的综合考核占 70 师德考试占 30 师训股 对师德考试工作高度重视 认真周密地研制了 2012 年师德考试试卷 并进行了严格的考试和阅卷 全县 3076 名教师参加了考试 优秀率 占 30 其他教师全部合格 试卷 成绩 考核表装 入教师个人师德档案 考核结果将作为教师晋职 晋级 评优的重要 依据 今年 从师德优秀的教师中评选出县级师德标兵 10 人 县级 教书育人楷模 10 人 继续实行教师师德档案管理制度 明确了教师个人师德档案必有的 材料内容 教师师德档案记载坚持实事求是的原则 由学校或部门填 写 如实记录教师在师德方面取得的成绩和教师违反职业道德的表现 记载情况与教师本人见面 既不夸大事实 也不少记漏记 确保记载 内容的真实全面 4 积极参加市级活动 师德师风建设结出硕果 根据市教育局有关通知要求 我县教育局认真选拔 推荐优秀教师 参加市级各类评选活动 荣获市级教书育人楷模 1 名 市级师德标兵 4 名 通过表彰先进 树立典型 弘扬优秀教师的高尚师德和奉献精 神 充分发挥了优秀教师的示范和辐射作用 激发了广大教师争先创 优的积极性 师德建设得到了进一步加强 七 存在的主要问题及今后打算 虽然我县继续教育工作取得了一定成绩 但我们也清醒地认识到还