三年级语文下册 富饶的西沙群岛 1教学实录 北京版_第1页
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用心 爱心 专心1 富饶的西沙群岛教学实录富饶的西沙群岛教学实录 师 出一个词 同学们根据它联想很多的词 大海 生 蓝蓝的大海 波光粼粼 蓝色的 无边无际 美丽 波涛汹涌 瑰丽无比 深蓝色 大 海 师 你们头脑中有这么多词语 奖你们一只智慧鸟 生 高兴 师 出示地图简介西沙群岛 情景描述 智慧鸟带着我们来到美丽的南海 西沙群岛 生 和老师一起写课题 师 板书谁来读课题 生 读课题 师 你能猜猜富饶是什么意思 赶快查字典看看 生 富饶 物产多 财富多 师 富饶的西沙群岛到底有哪些丰富的物产 赶快打开书读一读 找一找 生 自由读书 师 用自己的话向老师汇报学习成果 生 蠕动的意思是向蚯蚓一样慢慢的移动 生 生读懒洋洋的移动 师 我们也读出懒洋洋的样子 生 读 师 读出海参到处都是懒洋洋的移动的感觉 生 物产丰富是说东西特别多 师 把这个词写在练习纸上 生 写 师 了解了西沙群岛有哪些物产 生 海参 珊瑚 贝壳 生回答 另外的学生把说到的词卡贴到黑板上 师 物产这么多 都一样吗 我们分段来读读到课文 并按课文顺序给黑板上的词语排排队 小组学生分段轮读课文 生 读 用心 爱心 专心2 师 很好 但有点累 声音可自然一点 生读 师 出示 瑰丽 这个词是什么意思 生 代表珍奇美丽 师 海水是什么颜色 生 瑰丽无比 五光十色 深蓝色 师 第四小节些什么 生 鱼 师 鱼怎样 生 各种各样 师 不错 接着读 生 读 师 什么样的海龟 生 好大的海龟 师 鸟儿在树上休息时哪个词 生 栖息 师 一齐读最后一段 生 齐读 师 师指黑板中的词语 学生用课文中的话回答 什么样的海水 珊瑚 海参 龙虾 鱼 贝 壳 海龟 师 自由读 3 6 自然段 把你喜爱的这段话读流利 再读一读最感兴趣的句子 读给小伙伴听 听 互相交流一下感受 生 汇报自己喜欢的自然段 师 你听了他的朗读仿佛看见了什么 生 仿佛看到了海水五光十色 师 多美呀 谁能把他的美读出来 生 读 师 海底有什么 谁来读读 生 读 师 你的头脑中有三种形象 那是 用心 爱心 专心3 生 珊瑚 海参 龙虾 师 眼中有景 心中有情 谁也能做到 生 生读 师 你也做到了 我们分三大组来读这三种事物 生分组读描写珊瑚 海参 龙虾的段落 师 指一生 瞧 你刚才读书的样子多威武 我们一起来写 威武 这个词 师板书示范写 重点指导书写两个字的斜钩 指出其区别 师 指名读描写小鱼的句子 生 读 生 再读 师 听了他的朗读 你有什么感受 生 到处都是鱼 成了鱼的世界 师 好 怎样读出到处都是鱼 成了鱼的世界 师配画面示范背诵描写鱼的段落 生 指名背句子 师 她做到了眼中有景 心中有情 一句一句的背 其实学语文就是这样简简单单 我们也来 写写风景优美 物产丰富的
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