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文档简介

慈母情深 微课教学设计 一 教学目标 1 以自己喜欢的方式读课文 解决生字词 2 课文主要讲了一件什么事 3 理解文意 概括母亲形象 体会作者和母亲之间的母子深情 4 联系生活体验 体会母亲的关爱 二 教学准备 ppt 课件 三 制作方法 录屏型 四 教学类型 讲授型 五 适用对象 五年级学生 六 教学过程 1 片头 了解作者 ppt 演示 梁晓声 当代作家 1979 年开 始发表作品 梁晓声的创作以小说为主 现已创作长篇小说六部 其 作品大多被香港 台湾出版 并译为英 日 法 俄等国文字 著有 短篇小说集 天若有情 白桦树皮灯罩 死神 中篇小说集 人 间烟火 长篇小说 一个红卫兵的自白 从复旦到北影 雪城 等 其短篇小说 这是一片神奇的土地 父亲 及中篇小说 今夜 有暴风雪 分获全国优秀小说奖 2 PPT 演示 出示学习目标 3 课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下 省吃俭用 支持和 鼓励 我 读课外书的故事 表现了慈母对孩子的深情 以及孩子 对母亲的敬爱之情 4 找出描写母亲外貌和语言的词句 体会深情 5 体会母亲工作的艰辛和对我读书的支持 1 我穿过一排排缝纫机 走到那个角落 看见一个极其瘦弱 的脊背弯曲着 头和缝纫机挨得很近 周围几只灯泡烤着我的脸 反映出妈妈工作的辛劳 劳动环境极差 2 背直起来了 我的母亲 转过身来了 我的母亲 褐色的口罩 上方 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我 我的母亲 这段话 突出了母亲工作的劳累 还看出母亲为 我 的到来感到惊讶 通 过省略号还可以体会到 我 为母亲这样的劳动而感动 为自己贸 然要钱而内疚 3 母亲掏衣兜 掏出一卷揉得皱皱的毛票 用龟裂的手指数着 说明母亲的钱来之不易 是一点一点劳动得来的 通过 龟裂 一 词看出母亲的艰辛 4 母亲却已将钱塞在我手心里了 大声对那个女人说 我挺 高兴他爱看书的 从中可以看出母亲支持儿子读书 看书 买书 反映出她内心的喜悦 5 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头 俯在缝纫机板上了 立刻又陷入了忙碌 这段话运用排比句讲 母亲为了整个家而不知疲倦地劳动 珍惜一点一滴的劳动时间 6 那一天我第一次发现 母亲原来是那么瘦小 那一天我第一 次觉得自己长大了 应该是个大人了 我鼻子一酸 攥着钱跑了出 去 从这两段话中可以看出 我 当时为母亲辛勤劳作的场面 所感动 为自己不能体贴母亲而内疚 我 的鼻子为什么酸了 我 攥着钱跑出去会做什么 7 那天 我用那一块五角钱给母亲买了一听水果罐头 8 你这孩子 谁叫你给我买水果罐头的 不是你说买书 妈才 舍不得给你这么多钱呢 只要儿子爱看书学习 只要儿子争气 母亲从来不吝惜花多少钱 但是如果是为自己花钱 她不舍得 6
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