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第 1 页 共 3 页 夏日绝句夏日绝句 教案之二教案之二 第一课时 教学内容 西师版小学语文第四册 167 页 28 课 教学目标 1 运用学过的识字方法自主认识 7 个生字 2 能正确 流利 有感情朗读课文 背诵课文 3 感受古诗的精练 喜欢读古诗 教学重点 识字 朗读 背诵古诗 教学难点 感受项羽宁死不屈的品质和诗人的爱 国情怀 教学过程 一 小小古诗朗诵家 1 背诵自己知道的古诗 争当小小古诗朗诵家 2 揭示课题 简介诗人 二 合作学习 初读古诗 学习生字 1 我会读 第 2 页 共 3 页 学生自由读 同桌读 你读我认真听 注意纠正字音 请生读 其余学生评一评 教师相机指导 听示范朗读 2 我会认 自渎古诗 勾画生字 并读一读 考考同桌 汇报学习情况 游戏 让美丽的星星出来吧 3 我想问 学生自由质疑 感知古诗 三 读中感悟 1 学生自渎古诗边读边想 你读懂了什么 2 汇报交流 3 前两句自由读 抓住人杰 鬼雄体会诗句 举 例项羽 简单介绍四面楚歌的故事 相机板书 4 后两句在反复朗读中结合项羽的故事以及这 首古诗的写作背景感受项羽宁死不屈的精神和诗人的 爱国情怀 四 深情朗读 深入体会 第 3 页 共 3 页 1 听课件朗读 2 选择自己喜欢的方式读这首古诗 看谁读得最好 3 配乐朗读 感受诗的意境美和语言美 4 多种形式赛读 读出感情 5 配乐齐读 五 熟读成诵 六 拓展 1 把这首
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