广东省深圳市坪山区2023-2024学年四年级上学期语文期末考试试卷（含答案）

第第页广东省深圳市坪山区2023-2024学年四年级上学期语文期末考试试卷一、积累。1．下列四组词语加点字读音全部正确的一组是（）A．家雀儿（qiǎo）按照（ān） B．窗框（kuàng）青苔（tán）C．田埂（gěng）弯曲（qù） D．苍蝇（ying）蝙蝠（biān）2．下列选项中没有错别字的一项是（）A．山奔地列人山人海 B．无可奈何无原无故C．重整旗鼓左顾右盼 D．得心映手刚正不啊3．下列四组词语中，和其他三组不同的是（）A．模仿——仿照 B．窝囊——无能C．懊悔——懊恼 D．犹豫——果断4．“笓”这个字最有可能的意思是（）A．金属 B．使者 C．一种竹器 D．一种石头5．下面关于动物的家的说法，不正确的一项是（）A．鸟巢羊圈 B．牛厩虎棚 C．兔窝鼠洞 D．蚁穴鱼塘6．和“西门豹治邺”句式不同的选项是（）A．大禹治水 B．扁鹊治病 C．岳飞治军 D．治标不治本7．下面句子中朗读节奏恰当的一项是（）A．树在道／边而多子，此必／苦李。B．树在道边而／多子，此必苦／李。C．树在道边／而多子，此必／苦李。D．树／在道边而多子，此必苦／李。8．杉杉即将转学，面对和同学们依依不舍的他，最适合用来安慰的句子是（）A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？B．一言既出，驷马难追。C．男儿有泪不轻弹。D．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。9．林黛玉是《红楼梦》中十二金钗之首，虽体弱多病，却聪明清秀，是颇具灵气的才女。结合图片，最适合形容她的词语是（）A．眉清目秀亭亭玉立 B．容光焕发短小精悍C．相貌堂堂文质彬彬 D．膀大腰圆鹤发童颜10．和“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色”意思不同的一句是（）A．触着墙的，细丝和小圆片渐渐变成灰色。B．触着墙的，细丝和小圆片逐步变成灰色。C．触着墙的，细丝和小圆片慢慢变成灰色。D．触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。11．“我从来没见过蝙蝠跟什么东西相撞，____一根极细的电线，它____能灵巧地避开。”填入句中合适的关联词是（）A．只要……就…… B．即使……也……C．虽然……但是…… D．因为……所以……12．下列各句中，加点词句运用恰当的一句是（）A．小明以前考试都是不及格，这次破天荒考了全班第一。B．比赛赢了也不能骄傲，我们要懂得“病从口入，祸从口出”的道理。C．“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的秋日山景美不胜收。D．为了盗取财物，小偷们各显神通，最终受到法律的制裁。13．下列句子中，与另外三句表达方式不同的是（）A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。B．人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。C．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。D．为人类造福，有什么错？14．下列描述不正确的一项是（）A．《呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展，也突出了科学技术的力量很强大。B．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是岳飞。C．《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。D．《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。15．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”运用的修辞手法是（）A．比喻 B．排比 C．夸张 D．对仗二、阅读。课内阅读。《蟋蟀的住宅》片段①蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足____土，还用钳子似的大颚____掉较大的土块。它用强有力的后足____地。后腿上有两排锯，用它们将泥____到后面，倾斜地____开。②工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。③住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。16．本文作者是（）A．达尔文 B．法布尔 C．叶圣陶 D．麦加尔17．文中横线上依次填写的动词是（）A．扒搬踏推铺 B．推踏搬铺扒C．扒踏推搬铺 D．推搬踏扒铺18．对文段内容理解不正确的是（）A．蟋蟀盖房子很有耐心、非常勤劳。B．“一连”说明作者观察蟋蟀的时间很长。C．作者把蟋蟀比作人，使语言形象生动，增强文章感染力。D．蟋蟀在十月盖好房子，冬天就藏在里面，不再出来。信息类文本阅读。冬季锻炼不仅能增强抵抗力、提高御寒能力，还能帮助我们维持健康的体重。但不恰当的体育锻炼也会引起感冒等疾病。那么，冬季应该怎样进行锻炼呢？项目选择宜选动作幅度较小、热量消耗较大的有氧运动。羽毛球、乒乓球等球类运动慢跑、跳绳等中低强度运动滑雪、滑冰等冬季运动瑜伽、健美操等室内运动着装原则汗、保暖、防护。①排汗：选择透气排汗效果好的服装。②保暖：选择保暖效果较好的抓绒运动服。③防护：选择防风、防雨雪效果较好的服装。注意事项做足热身运动，注意保暖，合理规划锻炼时间。①做足热身运动：拉伸肌肉，活动关节。②注意保暖：准备帽子、手套等以防冻伤；运动后及时擦汗，更换衣物。③合理规划锻炼时间：选择气温稍高的时间段；平均一天运动30分钟左右；隔天运动一次，一周锻炼3次左右。19．阅读材料可知，冬季锻炼的好处不包括（）A．增强抵抗力 B．提高御寒能力C．维持健康的体重 D．引起感冒等疾病20．冬天到了，萍萍建议家人多锻炼，以下运动中不适合的是（）A．滑冰 B．羽毛球 C．跳水 D．跳绳21．今天天气寒冷，萍萍准备在小区跳绳，你建议她穿（）A．雨衣 B．抓绒运动套装C．毛衣 D．纱裙22．爸爸给萍萍冬天锻炼提了几条建议，可取的是（）A．早上6点起床，出门慢跑。B．运动后及时擦汗，换上干净的贴身衣服。C．要坚持每天运动30分钟，养成自律好习惯。D．为节约时间，不用热身，直接运动。叙事性文本阅读。①小学一年级的暑假，我去外婆家住。隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们笑呀，闹呀，种种游戏使外婆不得安宁。②表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：“你们为什么不去找一些漂亮的糖纸呢？”“您为什么要我们攒糖纸呢？”“攒够一千张糖纸，表姑就换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”③我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，那是怎样一笔财富，那是怎样一份快乐，____！④从此我和世香不再吵吵闹闹。外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗忘在墙角里的糖纸。有时候，我们会追着一张随风飘舞的糖纸，追个老半天。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀！⑤我们把那些皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里洗干净，使它们舒展开来，然后一张张贴在玻璃上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。⑥暑假就要结束了，我和世香每个人都攒（zǎn）够了一千张糖纸。一个下午，我们跑到表姑跟前，献上两千张糖纸，表姑不解地问“你们这是干什么呀？”“狗呢，电子狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气。待她不笑了才说“表姑逗你们玩哪，嫌你们老在院子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤与绝望。我觉得还有对我的藐（miǎo）视，毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑呀。⑦这时，我突然觉得很累。原来大人们常说的累，就是胸膛里的那颗心突然加重了。⑧我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。（作者：铁凝内容有删改）23．适合作为本文标题的是（）A．我和世香 B．电子狗 C．一千张糖纸 D．暑假的一天24．下列说法正确的是（）A．世香是表姑的邻居。B．我和世香使外婆不安宁。C．暑假结束后，我和世香一共攒够了一千张糖纸。D．表姑没有给我们电子狗，因为她忘记了承诺。25．“这时，我突然觉得很累”的“累”是指（）A．因为到处找糖纸，身体疲倦。B．和世香玩太久的厌倦。C．没有得到电子狗，很愤怒。D．因为受到欺骗而感到委屈、沉重。26．请在文中横线处补充一句，使原文表达更完整、情感更强烈。27．“为学患无疑，疑则有进。”本学期我们学习了从文章内容、写法、联想对比等角度提出问题，请针对本文提出一个问题。28．批注能帮助我们更好地阅读，可以记录阅读时的疑问、抓住关键语句品读、结合生活经历谈感受。请你找出文中最有想法的一处，写下批注。批注位置：第段批注：三、综合运用。29．根据文段及拼音提示，填入恰当内容。2022年1月30日晨，在全国人民yīnqiè的期盼下，神舟十五号航天员成功入驻“天宫”，标志着中国空间站初步建成。这个消息gǔwǔ人心！值得jìngpèi的中国航天人，在工作中严谨认真，丝毫不敢松懈，wán强拼bó，jiāndìng探索太空àomì，勇pān科技高fēng，一次次chuàngzào了历史30．根据提示，填写句子。宋代诗人卢钺所写“，雪却输梅一段香。”世间万物都有长处和短处，正如俗语所言“，寸有所长。”俗语说“一场秋雨一场寒，。”深圳立秋后，没下过几场秋雨，甚至立冬过后，仍然只需穿一件短袖，真是奇怪！“博学之，，慎思之，，笃行之”，我把《礼记》中的这句话作为自己的座右铭。31．习作。本学期，在探寻中华文明的旅程中，我们遇到了充满神力的盘古、女娲、精卫，遇到了富有传奇色彩的扁鹊、纪昌，还遇到了革命先辈周恩来和京剧大师梅兰芳。如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里，做什么事？请写一写你们之间的故事。要求：文中不得透露真实学校和姓名。题目自拟，不少于350字。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力。结合平日所积累的拼音进行作答，并注意检查拼写规则是否正确。

A.有误。"按照”"的“按"应读"àn"。

B.有误。“青苔"的“苔"应读“tái"。

C.有误。曲：读"qǔ"时意思有一种韵文形式。盛行元代，又称元曲；歌曲；歌谱；量词。读“qū"时意思有弯曲(跟"直"相对)﹔使弯曲；弯曲的地方。故“弯曲”的“曲"应读"qū”。

D.正确。

故答案为：D

【点评】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语判断读音即可。2．【答案】C【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。

A项中应为"山崩地裂"。

B项中应为"无缘无故"。

C正确。

D项中应为"得心应手""刚正不阿"。

故答案为：C

【点评】汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。3．【答案】D【解析】【分析】A选项中“模仿"的意思是：照某种现成的样子学着做，“仿照”的意思是：按照已有的方法或式样去做，两者意思相近，所以A选项是近义词。

B选项中“窝囊”的意思是：形容人无能、怯懦，“无能”的意思是：没有能力，两者意思相近，所以B选项是近义词。

C选项中“懊悔”的意思是：做错了事或说错了话，心里自恨不该这样，“懊恼"的意思是：心里别扭，烦恼，两者意思相近，所以C选项是近义词。

D选项中“犹豫”的意思是：拿不定主意，“果断”的意思是：有决断，不犹豫，两者意思相反，所以D选项是反义词。

故答案为：D

【点评】本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，反义词，是指词汇意义相反的词语，包括：绝对反义词和相对反义词。解答本题，要依据词语的意思来判断。4．【答案】C【解析】【分析】本题考查了学生对于偏旁部首及偏旁部首所表示的意思的掌握情况，根据课内所学完成。筏∶部首是“竹”，故这个字最有可能的意思是一种竹器。

故答案为：C

【点评】偏旁是合体字的构字部件，主要包含形旁和声旁两类，平时在阅读时多多积累，就能做到举一反三。5．【答案】B【解析】【分析】考查了知识百科。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。

A、C、D正确。B.不正确。应该是：牛棚、虎穴。

故答案为：B

【点评】平时要多读书，注意积累课外知识。做此类题目，作答完要认真仔细地进行检查。6．【答案】D【解析】【分析】考查了句式判断。句式判断是指根据句子结构和语法规则，判断一个句子是否完整、通顺、有意义。

通过分析“西门豹治邺"可知，主语为句子中最主要的名词，也就是"西门豹"”，而“治”为动词，也就是谓语，最后的“邺为宾语。

A.相同。“大禹治水"中的主语是“大禹”，“治"为动词，也就是谓语，“水"为宾语。

B.相同。“扁鹊治病"中的主语是"扁鹊"，“治"为动词，也就是谓语，“病”为宾语。

C.相同。“岳飞治军"中的主语是“岳飞"，“治"为动词，也就是谓语，“军"为宾语。

D.不同。“治标不治本"是一个成语，意思是处理问题不彻底，只把表面的问题解决了，而没有从根本上解决问题。

故答案为：D

【点评】在小学语文中，学生需要掌握一些基本的句式，判断方法，如检查主谓是否一致、是否有动词或动词短语等。此外，还需要了解一些常见的句式结构，如陈述句、疑问句、感叹句等，以及一些常用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等。这些知识和方法对于提高学生的语言运用能力和语文素养非常重要。7．【答案】C【解析】【分析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。

句意：李子树长在路边，上面还有这么多的果子，这必定是一棵苦味儿的李子树。根据意义划分为：树在道边/而多子，此/必苦李。

故答案为：C

【点评】文言断句虽然不常考到，但学习掌握此项知识，对于学习文言文是有帮助的，便于学习古文，读懂文章内容。8．【答案】A【解析】【分析】A.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君"出自唐代高适的《别董大》，意思：不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢?此句满怀信心地鼓励友人踏上征途，迎接未来，既表现出诗人的开阔胸怀，又展现出与友人之间的真挚情感。

B．一言既出，驷马难追：一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不上，形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。

C.男儿有泪不轻弹：指男子汉要坚强，不能轻易落泪。

D.“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心"出自唐代李商隐的《常娥》，意思：嫦娥应该后悔偷取了长生不老之药，如今空对碧海青天夜夜孤寂。

结合释义和语境“即将转学，面对和同学们依依不舍的他"可知，应填“莫愁前路无知己，天下谁人不识君"。

故答案为：A

【点评】考查诗文词句理解、谚语俗语及惯用语，做题时要能理解诗歌大意，注意体会诗歌所表达的思想感情，通过朗读，细细揣摩，慢慢体会。练习这一类型的题，需要平时多积累古诗，根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题。9．【答案】A【解析】【分析】根据图片和题干中“虽体弱多病，却聪明清秀，是颇具灵气的才女。"可知，最适合形容她的词语是眉清目秀、亭亭玉立。

故答案为：A

【点评】本题考查经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品，能给人们以警世和深远影响的著作，以及对世人生存环境的感悟。名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格。10．【答案】D【解析】【分析】考查了句义，主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。A、B、C、D和原句“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色”的区别在于一个词语，原句中“逐渐”的近义词是渐渐、逐步、慢慢，A、B、C的句子中在原句的“逐渐”的位置上换成了近义词，句子的意思相同，而D选项却把“逐渐”去掉了，使句子的意思有了改变。“触着墙的，细丝和小圆片变成灰色”这句话中“细丝和小圆片变成灰色”可能是迅速变成灰色，也可能是慢慢变成灰色。而题目中的句子是强调慢慢变成灰色，两句话意思不完全相同。故选：D。

故答案为：D

【点评】完成此类题，要理解句子，要领会句子中的内容要点，概括出句子要表达的主要意思。注意辨析句子的含义，做此题，要多揣摩。11．【答案】B【解析】【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是转折关系，所以用“即使……也……”

故答案为：B

【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因·果、条件、选择和假设等八种。12．【答案】A【解析】【分析】考查了学生对词语的理解与辨析、诗歌翻译，对词语的理解与辨析需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。

A选项中“破天荒"的意思是指以前从来没有出现过的事，或第一次出现的事。小明以前考试都是不及格，这次考了全班第一，符合“破天荒”的意思，所以A选项正确。

B选项中“病从口入，祸从口出"的意思是病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而招致。与题干中“比赛赢了不能骄傲"的意思不符，所以B选项错误。

C选项中“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的意思是千里黄云遮天蔽日，天气阴沉，北风送走雁群又吹来纷扬大雪。与题干中“秋日山景美不胜收"的意思不符，所以C选项错误。

D选项中“各显神通”的意思是比喻在各自工作中显身手。与题干中“小偷受到法律制裁"的意思不符，所以D选项错误。

故答案为：A

【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言`环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。13．【答案】D【解析】【分析】本题考查句子类型判断，根据设问句的特点，找出相同的句子。设问句是无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题。

A、B和C是设问句。D．用疑问的形式表达肯定的意思，是反问句。

故答案为：D

【点评】解答这种类型的题目，首先要了解疑问句的基本类型，然后分析例句特点，进而作出判断。14．【答案】B【解析】【分析】A.《呼风唤雨的世纪》课文先用设问的方法指出人类用科学技术创造的奇迹，接着用今昔对比的方法，具体介绍了科学技术的发展，最后，作者指出科学正在为人类创造着美好的生活；告诉我们要了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，要热爱科学。“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然”，在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展，也突出了科学技术的力量很强大。描述正确。

B.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”是唐代诗人王昌龄《出塞二首·其一》中的名句，意思是倘若龙城的飞将卫青如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。“飞将”指的是飞将军李广。描述不正确。

C.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是课文叶圣陶先生，文章细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之情，告诉我们只有留心观察周围的事件，才能写出具体生动的文章。描述正确。

D.《扁鹊治病》取材于战国时名医扁鹊的传说故事。写扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信，到不理睬，到最后的不高兴，致使延误了病情，小病酿成了大病；《纪昌学射》原文见《列子汤问》，讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手故事。这两篇文章都是寓言故事。描述正确。故答案为：B【点评】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。15．【答案】A【解析】【分析】本题考查了学生对于修辞手法的辨析。认真分析所给句子在修辞方面的特点，然后完成。

“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓"中将“露水"比作“珍珠”，将“弯月”比作“弓”，运用了比喻的手法。

故答案为：A

【点评】比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。【答案】16．B17．A18．D【解析】【点评】语段选自《悉|的住宅》，作者通过细致，连续的观察，真实生动地介绍了蟋住宅的特点，以及蟋修建住宅的才能，表达了作者对蟋挂的喜爱之情。

完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表达的主题，然后结合所给题目分析完成。16．考查作家及其作品。蟋国的住宅》选自《昆虫记》，作者是法国著名的昆虫学家法布尔。故选：B。

故答案为：B17．考查了选字词填空。结合背诵及语境理解，依次应填：扒、搬、踏、推、铺。故选A。

故答案为：A18．本题考查内容理解。A、B、C正确。D.有误，结合“即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋国从里面不断地抛出泥土来。"可知错误。

故答案为：D。【答案】19．D20．C21．B22．B【解析】【点评】材料介绍了冬季锻炼的好处以及如何进行冬季锻炼，包括项目选择、着装原则、注意事项等。

点评答题思路：

1、先读题，再找答案。在开始阅读文本之前，先仔细阅读问题，确定需要找到的答案。然后再有针对性地查找相关文本，这样可以提高查找答案的效率。

2．借助目录和索引，如果文本有目录和索引，可以先查看目录和索引，找到需要的信息所在的部分，然后再仔细阅读相关部分的文本。

3，使用关键词控索，在阅读文本时，可以使用关键词搜索的方式来找到需要的信息。格关键词标记出来，然后通过查找关键词的方式来找到答案。

4、使用归纳总结的方法。在阅读过程中，可以将找到的答案和其他相关信息归纳总结起来，这有助于整合知识和提高记忆效果。19．考查了内容理解。结合“冬季锻炼不仅能增强抵抗力、提高御寒能力，还能帮助我们维持健康的体重。"，故不包括D的说法。

故答案为：D20．考查了内容理解。结合"项目选择宜选动作幅度较小、热量消耗较大的有氧运动。羽毛球、乒乓球等球类运动；慢跑、跳绳等中低强度运动；滑雪、滑冰等冬季运动；瑜伽、健美操等室内运动”，故选C。

故答案为：C21．考查了看法建议。结合"着装原则汗、保暖、防护。保暖：选择保暖效果较好的抓绒运动服。"故选B。

故答案为：B22．考查了看法建议。结合“合理规划锻炼时间：选择气温稍高的时间段；平均一天运动30分钟左右；隔天运动一次，一周锻炼3次左右。"运动后及时擦汗，更换衣物。"，故选B。

故答案为：B【答案】23．C24．C25．D26．我们一定要早点攒够一千张糖纸。27．结合文章内容提问：你觉得表姑逗我们玩的行为对吗？谈谈你的看法。28．4；“寻找”“追着”“守候”等词写出了我的耐心与执着。【解析】【点评】本文通过记叙小时候表姑让我攒糖纸，说一干张可以换一个电子狗，等我和好朋友辛苦收集够了糖纸，表姑却说是逗我的。告诫人们，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。

阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。23．考查了拟定标题的能力。选文围绕*糖纸"写了得知糖纸可换玩具，攒糖纸，献糖纸，扔糖纸四个事件，这几件事就是文章的主要情节。因此，文章的标题可以取为：一千张糖纸。通过这件事，告诉我们，孩子是可以批评，可以责怪，但是不可以欺骗，古有曾子杀猪实现给孩子的承诺，今天的我们更要注重诚信。

故答案为：C24．考查内容理解与概括。A、B、D正确。C有误，“暑假就要结束了，我和世香每个人都攒够了一千张糖纸。"可知答案。

故答案为：C25．考查学生对文章内容的理解。结合句子“世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望，我觉得还有对我的蔑视，毕竟，这个逗我们玩的大人是我的表姑啊"可知，作者之所以说"这时，我突然觉得很累"”，是因为“我们"得知自己和世香被表姑欺骗，受到了伤害。

故答案为：D26．考查句子理解与赏析。结合上文，可以写出我们急于攒够糖纸换电子狗的心情。

故答案为：我们一定要早点攒够一千张糖纸。27．考查内容理解与概括。可以从文章内容提出问题。

故答案为：结合文章内容提问：你觉得表姑逗我们玩的行为对吗？谈谈你的看法。28．考查句子理解与赏析。通读短文可知，第4自然段划线句子中的“寻找"“追着"守候""等词写出了“我""的耐心与执着。

故答案为：4；“寻找”“追着”“守候”等词写出了我的耐心与执着。29．【答案】殷切；鼓舞；敬佩；顽；搏；坚定；奥秘；攀；峰；创造【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拼搏”的“搏”不要写成同音字“博”，“殷切”的“殷”不要写成形近字“搬”，“奥秘”的“秘”不要写成同音字“蜜”，“高峰”的“峰”不要写成形近字“锋”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：殷切、鼓舞、敬佩、顽、搏、坚定、奥秘、攀、峰、创造

【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。30．【答案】梅须逊雪三分白；尺有所短；十场秋雨要穿棉；审问之；明辨之【解析】【分析】宋代诗人卢钺《雪梅》：梅雪争春未肯降，骚人