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第 1 页 共 4 页 小班科学优质课教学设计小班科学优质课教学设计 好听的声音好听的声音 本帖最后由 网站工作室 于 20XX 10 27 10 50 xx 教育目标 1 辨别几种不同的声音 知道不同的物体能发 出不同的声音 2 初步了解同种物体 由于数量的多少 发出 的声音也不同 3 初步尝试用不同声音的套桶为乐曲伴奏 4 培养幼儿的操作兴趣 活动准备 1 人手一个套桶娃娃 蚕豆 米 绿豆等若干 2 小手爬 的音乐 透明的瓶子若干 活动过程 一 引导幼儿让套桶发出声音 出示空套桶 今天套桶娃娃想和我们小朋友做游戏 教师摇动 空套桶 你们听 怎么没声音 1 教师设问 你有什么办法让空套桶发出声音 在 lspjycom 套桶里装上东西 我们一起动手让套桶娃娃发出好听的声音 在 第 2 页 共 4 页 你的套桶里装上一样东西 盖好 握握紧 摇一摇 听一听 幼儿探索 操作 2 集体探索 你们的套桶娃娃发出声音来了 吗 让我听听 幼儿集体摇动套桶 你的套桶为什么会发出声音 3 交流 分 享 你在套桶中放了什么 个别回答 它发出什么 样的声音 我们来学一学 集体 这个声音像什么 二 探索比较 知道不同的物体在套桶里发出的 声音不同 1 分组活动 让幼儿尝试换一种东西放在套桶 中 摇一摇 听一听 小朋友在套桶里放了一种东 西 你想不想再换另一种东西放在套桶里 听听刚才 的声音和现在的声音一样吗 小朋友拿着你的空 套桶找一组你没玩过的放在你的套桶里 摇一摇 听 一听 2 教师指导幼儿分辨不同的声音 让幼儿比较 前 后两种声音有什么不同 你第一次玩了什么 这一次玩了什么 它们发出的声音一样吗 教师让 两个幼儿比较 你们俩的套桶里发出的声音一样吗 3 集体讨论 请三位幼儿示范 小朋友 你 第 3 页 共 4 页 们听 他们的套桶里发出的声音一样吗 请你们 猜一猜 小朋友的套桶里装的是什么 让幼儿猜测 你们猜的对不对呢 教师帮助个别幼儿把东西倒 进透明瓶子里让幼儿验证猜的是否正确 得出结论 不一样的东西 在套桶中发出的声音不一样 三 观察 比较同种物体在套桶里发出不同的声 音 教师演示两个装有同种物体的 数量不同的套桶 让幼儿比较 你们既能听出声音来又能猜出来 你 们真能干 我这里也有两个套桶娃娃 你们听一 听 他们发出的声音一样吗 你们来猜一猜 这 个套桶里装的是什么 幼儿猜测后 打开让幼儿 验证 两次 为什么一样的东西 在套桶里发出的声音不一 样呢 一个多 一个少 得出结论 一样的东西 一个多 一个少 它们 在套桶中发出的声音就不一样 四 集体用会响的套桶为乐曲伴奏 小朋友的 套桶娃娃发出这么好听的声音 那我们来为乐曲 小 手爬 伴奏 集体伴奏两遍 五 结束活动 观摩意见和建议 整个活动层次清晰 层层推进 幼儿很感兴趣 在操作活动中尝试 观察 比较 发 第 4 页 共 4 页 现问题
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