语文人教版五年级上册《慈母情深》教学设计

慈母情深慈母情深 教学设计教学设计 沅江市桔园学校 夏立军 教学目标教学目标 1 认识 3 个生字 理解词语 失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 等 2 有感情的朗读课文 背诵自己喜欢的段落 3 通过对母亲外貌 动作 语言描写的重点句 段 体会母亲的慈祥与善良和 对母亲的感激 热爱与崇敬之情 教学重点 难点教学重点 难点 通过对母亲外貌 动作 语言描写的重点句 段的品析 学会如何赏析人物 并 体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激 热爱与崇敬之情 教学准备教学准备 课件课件 课时安排课时安排 一课时一课时 教学过程教学过程 总序 执行时间 一 谈话导入 一 谈话导入 1 前几天 我们认识了一位伟大的父亲 从他上身迸发出来的伟大的父爱 震撼 着我们每个人的心灵 在日常生活中 母爱又是何等深沉啊 今天 我们一同体会一 下深沉的母爱 板书课题 慈母情深 简介作者 梁晓声 当代著名作家 任教于北京语言大学 中国现当代以青春文学成 名的代表作家之一 主要作品 短篇小说 父亲 这是一片神奇的土地 中篇小 说 今夜有暴风雪 长篇小说 雪城 等 小说集 天若有情 白桦树皮灯罩 等 二 初读课文 整体感知 二 初读课文 整体感知 自主学习要求 读准字音 读通句子 画出不理解的词语 课文讲了一件什么事 交流自学成果 a 学习生字 Xi n l zu n 陷 入 忙 碌 攥 着 b 课文讲了一件什么事 这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻 毫不犹豫地给钱让 我 买 青年近卫军 的事 c 填空 我一直想买 青年近卫军 想得整天 于是 我来到 母亲工作的地方 那里的噪声 我发现母亲极其瘦弱 当知道我 来是要钱买书 母亲用 的手将钱塞给了我 立刻又陷入了 我 鼻子一酸 钱跑了出去 d 鼻子一酸 是什么感觉 三 精读课文 体会情感 1 自主合作学习 默读课文 找找哪些句子令我鼻子一酸 请用波浪线划下来 并联系上下文想想 这是一位怎样的母亲 2 交流感悟 1 我穿过一排排缝纫机 走到那个角落 看见一个极其瘦弱的人 脊背弯曲着 头凑近在缝纫机板上 这是一位瘦弱的母亲 从母亲辛苦干活的样子反映出劳动环境极差 体现母亲 的辛劳 文中那些地方写出了环境差 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋 震耳欲聋 什么意思 欲 呢 耳朵都要震聋了 你身在此环境中 会有什么感觉 但是我的母亲她就在这样的 环境中工作呀 同学们 这样的声音停止过吗 找找哪些地方说明这震耳欲聋的声音 一刻也没停止过呢 小结 这七八十台缝纫机一刻也没停止过 母亲就在这样的环境下工作 想象一 下 去年 前年 以往每一年 母亲都在这样的环境下工作 这怎能不让我鼻子一酸 呢 2 背直起来了 我的母亲 转过身来了 我的母亲 褐色的口罩上方 眼神疲竭 的眼睛吃惊地望着我 我的母亲 比较句子 我的母亲背直起来了 转过身来了 褐色的口罩上方 眼神疲竭的眼睛 吃惊地望着我 这是一组倒装句 将母亲的动作 神态前置 把 我的母亲 放在后面 突出母亲 的动作 神情 这段话突出了这是一位劳累的母亲 通过省略号还可以体会到 我 为母亲这样的劳动而感动 为自己贸然要钱而内疚 小结 我看到母亲瘦成这样 憔悴成这样 我能不鼻子一酸吗 3 母亲掏衣兜 掏出一卷揉得皱皱的毛票 用龟裂的手指数着 通过对母亲的动作描写 刻画出了这是一位贫苦的母亲 一卷揉得皱皱的毛 票 写出了 我 家境的贫寒 龟裂的手指 则写出这钱来之不易 而 掏 数 两个动词说明妈妈很珍惜这不多的钱 从中体会到母亲对 我 的支持与爱 4 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头俯在缝纫机板上了 立刻又陷入了忙碌 这是一位辛劳的母亲 四个 立刻 让我们体会到母亲为了一家人的生活拼命挣 钱 不知疲倦地劳动 珍惜一点一滴的劳动时间 一个 又 字写出了母亲早已习惯 为儿女无私的付出 这与母亲慷慨给钱让 我 买书形成鲜明的对比 展现了慈母情 深 母亲能停吗 能歇吗 为什么 作为儿子 第一次发现母亲赚钱是如此劳累 疲惫 如此拼命 能不鼻子一酸吗 5 母亲就这样工作 如此赚钱 可当儿子向他要钱 说要买一本书时 母亲是怎么 说的 又是怎么做的 母亲却已将钱塞在我手心里了 大声对那个女人说 我挺高兴他爱看书的 这是一位通情达理的母亲 这是一位支持儿子读书的 表现了母亲对 我 的爱 我手里的哪里是钱呢 是什么 爱 心血 因此 文章最后说 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西 无论为我自己还是 为母亲 怎么理解这句话 母亲挣钱那么不易 家境那么困难 但她毫不犹豫地再次给钱让 我 买书 满足 了 我 读书的强烈愿望 我 如果用那钱再买别的东西 实在对不起母亲 对不 起母亲