高三班主任教育工作计划范文

高三班主任教育工作计划范文高三班主任教育工作计划范文 导读 高三班主任教育工作计划范文教育教学水平的提高 重点体现在教学质量的提高 要提高教 学质量 必须重视在教 育教学的各个环节上抓先导型的工作 高三尤 为重要 为落实 学校布置的 高三班主任个人年终思想总结范文 docx 高三班主任教育工作计划范文教育教学水平的提高 重点体 现在教学质量的提高 要提高教 学质量 必须重视在教育教学 的各个环节上抓先导型的工作 高三尤 为重要 为落实学校布 置的各项任务 有计划 有步骤地作好本年度 班级的工作 特 制定此工作计划 一 班级现状分析 我班现有学生 63 人 其中男生 41 人 女生 22 人 在外班借读 3 人 外班 来我班借读 2 人 班级整体成绩分布体现为优生少 中生多 差生多 的特点 班级前十名中男生女生各五人 但前三名都是女生 11 至 30 名中男生有 13 人 但 50 至 63 名中男生多达 11 人 男生中普遍 存在 比上不足 比下有余 小富即安 的思想 进取心不大 且 有相当一部分男生行为及学习习惯较 差 基础薄弱 女生的行为及学 习习惯比较好 基本都能自 觉踏实地搞好学习 整体成绩也比较稳定 但部分女生学习 方法不合理 学习效率低下 成绩在低水平徘徊 二 应对措施及方法 1 继续抓好班风建设 首先突出一个 实 字 高三这一年更要讲究实效性 来不得空洞的 对学生要作 细 致的思想政治工作 尽量将学生的错误苗头处理在萌芽之中 对学 生要动之以情 晓之以理 经常与学生交流谈心 使之在 高三这一年 里即成才又成人 其次突出一个 稳 字 因为高三容易出现思想上 的波动 学习上浮躁 班主任工作 一定要有的放矢 从正面教育稳定 学生的思想情绪 及时发现 问题 如果班上出现不稳定的情况必须及 时抓好维稳工作 否 则的话会影响到大部分学生的学习情绪 严重的 会影响到整个班集体 造成班级混乱 将会出现缺课 旷课 等现象发 生 所以班主任要多查堂 下班检查 目的要让学生 随时见得到班主 任 随时让学生感觉到老师在关心他 最后突出一个 浓 字 在进 入高三的起始阶段一定要让每 位学生端正学习态度 形成良好的学习 氛围 对成绩稍微突 出的学生多来一点鼓励 对成绩稍差一点的学 生不吝惜你 的表扬 确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的 毕 业证书 必须给每位学生制定一个目标 并随时根据学生的学习状 况 进行修正 在订学习计划时一定要贴近高考 是那一类学校一 定要 具体 这样班级才稳定 学习空气才浓 这样可能会看到 大部分学生 在学习 在努力学习 甚至还会看到加班加点的在 学习 将会看到 20 xx 级的希望 才会体现一个班级的学习风 气是否浓厚 力营造备考气氛 引进竞争机制 2 大利用文体活动 班会课等各种形式营造备战 20 xx 年高 考的气氛 让每位学生都能意识到高考的临 近 让每位学生都找一个自己通过努力能实现的目标 使他们都 建立 自己的梦想 针对每一次月考成绩 总分名次都通过列大榜了解学生 的阶 段学习情况 同时让学生确立下次的目标 通过实现目标 完 成 目标情况与未完成情况比较 找差距 找原因 以求得在下 一次考试 中实现突破 此外 还要建立起竞争机制 让学生都参与到 比学习 比进步 的活动中来 通过竞争 通过比赛获得成绩的共同提 升和进 步 3 做好学生思想的疏导和调节 密切关注学生思想动向 人有智力高潮低潮时 情绪也同样 所以要密切关注学生思 想 对出 现消极悲观的思想学生及时做工作 始终保持乐观进 取的心态 对班 级整体出现思想波动现象 要及时请教心理咨询室老师 做 好心理调 节工作 4 做好各科之间的协调工作 做好班上课任教师的纽带桥梁 作用 必须将不层次的学生同科任教师进行沟通 优秀的学生 哪 科强哪科弱 必须让所有的科任教师心中有数 齐心协力抓 总分 达 成一个共识 六减一等于零 的道理 必须齐头并进 才可能达到 理想