圆的认识(一)课时作业设计_第1页
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文档简介

圆的认识 一 课前预习 一 想一想 说一说 1 说一说生活中哪些地方可以看到圆形 2 出示不同的圆形物体 说一说这些图形与学过的图形比有什么不同 课堂训练 一 填空 1 圆中心的一点叫做 用字母 表示 它到圆上任意一 点的距离都 2 叫做半径 用字母 表示 3 叫做直径 用字母 表示 4 在一个圆里 有 条半径 有 条直径 5 确定圆的位置 确定圆的大小 6 画圆时 圆规两脚间的距离是圆的 二 做图题 画一个半径为 2 厘米的圆 标出它的一条直径 一条半径和圆心 并分别用 字母表示 能力巩固 一 想一想 做一做 1 完成课本第三页中的 画一画 和 想一想 2 分组讨论 圆的位置与什么有关系 和 圆的大小与什么有关系 3 画三个相等的圆 拓展延伸 请同学们练习使用圆规 自己画圆并指出圆心 写出半径的长度
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