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第 1 页 共 4 页 西师版五年级语文下册第西师版五年级语文下册第 1212 课课 家乡的桥家乡的桥 教案教案 PPTPPT 课件教学反思板书设计课件教学反思板书设计 第十二课 家乡的桥 教学目标 1 默读课文 了解作者家乡小桥的特点 2 有感情地朗读课文 感受江南水乡的优美景 致 3 品味课文语言 体会作者爱乡 怀乡之情 教学重点 了解小桥的特点 体会作者对故乡的情怀 教学难点 指导学生通过朗读领略作者对家乡的桥的赞美之 情 教学准备 1 推荐诵读王维的 归崇山作 一诗 了解诗 意 2 多媒体课件 教学过程 一 谈话启发 引出课题 读 忆江南 小桥流水人家 青山绿水环绕 这就是美丽的江南 今天就让我们跟随课文走进江南 第 2 页 共 4 页 去领略迷人的江南景致 尤其是那令作者无比留念的 家乡的桥 板书课题 二 自主学习 整体感知 1 自读课文 要求 读准生字 联系上下文或 生活实际理解生字 词 想一下课文主要讲了什么 2 检查自学情况 三 品读课文 了解特点 1 快速默读课文 说说课文从哪几个方面介绍 了家乡的桥 2 学生汇报 教师根据学生发言相机板书 小 桥多 桥形独特 桥名美 3 找出文中你认为写得最美的地方 读出美感 重点指导 1 桥连接着一个村庄与另一个村庄 连接着一 户人家与另一户人家 如果提个篮子赶集去 那不经 过八座十座小桥才怪哩 2 夜里 你撑条小船穿过去 那光景 会使你 怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢 夜里给你的感觉是什么 你会听到什么 要求读 出夜的宁静 和谐 体会情境美 3 有趣的是 在青石上凿就的桥名 字体也各 不相同 或篆或隶 或楷或草 有的飘逸潇洒 有的 第 3 页 共 4 页 刚劲雄健 跟桥相衬相映 又平添了几分情趣 课件演示草 篆 隶 楷字体 体会 飘逸潇洒 刚劲雄健 等词的意思 并通过给各种桥配不同字 体的桥名体会 相衬相映 通过各种形式的读 读出自己的感悟 四 探究体验 感悟桥趣 家乡的小桥不仅造型千姿百态 而且桥的名字也 非常美 让人领略到江南水乡的特色 真令人向往 在这么美的地方一定留下了我们愉快的童年生活 1 学生自由朗读课文第 5 段 思考 1 这一段是围绕哪句话来写的 2 说说桥乡孩子可以参加哪些活动 想象一下 他们在各项活动中的乐趣 2 指名反馈 引导学生读好重点句 说说 体会 实在玩累了 荡一条小船进桥洞 舒展四 肢平躺着 那凉悠悠的风 轻轻荡漾的波 转眼就把 我们送入了梦乡 3 小结 家乡的桥真是我们的乐园 有感情地 朗读第 5 段 五 总结全文 拓展延伸 1 总结 作者忘不了家乡的桥是因为 是啊 家乡的一切都是那么令人回忆 令人向往 第 4 页 共 4 页 难怪作者爱乡的

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