PEP四年级英语上册Unit3 B Let’s talk 优秀教案及教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 PEPPEP 四年级英语上册四年级英语上册 Unit3Unit3 B B Let sLet s talktalk 优秀教案及教学反思优秀教案及教学反思 课题 PEP 四年级上册 Unit3 B Let s talk 作者及工作单位梁春影 贵港市港北区庆丰镇新 塘小学 教材分析 本课时是 pep 教材四年级上册 Unit3My friends 第五课时 是有关询问朋友的名字与描述朋友的外貌 特征与爱好 它综合了本单元的三类句型 以串成对 话的形式出现 也是本单元的难点所在 因为它综合 性强 人称代词与物主代词又容易混淆 学情分析 本课时适合四年级阶段的小学生 他们从三年级 开始已经开始接触了英语学习 他们好奇心强 爱动 好玩 好探究 在三年级学习的基础上已经形成了一 定的语言学习习惯 也对学习有了一定的兴趣 但是 本单元从第一课时就开始学习人物外貌的描述 现在 是第五课时 所以学到此课时难免让学生感到有点枯 燥乏味 为了突破这一难点 我力求创设真实的情境 让学生在真实的环境中习得语言 充分激发他们的学 习兴趣 第 2 页 共 3 页 教学目标 1 知识目标 1 能听懂 会说 What s her name Her name is He She likes 2 能听懂 Boy or girl 以及其它带有 or 的句 子 3 能吟唱 Let s chant 的歌谣 2 能力目标 能够综合运用 He She has big eyes He s she s quiet He She likes 等句型对人的外貌 特点和爱好进行描述 3 情感 文化 策略等有关目标 1 情感态度 使学生懂得朋友多 快乐多的道 理 2 学习策略 积极运用所学英语进行表达 交 流 教学重点和难点 1 教学重点 让学生能够综合运用 He She has big eyes He s she s quiet He She likes 等句型对人 的外貌特点和爱好进行描述 2 教学难点 第 3 页 共 3 页 让学生能够区分 What s his her name
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