新人教版一年级下册《道德与法治》教案第八课 大自然谢谢您_第1页
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第 1 页 共 4 页 新人教版一年级下册新人教版一年级下册 道德与法治道德与法治 教案教案 第八课第八课 大自然 谢谢您大自然 谢谢您 教学目标 引导学生亲近大自然 与大自然有共在感 感恩 自然 2 通过活动与自然交流 引导学生在与自然共 在中成长 整体上引导学生理解人与整个自然界都是 相依存的 感受大自然对人类慷慨赠与的美好 教学重难点 重点是利用绘本资源进行感恩教育 使学生懂得 饮水思源 教学准备 多媒体课件 视频 教学过程 小手拉大手 追根溯源 诗歌导入 齐诵 悯农 锄禾日当午 汗滴禾 下土 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 畅谈对诗歌的领悟 布置任务 让学生共同探讨教材图例中呈现的内 容 从自己的吃 穿 住 行 学习等方面 选定合 适的生活用品或学习用品 自由结成小组 与爸爸妈 妈一起追根溯源 寻找他们的 老家 大手牵小 手 表达感恩 第 2 页 共 4 页 以小组为单位汇报自己上一环节的活动成果 教师相机点评 引导 畅谈感受 以自己喜欢的方式向大自然表达感谢 之情 大自然中的快乐 师 在大自然中 我们收获了很多东西 也感受 到了很 齐诵教材第 33 页的小诗 绘本共读 第三 单元 第九课我和我的家 教学目标 了解自己与家 人之间的血缘关系 能正确地称呼家人 教学重难点 重点是让学生感受到与家人之间的亲情 教学准备 多媒体课件 视频 教学过程 我来到我家 师 同学们 你们的出生对于你们的家人来说 是一件 师 刚才大家在交流的时候 出现了很多关 师 在大自然中 我们收获了很多东西 也感受 到了很多快乐 结合前面几课的活动内容 大家一起 谈一谈自己在大自然中活动室感受到的快乐吧 齐诵教材第 33 页的小诗 在引导学生在熟读成 诵的过程中关注小诗中的细节 感受与自然亲密接触 时美好愉快的心情 绘本共读 阅读教材第 30 33 页的绘本 大 自然的语言 总结全单元 延伸至课外 第 3 页 共 4 页 第三单元 第九课 我和我的家 教学目标 了解自己与家人之间的血缘关系 能正确地称呼 家人 感受自己与家人的深厚情谊 爱自己的父母 长辈 教学重难点 重点是让学生感受到与家人之间的亲情 教学准备 多媒体课件 视频 教学过程 我来到我家 师 同学们 你们的出生对于你们的家人来说 是一件怎样的事情呢 谁能讲一讲自己的生日是如何 度过的 师 刚才大家在交流的时候 出现了很多关于家 人的称谓 你们都了解这些称谓嘛 这些称谓都与你 们有着怎样的关系呢 教师点评 了解 我 的到 来给家里带来的喜悦 体会 我 的生命对家庭的重 要 提神自己存在的价值感和自信心 今儿引导学生 产生对和谐家庭关系的积极期待 我的家庭树 师 同学们 你们听过 家庭称谓歌吗 我们 第 4 页 共 4 页 一起来听一听 教师指导学生边听歌边结合教材中 的家庭树 学习家庭成员的称谓 设置情境 通过表演 课本剧 来加深家庭成员 称谓的印象 我身上有家人的 影子 师 现在请同学们拿出自己的家庭照片 看一看 我们的身上
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