五个一四留下活动方案

1 第四幢第四幢 五个一五个一 四留下四留下 系列教育活动方案系列教育活动方案 为加强毕业生的教育管理 确保毕业生文明离校 结合本幢楼 的实际 特制定 2010 届毕业生系列教育活动方案 一 指导思想一 指导思想 毕业生离校教育要坚持 安全是保障 文明是方向 服务为基 础 的工作方针 以做好毕业生离校工作为目的 以加强毕业生思 想引导工作为切入 以开展毕业生离校主题教育活动为载体 努力 营造安全 文明 和谐的离校氛围 二 活动目的二 活动目的 为在毕业生离校之际 营造安全 稳定 和谐的校园氛围 引 导毕业生文明离校 在离校前做到 给母校留下优良传统和作风 给低年级留下良好榜样 给同学留下温暖 给自己留下美好的回忆 和良好形象 三 活动主题三 活动主题 文明离校 心怀感恩 平安远行 四 活动时间四 活动时间 5 月 30 日 6 月底 五 组织领导 五 组织领导 组 长 马国辉 副组长 段龙腾 组 员 孟 涛 龙世仙 兰文化 秦 伟 雷应伟 李 杰 马 强 张 鹏 陈 诺 马景纯 张 院 费昌华 六 参与人员 四幢全体学生六 参与人员 四幢全体学生 七 七 五个一五个一 四留下四留下 活动安排活动安排 一 一 五个一五个一 系列教育活动系列教育活动 1 1 为全体毕业生提供一系列的就业服务信息 为全体毕业生提供一系列的就业服务信息 1 时间 5 月 30 日 6 月底 2 地点 四幢大厅 3 参与人员 四幢全体学生 4 工作安排 当天值班人员负责收集整理就业服务信息并张 贴在宣传栏上 次日值班人员负责即使更换信息 5 要求 就业服务信息必须随时更新 张贴信息要及时 不 2 得延误 毕业生阅览信息时 不得私自取走或撕毁 2 2 开展一次文明离校倡议活动 开展一次文明离校倡议活动 1 时间 5 月 30 日 6 月底 2 地点 四幢大厅 3 参与人员 四幢全体毕业生 4 内容 通过文明离校倡议 引导毕业生采取文明的方式开 展毕业纪念活动 自觉维护大学生的良好形象 5 工作安排 孟涛负责组织自律委员会成员起草文明离校倡 议书 并制作成展板 在大厅张贴 3 3 开展一次经验交流活动 开展一次经验交流活动 1 时间 6 月 12 日 星期日 晚上 21 30 2 地点 第四幢活动室 3 参与人员 四幢全体学生 4 内容 在毕业生们离校前 我们邀请 3 5 名毕业生为本 幢楼低年级的同学开展一次交流活动 主要针对大学生如何自立自 强 学生干部应具备的素质 如何找工作等方面作交流 5 工作安排 辅导员负责联系交流发言人 段龙腾负责主持 交流会 秦伟负责维护场地秩序 雷应伟负责人员引导 孟涛负责 采集照片和宣传报道 李杰负责场地布置 6 要求 各位同学提前 10 分钟到活动室集中 精心准备 积极提问 虚心学习 4 4 创办一期手工展板活动 创办一期手工展板活动 1 时间 6 月 10 日 6 月 20 日 2 地点 四幢公寓 3 参与人员 四幢部分毕业生 4 展板内容 汇总毕业生向非毕业生提出的学习生活建议 汇总毕业生捐赠的图书 收集毕业生向学生社区提出的管理意见或建议 收集毕业生的毕业感言 5 工作安排 组织自律委员会成员收集整理 四留下 活动 3 内容用于作为展板内容在大厅展示 毕业生代表李奋春同学负责组 织人员设计并创办展板 5 5 开展一次为毕业生送行的活动 开展一次为毕业生送行的活动 我们入校时 学校安排老同学迎接我们 而且以不同的形式举 行欢迎仪式 现在看着一个个老同学即将离去 我们能为他们做点 什么呢 为此 本楼幢将组织全体非毕业班学生在毕业生离校那天 为他们送行 1 时间 6 月底 待定 2 地点 四幢公寓大厅 3 参与人员 四幢全体成员 4 内容 6 月底 待定 在楼幢大厅设立服务站点 为毕业 生提供离校服务 5 工作安排 孟涛负责布置服务站点 张院负责引导毕业生 办理留校手续 段龙腾 龙世仙 雷应伟 马景纯 费昌华等负责 帮毕业生搬运行李 龙世仙负责采集图片和新闻报道 二 二 四留下四留下 系列教育活动系列教育活动 1 1 毕业生给非毕业班同学留下一条学习生活建议 毕业生给非毕业班同学留下一条学习生活建议 1 时间 5 月 30 日 6 月底 2 地点 四幢公寓 3 参与人员 四幢全体毕业生 4 内容 在全体毕业生中开展向非毕业班学生留下一条学习 生活建议 毕业生结合自己的大学生活给非毕业班学生提出一条学 习生活建议 由自律委员会成员作好详细登记并以展板形式向低年 级同学推荐 5 工作安排 组织自律委员会成员通过走访宿舍的方式收集 毕业生们的建议 龙世先负责整理 录成电子稿 以备做手工展板 利用 6 要求 建议可以是学习方面的也可以是生活方面的 但必 须是健康向上且对大学生具有教育和指导意义的 2 2 毕业生为本幢楼留下一本好书 毕业生为本幢楼留下一本好书 1 时间 5 月 30 日 6 月底 4 2 地点 四幢公寓 113 办公室 3 参与人员 四幢毕业生 4 内容 在毕业生中开展为本楼幢留下一本好书 即 图书 捐赠 活动 组织毕业生将自己觉得对低年级同学有价值的书无偿 捐赠 由本幢楼辅导员和自律委员会全体成员收集整理形成楼幢 图书馆 以供其他同学借阅 我们将做好图书的统计汇总并在楼 幢大厅张榜公布 给低年级同学树立榜样 5 工作安排 组织自律委员会成员通过走访宿舍的方式宣传 此活动 并在各间宿舍进行 图书捐赠 然后汇总到 113 办公室 形成楼幢 阅览室 以供低年级同学借阅 段龙腾负责书籍的收集 整理 6 要求 所捐书籍必须实用且有价值 可以是杂志 也可以 是人物传记或者其他等 所捐书籍必须是完整的 不要有缺失部分 3 3 毕业生给社区留下一条建设意见 毕业生给社区留下一条建设意见 1 时间 5 月 30 日 6 月底 2 地点 四幢公寓 113 办公室 3 参与人员 四幢全体毕业生 4 内容 四年的大学生活 在目睹学生社区的建设和发展的 同时 也亲身体会到学生社区在管理方面还存在一些问题 通过我 为学生社区留下一条建设意见即 进言献策 活动 将毕业生对学 生社区的建议和意见收集起来 并通过整理分析 反馈给学生社区 领导 为学生社区今后的发展决策提供科学的参考依据 5 工作安排 组织自律委员会成员通过走访宿舍的方式宣传 此活动 并在各间宿舍收集同学们的进言献策内容 雷应伟负责整 理以作手工展板资料 6 要求 建议内容可以是一句话 也可以是一个方案 4 4 毕业生留下一句毕业感言 毕业生留下一句毕业感言 1 时间 5 月 30 日 6 月底 2 地点 四幢公寓 3 参与人员 四幢全体毕业生 5 4 内容 四年的大学生活转眼就过去了 毕业生们都有很多 的感悟 在离校之际 我们收集毕业生们的感言 并整理在楼幢大 厅公布 以供低年级同学借鉴 5 工作安排 辅导员组织自律委员会成员通过走访宿舍的方 式宣传此活动 并在楼幢大厅宣传栏上留毕业感言 马强负责整理 并利用展板宣传 以供低年级同学借鉴 6 要求 形式多样 发自肺腑 积极向上 例如 一句话 一首诗 一幅画等 九九 经费预算经费预算 五个一 四留下 系列教育活动经费预算明细表 项目 单价 元 数量 合计 元 备注 海报302 张60 一张做文明离校倡议书 一张做 系列活动通知 大白纸610 张60用于做手工展板 宣纸45 张20用于做手工展板 彩笔161 盒20