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文档简介
柳州市第一职业技术学校2010-2011学年上学期教学教案科目:Flash基础班 授课班级:第二课堂任课教师:滕景表 教案使用时间:第 周 第 节课题:08文字动画 课时安排:2 课时知识目标:熟练掌握flash中图层的含义;熟练掌握flash中补间动画的含义;掌握文字动画的基本含义;掌握遮罩层动画的基本含义能力目标:能够熟练创建图层和管理图层;能够制作出几种基本的文字动画;能够分析文字动画的基本原理德育目标:学以致用情感目标:培养学生对flash设计及动手能力培养的热爱之情教学重点:打字效果的制作教学难点:色彩闪动效果的制作教学重点、难点解决方法:然后将教师演示与学生实践相结合起来,同时尽量把操作主动权交给学生,让学生自己练习和体会,最后强调总结教师教法:讲授、示范学生学法:动手实践、小组讨论、合作学习教具、学具准备:记事本、素材教学程序设计:新课导入内容详细讲解学生动手操作巡堂指导总结本课内容并预告下个课题布置作业任课教师备课时间: 年 月 日教研室主任签字:年 月 日 1:新课导入1回顾上次课的内容l 能够熟练创建图层和管理图层l 熟练掌握flash中图层的含义l 熟练掌握flash中补间动画的含义l 掌握flash中遮罩层的含义l 能够熟练创建图层和管理图层l 能够创建遮罩层动画l 能够探索遮罩层动画的应用实例2展示本课题预期目标l 熟练掌握flash中图层的含义l 熟练掌握flash中补间动画的含义l 掌握文字动画的基本含义l 掌握遮罩层动画的基本含义l 能够熟练创建图层和管理图层l 能够制作出几种基本的文字动画l 能够分析文字动画的基本原理 2:内容详细讲解1. 相关知识解析1) 遮罩层动画遮罩层动画,用于描述Flash动画制作过程及其效果的专业术语。遮罩层动画,具体是通过设置遮罩层及其关联图层中对象的位移、形变来产生一些特殊的动画效果,比如:水波、百叶窗、聚光灯、放大镜、望远镜等等。2. 实例操作1) 打字效果i. 打开flash软件,新建一个动画,在“属性”面板设置其宽、高为:500*200,背景 色为“白”、“确定”。ii. 在图层1第1帧点:“文件”“导入”,选择你要导入的背景图片,点“打开”。iii. 对导入的图片进行适当的处理,使其与场景大小一致,并设置其X轴、Y轴的位置均为“0”。iv. 并在第70帧“插入帧”。v. 锁定图层1,点“插入图层”按钮,插入图层2。vi. 在图层2第1帧选择“文本工具”,选择字体“华文行楷”、字体大小“50”、字体颜色为“蓝”,在工作 区下部输入文字。(我的个人天地)vii. 分别在图层2的第10、第20、第30、第40、第50、第60帧一次性插入关键帧。viii. 选中图层2的第1帧,选取“文本工具A”,将六个字全部“选中”并删除。ix. 选中第10帧,将后面五个字见删除,留下一个“我”字。x. 选中第20帧,将后面四个字见删除,留下“我的”字。xi. 选中第30帧,将后面三个字见删除,留下“我的个”字。xii. 选中第40帧,将后面二个字见删除,留下“我的个人”字。xiii. 13、选中第50帧,将后面一个字见删除,留下“我的个人天”字。动画制作完成。xiv. 测试影片、保存、导出影片。2) 色彩闪动效果i. 打开flash软件,新建一个动画,在“属性”面板设置其宽、高为:500*200,背景 色为“白”、“确定”。ii. 在图层1第1帧点:“文件”“导入”,选择你要导入的背景图片,点“打开”。iii. 对导入的图片进行适当的处理,使其与场景大小一致,并设置其X轴、Y轴的位置均为“0”。并在第5帧“插入帧”。iv. 锁定图层1,点“插入图层”按钮,插入图层2。v. 选中图层2的第1帧,选取“文本工具A”,在“属性“面板选择字体“华文行楷”、字体大小“70” 颜色为“黑”,输入“我的个人天地”字样。并居中。vi. 锁定图层2,点“插入图层”按钮,插入图层3。并把图层3拖到图层2的下面。vii. 在图层3,选择“工具”面板中的“矩形工具”,设置 其“笔触颜色”为“无”,填充色选取色板底部中的“红绿蓝”线性渐变色,按注 shfit键,拖动鼠标,画一个包围“我的个人天地”六字的无边框矩形彩色条块。并让此矩形的右边离“地”了约三个字的距离。viii. 在图层3的第5帧插入关键帧。选中图层3第5帧,把彩色条块向左拖动,让其左边部位靠近“地”字的位置。ix. 选中图层3第1帧,在属性面板设置补间为“形状”。x. 将鼠标移动到图层2,在图层2字上面点鼠标右键“选择”“遮罩”。动画制作完成。xi. 测试
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