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文档简介

UnitUnit 5 5 MyMy clothesclothes A A Let sLet s learnlearn 教学设计 教学目标 1 能听 说 认读单词 clothes hat skirt dress pants 2 学习衣物名词与表示颜色的形容词连用 能够简单描述自己喜爱 的衣物的性质 如 颜色 运用句型 I like that green skirt those pants 表达自己对某 件衣服得喜好 教学重点与难点 与衣物有关的五个单词 注意 pants 一词的用法及操练 表示颜色的形容词与表示衣物的名词连用 帮助学生理解 this these that those 的区别 教学过程 Step1 Warm up 教师播放从前学习过的有关颜色的歌曲 Color Song 听后学生说 出听到的颜色名称 教师出示颜色卡片 学生认读单词 学生自己找一样物品向大家介绍它的颜色 Step2 Presentation and practice Task 1 Let s learn 1 出示教学挂图 1 T Amy and Sarah are at a shop What kind of shop is it Clothes shop 2 教师呈现各种衣物的图片 学生看图感知衣物名称 引导学生 们 说一说记住的衣物名称 3 教师呈现图画教学句子 T What color can you see 学生会自然说出图中的颜色 T I like the blue hat what about you S Task 2 Let s do 教师播放录音 带领学生做游戏 教师发布指令 学生做动作 一学生发布指令 教师和其他学 生一起做动作 小组比赛 每人听一个指令做动作 接力进行 看哪个小组动 作 做得正确 奖励优胜组 两人一组互相快速发布指令并做动作 到前边进行表演 Do together with the students Hang up your dress T I like this red dress How about you S1 I like Teaching words in the same way hat 1 Read these words skirt hat dress pants 2 Let s do The students listen to the instructions and do the action Team relay to complete the let s do Homework Design the clothes you like And make a new dilogue A I like this that these those B Me too I like 板书设计 My Clothes Words Clothes dress h
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