优秀的研修总结

优秀的研修总结优秀的研修总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 优秀 的研修总结 供大家学习参考 篇一 优秀的研修总结 研修总结 优秀是种习惯 研修总结 优秀是种习惯 优秀是一种气质 优秀是一种状态 优秀是一种处世的态度 优秀更是一种习惯 我们语文教师大多数都读过很多的励 志书 清楚地知道自己想要的成功是什么 也知道成功的实现 需要什么 但是 日复一日 年复一年 我们带了一届又一届 的学生 许多时候我们却不由得会发出这样的感叹 我们的生 活并没有因此而有多大的改观 我们的人生轨迹也没有因此而 改变 哪怕只是一点点 于是我们失望了 于是懈怠了 于是 我们放弃了自己的目标 让自己浑浑噩噩 让自己混天聊日 无所事事 就像这研修 就像这撰写作业 能应付就应付 能 抄篇就抄篇 无所谓好 也无所谓坏 完成就行 是什么让 我们失掉了兴趣 失掉了方向 失掉了勇往直前 不甘人后的 精神 没有良好的习惯 没有良好的品行 没有出众的能力 没有优秀的资本 也许就在我们什么都无所谓的过程中我们彻 底失掉了成为优秀的资本 我们被锁链束缚 却从来不知 道钥匙在自己手中 我们每个人都想做最优秀的 可是 许多时候我们只是过分地沉溺于成功和优秀的幻想中 而忘却 了玉汝于成的古训所教导我们的不断坚持的决心 和坚强的意志 放弃了滴水穿石的不息奋斗精神和 持之以恒的信念 一切使我们成为优秀的习惯我们都慢慢丧失 了 等机会来临的时候 我们靠什么崛起 习惯是一种或多种行为的反复强化 强化的结果则成了一种恒定的品质 习惯的优秀与否决定于心 灵的优秀与否 一个教师只有拥有一颗优秀而卓越的心灵才会 拥有优秀的习惯 进而形成优秀的品质 最终成为优秀的人 当一个教师让优秀成为一种习惯 自 然而然会外化为一个人的性格气质 于眉宇神情间不经意地流 露出来 成为一种自信 一种从容 一种大度 那么他的心灵 已臻优秀的最高境界 他的一举手一投足 他的一言一行 他 做任何事都会充盈着高深的教养 每一个细节都是一种自然流 露的优秀 细节优秀 则习惯优秀 习惯优秀 则心灵优秀 心灵 优秀 则素质优秀 素质优秀 则人生优秀 我们总是希望我们的学生要有优秀的 习惯 我们总是抱怨我们的学生是提不起来的阿斗 但是看看 我们自己吧 有多少人 自己都不敢看自己 都不敢面对自己 自己都不敢面对自己的学生 一个事事不在乎 处处无所谓的 教师师怎么会引领 带动自己的学生去追求优秀的人生 为了自己 为了学生 为了未来 让 我们语文教师放弃那些无所谓的言论 放弃那些无所谓的行为 认真的去做好自己该做 或者不得不做的每一件事 打造每一 个优秀的细节 让自己成为偶最优秀的语文教师 成为最优秀 的自己 哪怕 我们被现实压得腰疼的很痛 我们也要让自己 的精神高高站起 让自己的精神习惯般优秀着 让优秀成为 一种习惯 值得我们河东语文教师追求 也值得期待 附 第一模块研修与第二模块研修期 间 我们认为优秀而推荐的作业 我们相信这些老师一定是一群习惯优 秀的人 一群拥有优秀习惯的人 他们哪一个都是我们耳熟能 详的人 哪一个都是我们河东语文的希望与脊梁 让我们把最 真诚的感谢送给他们 谢谢他们让我们看到了精华作业 让我 们学到了许多 给我们以后的教学与实践指明了方向 提供了 方法 我们期待有更多的人 能做有精神 有品位 有素养的 习惯优秀的语文人 谢谢 篇二 优秀的研修总结 优秀学员学习总结 研修学习案例模板 国培计划 2013 安徽省中小 学 网络研修与校本研修整合培训项目 优秀学员 学习总结 研修学习案例模 板 宿州市泗县 区 姓名 杨惠娟 填表日期 2013 12 26 篇三 优秀的研修总结 2014年幼儿教师研修总结 总结一 2014年幼儿教师研修总结 教师网络研修犹如清风活水 给幼儿教育注入了新的活力 也让我们幼儿教师看到了提高保教质量的契机 为我们幼儿教 师的成长提供了一条新路径 在本次学习活动中 我受益匪浅 现将自己研修学习活动总结如下 一 勤勤恳恳 积极研修 在研修过程中 我坚持每天进行网上学习 认真观看各个专 家的视频讲座 通过学习 解决了我在实际教学中遇到的很多 疑难问题 使自己在师德修养 教育理念 教学方法 等各方 面有了很大的提升 驾驭课堂 把握教材 交流沟通 教学设计 班级管理 教学反思的技能也有了很大的提高 同时更新了教 育理论 丰富了教学经验 为今后从事幼教工作 打下了良好的 基础 同时也结识了许多优秀的教师 开阔了视野 充实了自 己 具体做到了以下几点 1 积极认真的观看专家的视频讲座 2 积极丰富完善个人工作室 3 认真独立完成作业 发表文 章 发表评论 撰写感言 二 受益匪浅 感受颇深 一 网络研修使教育生活更加丰富多彩 网络研修从无到有 从少到多 对学前教育的发展起到了极 大的推动作用 随着教改的深入和网络教研的蓬勃开展 网络 研修项目此文转自 已成为推动教改 推进素质教育的强大动力 成为提高保教质量的重要手段 网络研修是借助于积累了巨量课程资源的网络平台 与不特 定的教师就彼此感兴趣的教育教学 此文来自 问题进行分析与探 讨的过程 如果我们把没有参与教研的教师比喻成徒步者 把 使用传统教研的教师比喻成骑马者 那完全可以将使用网络教 研的教师比喻成驾乘者 希望能有更多的机会参加一些高质量 的教研活动 学习更多的知识 是众多一线教师的心里话 他 们已开始意识到自己专业发展的重要性 专业发展的自主意识 正在形成 二 网络研修使教学和研究充盈着成功的喜悦 网络研修跨时空交流的特性 突破了专家 教研员与教师 教师与教师之间小范围 短时间互动的局限性 使普通教师与 异地的同行 专家们一路同行 专家与教师之间的互动 使一 线教师的理论与一线教师的实践相互促进 教师与教师之间的互 动 使一线教师之间的经验和优势能得到互补 网络研修模式中的学习 一改传统的 呆板的传授模式 科 学遵循动静结合的原则 一方面为教师提供高质量的静态资源 另一方面坚持以教师为主体 利用专家讲座 在线答疑 讨论 板 感言等多种交互媒体提供动态助学 通过案例学习 问题 探索 交流研讨 自我评价等方式帮助教师构建自主学习的环 境 促进自主学习的文化 最终形成学习共同体 网络研修为教师打开一个敞开 明亮的世界 让教师畅谈教 育的心得体会 议论教学中存在的问题 思考让教学更有效的 对策 三 继续努力 力求完美 我的研修虽然取得了一些成绩 但仍有待加强和完善的内容 在今后的工作中 我将更加努力工作 为自身修养的提高而不 懈努力 网络研修是良师益友 是提高教育教学 此文来自 的水 平的一大基石 网络研修学习会助我们乘风破浪 飞向成功的 彼岸 我坚信 我研修 我进步 我快乐 总结二 2014年幼儿教师研修总结 历时6 天的幼儿园教师远程研修 实用的研修内容 充裕的 学习思考空间 让每一位参与者深深体会到了什么是专业的全 员学习方式 对以后的校本研修学习和教学工作必定产生积极 影响 20 xx 年 我市幼儿园远程研修在教体局远程研修领导小 组关心支持 青岛市项目办具体指导下 各科室统筹协调 顺 利完成了所有的远程研修任务 现将研修情况总结如下 一 研修的基本情况 我市共有105 名幼儿教师参与培训学习 比去年增加了 34 名 20 xx 年新录用的幼儿教师 其中 指导教师 2 名 研修组长 8 名 学员 95 名 本次远程研修 参训学员共完成作业205 篇 26 篇被指导教 师评为优秀作业 其中 9 篇被省专家评为优秀作业 位列青岛 市五市七区第三 具体分布如下 教学研究指导中心万丽伟 2 篇 灰埠幼儿园刘敏 2 篇 实验幼儿园董瑞艳 于金平 高晓 萍各 1 篇 机关幼儿园石肖梅 1 篇 开发区幼儿园穆春燕 1 篇 指导教师浏览作业数 1095 篇 作业批改数 205 篇 作业点评数 58 篇 学员之间作业点评数 1279 篇 学习园地发言数 3183 篇 新闻报道共投稿 51 篇 其中 40 篇被平度市远程研修组采用 21 篇被青岛市远程研修组采用 研修 3 组同和幼儿园孙会诊园 长的随笔感言被省远程研修项目组今日快报采用 研修质量和 新闻宣传较去年有了明显进步 二 研修的组织管理措施 1 领导重视 组织得力 成立以孙德良局长为组长的平度市 20 xx 年中小学教师全员远程研修工程领导小组 统一协调 加 强领导 领导小组办公室设在教体局教学研究指导中心 办公 室下设综合协调组 技术保障组 新闻宣传组 指导教师组等 职能组 负责全市远程研修工程的具体实施 研修期间 教体 局马局长亲自到三个集中研修点看望学员 极大地激励了参训 学员的研修热情 2 制度保障 促先培优 出台远程研修的奖惩制度 将远程 研修的培训结果与教师的评优 评先 职称晋升 竞聘结合起 来 同时将参训教师个人利益与小组集体荣誉进行挂钩 如果 小组成员出现一篇抄袭作业被通报 则小组全体成员不能参加 今年远程研修评优 如果小组成员的作业被省专家评为优秀 则该小组全体成员在日后评先选优活动中集体加分 同时在参 加青岛市级及以上幼儿教师培训方面优先考虑 3 合理集中 确保质量 平度市远程研修项目办根据幼儿参 训教师少 实验幼儿园和机关幼儿园报名人数相对集中特点 将参训教师划分在三个研修点集中研修 既解决了工学矛盾 又便于统一管理 为保证研修质量奠定了基础 4 信息畅通 层级指导 利用平度市教体局新启用的即时通 系统 建立指导教师研修群 研修组长研修群 参训教师研修 群 保证研修要求和信息及时传达 每天 指导教师 研修组 长针对研修中出现的问题 研修动态等 在各自群中随时交流 讨论 将解决问题的方法和注意事项适时传达到每一个学员手 中 提高了研修的实效性 三 取得主要成绩 1 今年我市共有9 篇作业被省专家评为优秀 其中教学研究 指导中心万丽伟 灰埠幼儿园新教师刘敏各有 2 篇被省专家评 为优秀 尤其灰埠幼儿园刘敏老师 作为 2014 年毕业参加工作 的新教师 研修态度端正 严格遵守学习时间 潜心学习思考 所提交的 2 篇作业均被省专家评为优秀 2 灌水帖 表态贴明显减少 精华帖 主见贴增多 研修3 组的同和幼儿园孙会诊园长所发表的随笔感言被省远程研修项 目组今日快报采用 3 开发区幼儿园参训教师能够利用集中研修的优势 充分交 流与讨论 合力打造精品作业 集中研修虽已结束 新型的专业的全员学习方式才刚开始 园本研修还在期待着我们 针对前期的集中远程研修 我市会 不断总结经验教训 探索 创新远程研修的管理 服务模式 激发全市幼儿教师自主学习的动力 努力让远程研修成为教师 专业成长的网络助推器 总结三 2014年幼儿教师研修总结 作为一名幼儿老师 我有幸参加了幼儿教师远程研修教育培训 这次远程研修培训掌握了更深层次的幼教知识 大大开阔了我 的视野 丰富了我的教学知识 为今后的幼儿教育打下了坚实 的基础 远程研修教育即将结束 在此学习期间 自己有颇多 感言 也由一些体会 现总结如下 1 远程研修 拓宽了我们基层幼教老师参与培训的途径 作为一名基层幼教老师 我们的培训是有限的 甚至是很少 得 这次远程研修教育 是我们多了一条参与培训的机会 对 提高自身的文化知识水平 增强自己的教学理念都有着非常重 大的意义 通过网络这个平台 我们在轻松学习的同时 也提 升了自己的计算机知识 创新教学是前所未有的 从理念和形 式都有了很大的进步 教学内容丰富 题材形式多样 驾驭效 果明显 特别是各级教育专家的专题讲座 有一线教师的经验 之谈 学员的经典讨论 是我受益匪浅 这次培训学习 我的 教学理论有所提高 教学技艺有所增长 收获颇丰 2 远程研修 促进了我们教学理念的不断提升 在远程研修过程中 通过细心聆听教育专家的讲座 高级教 师的教学经验之谈 是我学到了更多更丰富的教学知识 在一 定程度上 对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用 树 立了良好的教学理念 尤其是专家详尽细致的教材讲解 教学 点的切入 教训内容演示过程 最后的教学结尾 是我深深体 会到了 教学的传授过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验 这些都是我要学习的典范 也是我今后教学中不可或缺的宝贵 财富 3 远程研修 拓宽了我们教学知识的视野 远程研修搭建的这个学习平台 使我们积极投身于紧张而又 繁忙的学习中 虽然是在暑假期间 我们还是认真地学习着 研究着 解析好的教学题材 提取对自己有益处教学优点 点 评着其他老师的教材 从中汲取营养 在评比对照中了解更多 的知识点 掌握切合自身实际的教学方法 对提升自己的教学 能力积淀了丰厚的基础 通过学习 不断完善自己 强化自己 提高自己 帮之自己的教学理念上升到一个更高的层次 4 远程研修 激励着自己的教学工作再上新台阶 短短的培训结束了 留给自己的是一种激励 也是一种积极 向上的奋斗精神 我要以这次远程研修为基点 在深思中不断 改进自己 在教学中不断完善自己 在幼教工作中不断丰富自 己 使自己在今后的教学中 幼教工作有新的起色 教学事业 再上新的台阶 总之 在今后的教学教育工作中 我会更加珍惜每一次教育 培训 利用学习的机会 创造自己美好的幼教事业 总结四 2014年幼儿教师研修总结 在这段时间的培训学习中 我在网上聆听了各位专家 教授 的专题报告 使我对幼儿教育有了更深的认识 也意识到幼儿 教育的重要性及其必要性 专家教授们的新理念新视野就像一 扇窗 为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光 通过这段时 间的网上学习 我明白了网上学习的重要和快捷 在研修学习 中提高了我的专业素养 提高了思想认识 提升了学习理念 丰富了专业理论 在培训中 我反思了自己以往在工作中的不 足 这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用 可以说此 次培训收获颇丰 受益非浅 现将我这四个月的学习作如下总 结 一 网络研修使我转变了思想 更新了观念 通过研修 使我明确了现代教育的本质 明确了幼儿教育对 于教师提出什么样的素质要求 每一位老师都需要不断学习 不断提高自己 充实自己 要有扎实的教学基本功 否则就被 时代所淘汰 网络教育技术能力培训是一门全新的课程 里面 有很多全新的教学理念 二 网络研修 使我得到深刻的感悟 网络研修 为我营造了一个广阔的学习天地 使我掌握了先 进的教育理念和方法 我觉得在理论的形成方面有大幅度的提 高 在培训中有大量的案例 深入浅出的阐明了理论 通过 篇四 优秀的研修总结 2015研修总结与反思 研修总结与反思 一 时光飞逝 一个多月的网络培训学习 即将结束 培训虽然 短暂 使我受益匪浅 收益颇大 它使我不断的吸收专家 学 者 优秀教师们的教育教学新理念 同时 还与班内的一线教 师们进行了互相交流 互相探讨新的教学理念 收获颇多 感 触甚深 同时也认识到自己在课堂教学中所存在的不足处 可 以说这次的网络研修学习来的很及时 网络研修内容很深刻 也很丰富 网络研修的效果将影响深远 有以下收获 在一节课的教学设计过程中 常常有许多想法非常好 目标 十分丰富 但当进入课堂真正与学生交流时 就会发现很多设 想只有在 理论 上可以实行 实际上难以达到 这就需要我 们教师深入的研究教材 确立正确可行的教学目标 再一点是备课时教师不仅要备自己 还要备学生 备学生主 要围绕备学生的学科认知特点和规律 备学生的知识基础 备 学生的经验基础和生活关注点 备学生的能力和兴趣等内容展 开的 总之 好的课堂教学 既要联系教学内容的实际 更要 联系学生实际 注重研究学生 这样才能真正做到因材施教 提高学生素质 促进学生全面发展 作为一名教师 我深深感到学习的重要性 在今后的教育教 学工作中 我将更严格要求自己 努力工作 发扬优点 改正 缺点 开拓前进 为美好的明天作出自己贡献 研修总结与反思 二 网络是一个很好的平台 我利用平台认真聆听了专家的精彩 讲评 积极参与同行们的交流讨论 天天趴在电脑前看视频 读文本 写作业 发评论 感受颇深 收获很多 专家们的讲 评以及优秀课例 使我从理论的高度了解了新课程改革的必要 性和重要性 同时也从感性上了解新课程理念下的小学语文课 堂教学 从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和 教学策略 研修过程中 我曾向自己提出诸多问题 教学过程 中是否注重了对学生进行了有效的学习策略和元认知的培养 教学策略是否符合学生的认知规律 对学生进行人文教育是否 到位 等等 这次远程研修使我进一步明白了 新课程标准 主要体现了 素质教育精神和人文思想 特别是把发展人的综合素质作为提 高学生能力的前提 真正实现通过小学语文课程促进学生全面 发展的目的 新课程倡导的教学策略和学习方式中 要求教师 在教学过程中做到师生互动和生生互动 从而改变被动和枯燥 的 接受型 教学模式 使学生能在做中学 在学中用 让学 生通过观察 体验 实践以小组讨论合作 探究的学习方式 提高其思考 分析 探究问题和解决问题的能力 培养学生的 观察力 想象力和合作精神 一名合格的教师 光会教还不行 还得研 总之 通过这次 语文远程研修 我收获很大 我有信心通过自己的不懈努力和 学习 在今后的教学中使用先进的教学理念 为我们的教育事 业发展壮大做出自己应有的贡献 在这里 让我向大家说一声 谢谢您 各位老师 谢谢您 朋友们 研修总结与反思 三 按照 三次备课两次打磨 的要求 教研组长制定完善了磨 课计划 组织开展了教学研讨专题活动 在讨论交流中 修改 的是备课 碰撞的是思想的火花 而在摩擦和碰撞中我和同事 们都更新着理念 完善成就着自我 很感动 每一次 老师们都是热情高涨 同事们每天到校的 第一件事 就是打开电脑仔细品味研修中的精彩篇章 领略着 大师级的点评与一线教师的精彩教学案例及随笔文章 回顾研修 不难发现一节好课的产生是需要花大力气的 只 有不断的修改 研磨 才能成就美好 课堂因修改而精彩 教 师因反思而卓越 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 研修 带给了我们不仅仅是理论的更新 更是教学态度的引领 让大 家在这次远修中满载而归 目前小学英语教学水平总体上有了较大幅度的提高 依据此 个人认为今后的教学中还应做到如下几点 一 注重听说 培养英语素质 1 课堂教学英语化 中国学生学习英语缺乏英语语言环境 这就要求老师尽量用 英语组织和进行教学 给学生提供浓厚的英语语言学习氛围 2 教学表情化 动作化 形象化 学生的英语思维空间有很大的局限性 这就要老师在教学中 作到表情化 动作化 通过老师的一颦一笑 一举一动来讲解 教学内容 即以姿势说话 所谓使用体态语 小学阶段小学生 的思维具有形象化 具体化特点 所以 在实际的教学中 应 注重形象化教学为主 3 减缩 扩展法 冰冻三尺非一日之寒 面对刚开始接触英语的小学生 可以 把英语句子减缩成词 教重点词 当学生理解了 词 再用词 扩展成句 同时 老师要十分重视课外带头说的作用 创造课 外讲英语语言的良好氛围 二 重视课堂英语教学方法的改变 1 丰富多彩的教学方法 由于小学生注意力保持短暂 在英语教学中老师要善于运用 丰富多彩的教学方法来调动学生的注意力 如采用 全身动作 反映法 TPR 小学生喜欢玩 唱歌 画画 表演和游戏 动 手操作 探究和想象 采用 TPR 方法可以进一步激发兴趣并掌 握语言 2 形式灵活的教学手段 针对小学生的思维具有明显的直观性 形象性 用实物 图 片 简笔画 幻灯 多媒体辅助教学等直观教学手段 都能激 发学生强烈的英语学习兴趣 3 教学理念的转变 能活跃课堂学习气氛 缩短课堂与生活 的距离 英语是一门语言课 力求教学活动化 活动生活化 学生在类似生活的情景中学习英语 轻松愉快 学生听说英语 的整体素质也能得到较快的提高 总之 通过此次研训 让我们认识到了作为一名新世纪的小 学英语教师 不仅必须具有较扎实的英语专业知识和较熟练的 英语专业技能 还应具有较强的课堂教学组织能力 注重研究 和不断改进教学方法 积极开展 反思式 教学 不仅要重视 教学评价的研究和实践 还要具有教育学 心理学和心理语言 学等方面的基础知识 不仅要积极开发和有效地利用课程资源 特别是现代化教育教学技能 教师还应具有较强的事业心 敬 业精神和高尚的职业道德 不仅要树立符合素质教育精神的英 语教学观 还要坚持面向全体学生 始终体现以学生为主体 尊重学生的个体差异 促进学生个体的健康发展 注重学生创 新精神和实践能力的培养 全面提高学生的整体素质 即 要 有正确的学生观 师生观 课程观 人才观 评价观 另外 小学英语教学一定要注意学习兴趣的培养和良好学习习惯的养 成 这有利于学生的终身学习与发展 今后 作为一名小学英语教师 我要从点滴做起 努力贯彻 新课程精神 使 英语课程标准 真正适应时代要求 全面提 高我国基础教育阶段英语教育教学水平 为教育事业奉献自己 的一点微薄之力 篇五 优秀的研修总结 2015教师远程培训研修总结 总结一 教师远程培训研修总结 我参加了教师远程研修培训 这次远程研修培训好比给教师 雪中送炭 在这次的培训学习中通过看视频 听讲座 听专家 点评 看简报看各位老师们的作业 研修日记 看评论以及参 与评论 参与专家与学员之间 学员之间的互动讨论 学到了 很多新知识 真是受益匪浅 现将这次培训体会总结如下 1 通过远程研修 我的观念得到进一步更新 有机会来参加这次培训 有机会来充实和完善自己 我自豪 我荣幸 但更多感到的是责任 是压力 回首这次的培训 真 是内容丰富 形式多样 效果明显 培训中有各级教育专家的 专题报告 有一线教师的专题讲座 有学员围绕专题进行的各 种行动学习 这次的培训学习 对我既有观念上的洗礼 也有 理论上的提高 既有知识上的积淀 也有教学技艺的增长 这 是收获丰厚的一次培训 也是促进我教学上不断成长的一次培 训 2 通过远程研修 我学到了先进的教学理念 通过远程研修 专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜 不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态 而且还学到了先 进的教学理念 在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣 从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些 现象 也为我今后的课堂教学工作指明了方向 3 通过远程研修 我增长了见识 远程研修平台上的老师都在努力地学习 积极地发表文章和 评论 甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的 学习精神真是值得我努力学习 他们的文章 观点独特新颖 方法行之有效 行文优雅俊秀 在和这些老师交流的过程中 我深深感到自身的浅薄 感到加强学习的重要性 所以远程研 修的过程中 我一直抱着向其他老师学习的态度参与的 多学 习他们的经验 结合自己的教学来思考 反思自己的教学 4 通过远程研修 激励自身成长 展望未来 培训是短暂的 但收获是充实的 让我站在了一个崭新的平 台上审视了我的教学 使我对今后的工作有了明确的方向 这 一次培训活动后 我要把所学的教学理念 咀嚼 消化 内化 为自己的教学思想 指导自己的教学实践 要不断搜集教育信 息 学习教育理论 增长专业知识 课后经常撰写教学反思 以便今后上课进一步提高 并积极撰写教育随笔和教学论文参 与投稿或评比活动 优秀的研修总结 我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名数学骨干教师 我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远 要想让自 己成为一名合格骨干教师 为了理想中的教育事业 我将自强 不息 努力向前 总之 在今后的工作中 我还会一如既往地进行专业研修 不断创新思路 改进教学方法 使自己真正成为一名数学骨干 教师 总结二 教师远程培训研修总结 20 xx20 xx学年度的江西省中小学教师全员远程培训快结束了 回顾这段工作 学习的时光 我觉得有付出 也有收获 应该 说 远程培训研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平 台 在这里我们可以畅所欲言 解惑释疑 通过研修 我全面 提升了自己的基本素养和业务综合能力 对于个人今后的成长 进步起到了积极的作用 对教育教学工作也有了一种新的理解 一 转变思想 更新观念 我积极投身网络研修的学习当中 切实做到了三个自觉 自 觉参加上级组织的网络学习培训 自觉参加讨论 自觉上交作 业 通过研修 使我明确了现代教育的本质 明确课改对于教 师提出了什么样的素质要求 我通过深入学习 从而明确了作 为一名教师必须不断的提高自己 充实自己 具有丰富的知识 素养 扎实的教学基本功 否则就会被时代所淘汰 因而 进 一步增强了自身学习的紧迫性 危机感和责任感 树立了以学 生为本 教书育人的教育教学理念 二 勤勤恳恳 积极研修 在研修过程中 我坚持定期进行网上学习 认真观看各个专 题视频录象 通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难 问题 使自己在道德修养 教育理念 教学方法等各方面有了 很大的提升 驾驭课堂 把握教材 交流沟通 教学设计 班级 管理 教学反思的技能也有了很大的提高 同时也进一步更新了 教育理论 丰富了教学经验 为今后从事语文教学和班级管理工 作 进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础 通过学习培训 也结识了许多优秀的教师 开阔了视野 充实了自己 三 用心思索 深刻感悟 远程研修培训 是我人生历程中一段重要的学习经历 通过 课程作业反思了以往和展望即将开始的新的学年 通过网上探 讨寻找到了思想的沉淀和共鸣 新的课程理念 新的教学方法 新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视 和重新思考 在今后的工作中 我将克服惰性 力求勤勉敬业 通过各种途径 进一步加强学习 力求解决教学工作中更多的 实际问题 切实提高自身教学能力和业务水平 使自身稳步提 高 通过这次培训 我提高了认识 理清了思路 找到了自身的 差距和不足 我将以此为起点 不断梳理与反思自我 辛勤工 作 努力学习 使自己有更大的成长和进步 总结三 教师远程培训研修总结 一年一度的培训让我开阔了眼界 拓宽了思路 转变了观念 促使我站在更高的层次上反思以前的工作 更严肃地思考现在 所面临的挑战与机遇 更认真地思考未来的路如何去走 以下 是我这次研修阶段的总结 优秀的研修总结 1 要以自觉的意识投入学习 本人能参加此次培训 深感自豪 同时也感到责任的重大 参加本次培训 我们能全面提高自身的专业素质 所以 我更 珍惜这次难得的学习机会 认真学习 将学习内容多多地吸收 和内化 2 要以思考的态度提升自己 本次培训的内容 既有教育教学理念的阐释 又有教学案例 的剖析 既有理论的视野又有实践的视角 既有学科本身的反 思和研究 又有自身素养方面思考和培养 体现了从单一的学 科知识培训向综合的素养培训的转变 体现了从单纯的按教材 施教向掌握完整的课程评价能力的转变 体现了从掌握应知应 会内容向校本研修 团队领导力的培养转变 这样丰富的培训 内容引起了我们每位参训学员深入的反思 新课程实施以来 取得了一些经验和成果 但任何改革都必须螺旋式前进 我们 需要有一个机会反思课改存在的问题和困惑 养成不断反思自 身教学行为的习惯 以提升自己实施新课程的能力 这次培训 为我们提供了思考的机会和平台 通过专家老师的讲座 促进 了我们的深入反思 使我们能有静下心来思考教育 思考教学 思考新课程的实施及自身专业成长的问题 作为一名省级骨干教师 不但要有丰富的教学经验 还要有 自己的教学理论 要从经验型教师向专家型教师转变 过去我 只重视教学实践 忽视了教学理论上的升华 通过这次学习 我认识到 教师应向个性化 研究型 创新型教学发展 通过 教学实践反思研究升华 培养科研意识 对教学问题跟踪研究 使之课题化 并总结成果 形成个性和特色的理论 为自己的 职业生涯做好理论支撑 3 要多读书 丰富自己的知识 提高自己的修养 培训学习使我深刻认识到 教师需要的不仅仅是书本上的专 业知识 更需要的是渊博的知识 教育的智慧 改变过去的老 师形象 我要做一个有智慧 有爱心 让自己快乐也要让学生 快乐的人 要想让自己的课讲得更好 更加吸引学生 就必须 提高自己的个人素质 只有课堂上的生动语言和有深度的提问 才能吸引学生 激发学生的学习兴趣 只有提高了自己的修养 才能讲出生动的一课 多读书 读好书 我立志要多读书来提 高自己的各方面的素质 努力让自己成为一名优秀的初中化学 教师 4 要尝试多种教学方法 改变课堂 提高课堂效率 形式多样的课堂 才能更好的吸引学生 不仅仅是单纯表面意 义的活跃 而是课堂有深度 有生成感 推进感 在科学的理 念指导下改革教学方法 进行教学研究 在实践中 不断探索 好的教学方法 提高课堂教学效率 5 教学要与科研相结合 作为教师 实践经验是财富 同时也可能是羁绊 因为过多 的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受 也能一时的掩盖 教师新知识的不足 久而久之 势必会造成教师知识的缺乏 缺乏知识的教师 依靠那点旧有的教学经验 自然会导致各种 能力的下降甚至缺失 这时旧有的教学经验就成了阻碍教师能 力的发展和提高的障碍 在充分尊重教育者的基础上 强调打 破教育霸权 用全新的 科学的 与时代相结合的教育思想 观念 方式 方法等武装教育者的头脑 使之打破其坚冰一样 的由陈旧的知识经验积累起来的教育思想和观念 所以这就要 求我们不断学习理论知识 并与实践相结合 做一个科研型教 师 通过这次学习交流我就深有体会 自己虽然有 20 多年的初 中教学经验 但科研能力很差 教学水平也似乎禁锢在了初中 阶段 同学员之间根本不敢侃侃而谈 更不用说发表一些高质 量的论文了 6 应该大胆尝试 积极实践 没有学生的主动参与 就没有成功的课堂教学 新课程倡导 的自主学习 探究性学习 都是以学生的积极参与为前提 没 有学生的积极参与 就不可能有自主探究 合作学习 实践证 明 学生参与课堂教学的积极性 参与的深度与广度 直接影 响着课堂教学的效果 通过培训阶段各位老师的讲解 使我进 一步明确探究性学习的内涵 它是通过类似于科学家探究活动 的方式获得科学知识 并在这个过程中学会科学的思维方法 使学生积极的获取化学科学知识 领悟科学探究方法而进行的 一项活动 教师要身先士卒 创造条件让学生作好每一个探究 活动 当好学生的组织者 俯下身子平等的参与学生的研究 把探究的机会交给学生 让学生充分的展示自己 同时还要加 强研究和实施探究性学习的评价 激发学生学习的动力 不能 只忙于探究性学习的组织和管理 不把及时恰当的评价纳入学 习活动 作为教师 既要会管理评价过程 又要见结果 自评 互评 教师讲评相结合 这就需要我们不断学习 积极实践 正确理解和实施 科学课程的测量与评价 以校本教学为主体 实施校本研究 从而达到教学模式的多样化 创建教师个体的 教学特色 落实课堂的有效教学 7 要学会终身学习 学习不仅仅局限在专业方面 还要扩充到各个领域 不断的 提升自身的修养和素质 我将树立终身学习的意识 把不断学 习作为自身发展的源泉和动力 秉承终身学习和教育理念 以 适应日新月异的教育改革 总之 参加这次培训 让我有机会走进了专家们的心灵世界 感叹于他们思维的敏捷 语言的风趣丰满 独特的教育视角 健康乐观的人生观 丰富的教育经验把我印象最深的记录下来 给自己留个纪念 愿我也能拾级而上 在今后的日子里 我将 不断地学习理论知识 用理论指导教学实践 研究和探索教育 教学规律 把科研和教学结合起来 做一个专家型 学者型的 教师 使自己具有所教学知识方面的前瞻性 在工作中不断向 做最好的自己目标努力 总结四 教师远程培训研修总结 7月 23 至 7 月 28 日 我参加了为期 6 天的学习 这次研修 培训 为我们教师营造了一个崭新的学习环境 从根本上改变 了原先的传统教学模式 更给我带来了新的学习观念 在这段 时间的培训学习中通过看视频 听讲座 听专家点评 看简报 看各位老师们的作业 发表的文章 看评论 以及参与专家与 学员之间 学员之间的互动讨论 学到了很多新知识 真是受 益匪浅 现将这次培训体会总结如下 篇六 优秀的研修总结 2015国培网络研修总结 优秀的研修总结 国培网络研修总 结范文一 学习能使一个人充实自我 不断进步 从思想到认识 到行 动都不断的取得大的进步 2015 年远程研修 使我明白了和学 到了很多的理论 知识 技能和技巧 使自己受益匪浅 通过 这些日子的的所观 所学 所感 所悟 所得 自己在教学中 有了更多的理性的认识和对教学的更多的反思 相信自己在新 课程标准的指导下会更加自觉地进行课改 同时加强学习 不 断提高自身的业务能力和教学水平 所感 通过学习 感受颇深 教学观念的更新是课堂改革的关键 更新理念 以培养学生的能力为核心 激发学生学习的欲望和 热情 使学生养成主动学习的习惯和动力 实现学生的全面发 展和素质的提高 在这次远程研修学习中 我按时观摩学习了每一个专题的讲 座 认真听取了专家们的指导和解读 对每一个专题的问题都 和本校的同行们进行了探讨和讨论 同时按时完成了作业 积 极参与交流 广泛阅读了同行们发表的文章并及时做出评论 认真制作了每一期班级简报 反复研究了各个专题中的每一个 案例 对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录 并且每天都坚持写作业 发表评论 面对面直接和老师交流 也在网上直接与专家交流 互动效果好 克服了以往只是专家 讲 培训老师听的这种单一的形式 收获颇丰 一 远程研修让我转变了思想 更新了观念 刚进入远程研修平台时 我还以为远程研修只是搞搞形式 走走过场 但是学习下来后 看看其他老师的作业 评论 文 章 看看课程团队专家的指导意见 建议 我恍然惊醒 这是 一次难得的学习和交流的机会 在这次远程研修中 只要投如 足够的精力和热情 就一定能够取得丰硕的成果 正是由于意 识到这一点 我才知道自己是多么地渺小 才知道这次机会是 多么地珍贵 所以 在研修中 我如饥似渴地观看视频资源 课程文本 拓展资源 努力从中汲取新的教育思想和理念 新 的教育手段和方法 并以之来充实自己 二 远程研修让我开阔了视野 扩展了见识 通过研修我转变了学习的观念 知道了学习的重要性 只有 通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平 认识上和学习 的自觉性上发生了改变 这也是本次网络培训的优越性 还有 视频和全省的老师交流互动 很大程度上体现了网络培训的魅 力所在 远程研修平台上的老师都在努力地学习 积极地发表文章和 评论 这些老师的学习精神真是值得我努力学习 他们的文章 观点独特新颖 方法行之有效 行文优雅俊秀 在和这些老师 交流的过程中 我深深感到自身的浅薄 感到加强学习的重要 性 所以远程研修的过程中 我一直抱着向其他老师学习的态 度参与的 多学习他们的经验 结合自己的教学来思考 反思 自己的教学 那些经验和教训 对我来说真是弥足珍贵 三 远程研修让我认识了自我 提高了水平 远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念 我以前是闻所未闻 见所未见的 这些课程资源给了我很大的 启发 也给了我很大的帮助 让我认识到自己在教育教学和新 方法理念运用上的不足 为我以后的工作指明了方向 在本次 培训给我提供了展示自己的舞台 在不断的交流互动中涌现出 许许多多优秀的文章 评论 特别是每天各位老师的文章和评 论得到老师和专家的点评指导 及时的反馈信息 我在阅读中 也得到了学习 四 我们做教师的就应该不断地学习 不断地给自己充电 为自己的教学寻找突破 教师要寻求变化和创新 靠的就是教 师的终身学习 正所谓的活到老 学到老 这样才能永葆教学 生命的鲜活 要不断的给自己补充新鲜的血液 但是单单有学 习精神是不够的 只学不研那是没有任何意义的学习 在学习 的同时教师要真正的行动起来 进入研究的状态 用学到的相 关知识和经验来研究自己的教学 我们做教师的 要不断的学 习着 研究着 行动着 一个优秀教师除了具有学习精神 实 践精神之外 还要有反思精神 反思可以促使教师渴望与他人 的交流 有了反思 才有了继续探究的动力 国培网络研修总结范文二 经过几天的光盘学习 我觉得这次培训具有及时性 它就像 一场及时雨 滋润着我们每一位教师干渴的心灵 在现在这个 教育体制频繁更新的年代 我们要积极摸索 寻找一条适合自 己的那一条路 国培中 我们就好像和专家面对面 了解了国 内数学教学的动向 认真的倾听专家的讲解 我感到了一种从 未有过的开阔 我们茅塞顿开 所以 我认为这次国培 真的 是一场及时雨 化解了我们心中的困惑 给我们今后从事数学 教学工作指引了方向 明确了目标 从而 能有的放矢 愉快 的投入到数学教学中去了 学生当然受益多多啊 教育学生 从爱出发 平等的爱 理解的爱 尊重的爱 信任的爱 这些 都是老师爱的真谛 不论在生活上 还是在学习上 都要给予 学生必要的关心和帮助 只要有了问题时及时处理 处理的方 法得当 注意和学生沟通 学生就会信任你 喜欢你 爱学生 还表现在老师对学生的尊重和信任 以及对学生的严格要求 又要注意对学生的个体差异 区别对待 对成绩比较差的学生 我们老师要采用不同的教育方法 因材施教 师爱要全面 公 平 我很珍惜这次完善和提高自我的机会 积极认真地参与了培 训的全过程 我认真完成作业 研修心得 阅读大量的文章 观看讲座及课例视频 积极参与班级话题互动 通过学习 我 知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量 以改进和提高教 师实际教育教学工作为首要目标 研修活动最终不是追求理论 上的产出 而在于教师实践本身的改进 这种改进没有终结的 目标 在这个过程中我对自己的教学行为进行观察与反思 通 过与其他教师和专业研究人员的对话与交流 不断地对自我和 实践加深理解 并在理解的基础上提高自己 我实实在在地看 到了一节节撞击着智慧火花的课堂教学 主体意识 创新意识 感人至深 我对新课程改革的认识与实践都有了一个质的飞跃 这次培训 使我受益颇丰 感受很多 一 提高教育思想 开阔改革视野 我发现教育是需要远见 卓识的 在本次培训中 各位专家老师精彩的讲座 阐述了他 们对教学的独特见解 对新课程的各种看法 作为一名教师 我努力把学习的理论知识转化为实践动能 使之有效地指导平 时的教学工作 在培训过程中 我把自身对新课程标准的理解 与组内的老师交流 并在课例跟进后 用新的设计理念指导我 的教学 在不断总结的基础上重新发现 如此用心的循环往复 是因为培训班的课例研究让我从有力 变得更加有心 同时 我学会了变换角度审视自己的教育教学工作 在新理念的引领 下 不断反思 调整我的教育观 正是这种换位思考 让我学 会了信任学生 并不断地感受到信任带来的惊喜和力量 课堂 教学中 我尊重学生 与学生建立一种良好的师生关系 营造 一个宽松和谐的民主氛围 要做到这一点 老师的心态很重要 把学生当成朋友 当成平等的人来看待 学生就会跟你越来越 亲近 教学效果也会越来越好 二 加强专业知识学习 做专业型教师 紧张而忙碌的培训 让我感受到了一种孜孜以求 学无止境的氛围 这种严谨实效 的氛围 让每上一堂课我都认真准备 精心揣摩 通过网络查 阅相关资料 努力构建高效的体育教学活动 在实践过程中敢 于迎接挑战 可以说 是培训激励了我的意志 启发了我的心 智 让我更执着地扑在教育教学上 不断加强专业知识的学习 三 以课例研究为载体 促进教师专业化成长 课例是教师 课堂教学轨迹的真实反映 以课例为研究对象开展课例研究 是教师从事教学改革研究的重要方式 有利于促进教师的专业 发展 教师的专业成长有一个循序渐进的自然成熟过程 有目 的 有计划的开展教学研究及课例研究 能有效缩短教师成长 周期 此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动 四 要改变只灌输知识 只注重知识传授 对学生进行机械 训练的教学方式 把教学过程转变为学生的主动学习过程 我 们的课堂是要有活力的课堂 课堂应该是鼓舞人心的 要让不 同层次的学生有清晰的尊严感 能使学生找到自信 要使每个 学生都感到非常轻松 感受学生的活力 达到人人参与 课堂 要体现自主性 也就是学生自愿学习 要想让学生自愿学习 就要让学生对体育课产生兴趣 感受到共享合作的乐趣 这次培训 为我们打造了一个崭新的学习环境 在历时培训 过程中 我的心里发生了很大的变化 从最初把课例研修看成 一种负担 变成今天的感激和期盼 培训过程中 我们班的每 一位老师都付出了艰辛的努力 一次次的课例跟进 我们都有 极大的收获 一次次的课后交流 我们的思想碰撞出火花 凝 结成智慧的结晶 在教育这条路上 奋斗目标还很远 我将以 此次培训的收获作为一种鼓励 虚心向其他老师学习 吸取别 人的长处 弥补自己的不足 感谢国培 让我学会智慧地工作 敏于观察 善于钻研 从 小处着眼 关照教育细节 探索创新 感谢国培 让学会了用思考和追问的方式去工作撰写教育叙 事 难事可起于易 大事必做于细 留心那些来自实践中鲜活 真实的教育感受 记录着 思考着 改进着 用生命和激情去 打造智慧的课堂 国培网络研修总结范文三 美好的时间总是过得很快 十天的研修学习似乎刚刚开始就 到了头 这次远程研修给我的感觉是全新的 足不出户 就能 聆听专家的讲授 与同行交流讨论 这段研修的历程 有压力 更有收获 我在网上聆听了各位专家 教授的专题报告 在教育专家的 引领下 辅导老师的指导下 让我重新的读懂教育和课堂 国 培 不是空头理论的繁琐分析 是理论和实践对接的内化 本 次培训给我的感受很深 就像一位共事多年的挚友 帮你化解 教学过程中困惑 烦恼 从而使我对新课改有了更深的认识 也意识到新课改的重要性及其必要性 在培训中 我进一步认 识了新课程的发展方向和目标 反思了自己以往在工作中的不 足 作为一名青年教师 我深知自己在教学上是幼稚而不成熟 的 在教学过程中还存在一些问题 但是 这对于我今后在实 际工作有着重要的指导作用 可以说此次培训收获颇丰 受益 非浅 现将我这次培训学习作如下总结 一 教学观念的调整 通过这次远程学习 结合我班实际 使我深刻的意识到作为 跨时代的教师 传道 授业 解惑已远远不能应对改革开放的 今天 就连学生的需求也难以满足 如果教学理念不改革 教 学方法不创新 个人素养不提高 是难以胜任的 这些都要求 教师要不断的学习提高 做创新型教师 研究型教师 引导型 教师 教师如果没有认识到自己学习的必要性 重要性 总是 用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生 那其结果必然 是被社会无情的淘汰 今天 在我们这些农村小学可能还不能体现 知识媒体的进 步和信息时代的快速传播 但学生可说也是见多识广 知识量 也在飞速增长 学生除课堂学到的知识外 在广阔的课外天地 里 古今中外 天文地理都在接触 他们每时每刻都在产生许 许多多稀奇古怪 异想天开的问题 面对这种情况 我们老师 也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对 由此可见 作为一名教师 应同时具备双重身份 既是教师 又是学生 教师为育人而学习 作为教师 我们的学习不是一般的学习 而是基于一个教育 者的学习 我们最终的追求是育好人 为育人而学习是教师的 天职 我们应当积极参加上级组织的各种培训 继续学习 使 之达到活到老 学到老的终身学习观念 应当不断学习新的教 法 新的教育教学理念 让自己成为源头活水更好地滋润学生 渴求知识的心田 二 积极实践 提高教育教学 实践是检验真理的唯一标准 只有通过不断的实践 才能把 学到的观