2016-2016学年度上学期学习部工作总结_第1页
2016-2016学年度上学期学习部工作总结_第2页
2016-2016学年度上学期学习部工作总结_第3页
2016-2016学年度上学期学习部工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 42016-2016 学年度上学期学习部工作总结12 日晚上在报告厅各部向新生介绍学生组织情况,我部吕朋扬部长做了简单介绍。在 20、21 号在后广场进行纳新宣传组织报名。从大一新生入学开始我学习部便开始着手一系列工作,在大一新生军训期间,我部便为学习部纳新做好准备,提早做了以“学习是为国家强,立志要为定国邦”为主题的 kt 板等宣传。在军训结束之后立即开始了纳新活动。9 月 22 日晚七点在 203 教室,举行本部 2016 年新生纳新活动,这次初试活动进行的很成功,同学们也积极参加竞选,期间表现出 09 届新生的活力与智慧,初试在八点半结束。经过本部人员的精挑细选,三天后,在教学楼二楼大厅公布了入选学习部的人员名单,为学习部进一步开展工作,纳进了一批有组织,守纪律、有能力的成员。紧接着,在 9 月 26 日晚七点在 203 教室,组织了本部第一次例会,期间介绍了本部的所有成员,学长们做了慷慨陈词,让新生进一步了解本部的职责,而并就新成员,本部学长们将其分工带领,时间为 10 月份一个月,这突显了本部的特色,为本部工作的顺利进行开了一个好头。在 10 月初,我部制作了展示同学们制作充电器成果的 kt 板并标明制作的成功与过失。电气工程系电气小制作,展示了我系部能力,展现我电气学子的动手能力,赢得了2 / 4老师与同学们的好评。1、开展英语广角纳新:10 月 3 号晚七点在 204 教室进行英语广角纳新活动,本着:为了帮助更多的同学顺利通过各级英语考试,为了以后同学们能顺利拿到毕业证和找到一份好工作,我系学习部决定对大一同学们进行开放纳新。时间:地点:203参加人员:学习部全体成员及参加面试的大一新生。其他:有四十多名大一新生参加了本次面试,期间,他们都能用英语做简单的自我介绍,从中可以看出他们对英语的热爱。鉴于这一点,将四十几位同学纳入新一届的英语广角。另外,在面试结束后,英语社团团长王雪规定了学习的时间和其他活动,具体时间:晚上 6:30-8:30;早晨 6:15-7:00周日晚上在 202 放英语电影,以提高同学们学习英语的积极性。开课:英语广角于 10 月 11 号,在 202 举行开课仪式,那天起,英语广角严格按照规定的时间上课。上课的具体内3 / 4容为:放英语歌曲、做 b 级试卷、放英语听力;同学互相交流学习方法,早晨则组织同学背记单词。考试:鉴于大一新生认为英语 b 级不学也可考好的错误想法,学习部决定组织一次英语 b 级测试。每班随意抽取一半人数参加考试,在考试结束后,由学习部及其他部门合作进行判卷工作。然后我们认真总结分析同学们出错的原因及模糊的知识点。讲课:为使同学们的基础更加夯实,我部找出五位基础好的同学进行系统讲课,不仅使同学们的英语成绩有所提高,而且也提高了讲课人的能力。放听力:在英语 b 级考试即将来临之际,我学习部与系部合作决定在 404 教室通过多媒体放听力,具体时间为晚上6:30-7:002016 年 12 月 8 日星期二英语社团在主教学楼 203 教室组织系部进行了英语口语比赛,从各班选举出选手参加比赛,首先选手用英语进行自我介绍,然后进行题目为我的大学的演讲。从此活动中发掘了一部分英语能力较强的学生,并激励大家努力学习英语通过 b 级考试。以上工作为英语广角在半年中所做的工作,目的是4 / 4向大一新生创造一个学习英语的氛围,将同学们的学习积极性提高,以顺利通过 b 级考试。2、助学贷款2016 年 10 月 19 号,星期一下午每系出 2-3 人在学工部由刑老师进行有关助学贷款的注意事项。在 10 月 21号星期三下午,所有系办理助学贷款的人,在报告厅由院领导、刑老师、北辰区西堤头银行领导讲解办助学贷款的事项。10 月 22 号至 29 号,帮助本系办理助学贷款的同学,填好办贷款的一切手续,于 10 月 30 号把本系助学贷款的手续上交到学工部刑老师。然后配合邢老师在每份合同上盖上校章,并核对无误后,由刑老师亲自签字,最后以电子版发到邢老师邮箱中。在 2016 年 12 月 9 号,每系出 2名同学到银行配合银行领导把本校助学贷款的合账,输到银行的电脑里

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论