八年级政治上册 第三站 青春圆舞曲学案 北师大版_第1页
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文档简介

教师寄语 让我们把握住每一天 用勤奋的双手去创造不凡的人 第一课第一课 感受青春律动感受青春律动 第三站第三站 青春圆舞曲青春圆舞曲 学案学案 学习目标 1 青少年如何面对生活中的困惑或题 2 把握好自己的青春 设计好自己的青春之路 重点难点 怎样解决青春期的种种困惑和难题 学习方法 自主预习 独立思考 合作交流 积极展示 航站一 新知探究 相信自己是最棒的 一 阅读 P10 两幅图画 回答 当我们遇到这些困惑和难题时 我们是选择逃避呢还是去勇 敢的面对 在思想上我们该怎样去面对呢 注 在回答前 先听故事 鸡与大蟒蛇 二 当我们必须面对困惑和种种问题时 你会怎样解决 三 观看图片 思考 他们的人生走向了哪里 投影 刘翔奥运冠军 周杰伦台湾著名歌手 音乐制作人 马加爵大学生 杀人犯 1 他们各自给自己选择了一条什么样的人生之路 2 从他们的人生之路来看 请你概括一下青春的道路有多少方向 3 为什么他们的选择不尽相同呢 这样的选择分别与哪些因素有关 可以从身体条件 兴趣爱好 专业素养 人文素养 爱国心 社会责任感 法律意识 道 德品质 心理品质等 方面归纳 四 青春畅想 请每一位同学写一个简明扼要的青春宣言 先分组说一说 然后各组推选出认为最精彩的 最有特点的在全班念一念 青春寄语 当我们为自己的青春祝福时 周围所有的人也都在为我们祝福 正因为青春是美好的 所以需要我们更加珍惜 开创属于自己灿烂的人生 让我们带着这美好的祝福 开始青春 之旅 课堂小结 最后让我们用一首诗来结束这节课吧 我们 在春天 我们是小溪中的一滴水 在山涧奏出动听悦耳的歌曲 在夏天 我们是雨后的一首歌 用七彩带编织着美妙的音符 在秋天 我们是雾中的一盏灯 撒落草叶上是那闪烁的晶莹 在冬天 我们是窗棂上的一朵花 在三九寒冬依然是百花怒放 这就是我们不凡的人生 航站二 巩固提升 单项选择题 1 青春期的重要心理特征是 A 开始并关注自己的内心态度 B 自控能力不断增强 C 独立意识不断增强 D 情绪起伏变化大 2 青春期是人生中最美好的时期 而有的人却误读了青春 下列属于误读青春的是 心中情绪不好 对一切都烦恼甚至要找同学打架 觉得父母 老师落伍了 为了扮 酷 经常与父母 老师顶撞 自己孤独时 给同学写信来调节情绪 怕被别人说三道 四而拒绝与异性交往 A B C D 3 青春期让我们心里充满矛盾 要做到成长不烦恼 可以尝试学会当自己的心理医生 下 列做法不可取的是 A 听音乐 打球 B 给好朋友写信或记成长日记 C 找同学交流 共享成长的体验 D 进网吧找网友聊天 能力拓展 中学生小王最近有点烦 爸爸下岗以后 家里的经济条件明显不如以前 自己因为上课老 想爸爸愁眉苦脸的样子 精力不能集中 被老师批评了好
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