2020初中班主任的工作计划5篇VIP

20202020 初中班主任的工作计划初中班主任的工作计划 5 5 篇篇 一定时期的工作预先作出安排和打算时 都要制定工作计 划 我们要养成做工作计划的习惯 日后做事都按这个工作计划 流程来走 能让我们少走很多弯路 下面是小编整理的初中班主 任的工作计划 欢迎阅读 班主任工作计划班主任工作计划 一一 一 深入班级 1 在前三天内了解学生的基本情况 包括学生的主体思想 学习现状 学习成绩 优秀学生和后进生 方式 找原班主任 了解情况 开班干部会议 找学生个别谈话 悉心观望 2 做好日常的班级工作 指导早读 检查卫生 批改周记 中下午有空找学生聊天 晚自习随堂自修或备课 深切班级 广泛接触学生 3 了解班干部的个性与工作能力 督促班干部努力学习 提升成绩 指导班干部开展工作 施展班干部模范带头作用 4 开主题班会 教育指引学生 主题与与班主任 班干部 协商 待定 5 找后进生特别辅导 了解其家庭 学习 思想等各方面 的情况 找出原因 耐心劝导 6 尊重 理解 宽容每一个学生 用心去爱他们 二 班级基本情况 该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好 学生与老师 积极配合 成绩整体水平较高 尤其是英语成绩较为凸显 但 少数同学有偏科现象 班级氛围活跃 集体荣誉感强 学生对 各种活动积极性高 班上有特长的学生也较多 体育等方面都 有专门的特长生 学生对自己的将来有一定的打算 但也有一 部分学生仍然缺乏自觉性 不能很好的约束自己 需要老师的 时刻提醒与督促 班上的干部能起带头作用 在班级的日常管 理中能起到很好的组织和督促作用 如检查日常卫生工作 组 织好两操等 为老师分担了相当一部分工作 针对以上情况 我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下 做好他们的助手 努力按照学校的各项规章制度 管理好整个 班级 有计划 有目的的开展活动 教育和指引好学生 争取 做好实习班主任工作 三 工作目标 1 主动熟悉班级 学生基本情况 协同班主任解决处理班 级事务 让学生完成从初三到高一的适应阶段 建立一个和谐 积极 向上 优秀的班集体 使整个班级团结向上 同学间融 洽相处 互助协作 有较强的集体意识 2 积极组织班级活动 增进师生间的相互交流 与学生融 洽相处 做学生的良师益友 提高学生的成绩 通过观察和交 流了解到班上各个学生的情况 帮助他们加强练习 发挥优势 培养其学习能力 引导他们找到合适的学习方法 并形成良好 的学习习惯 提高学习效率 3 搞好班集体建设 完善班级管理制度 严格纪律 建立 良好的人际关系 提高班集体的凝聚力 从而提高班级整体水 平 4 加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作 以利于 全面开展工作 四 工作措施 1 按照原任班主任工作计划 主动 深入地了解班级的基 本情况 2 继续抓好学生的思想工作 1 针对个别学生进行耐心的谈话 直到行之有效 2 多多了解关心学生 与学生交流 了解学生思想 学习 情况 努力开导学生 尽力做好心理专 家和引导者 3 利用空余时间进行家访 及时与家长交流情况 统一思 想 4 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性 鼓励 他们再上一个台阶 3 采用多种方法强化学生的思想道德教育 开展主题活动 4 积极组织 参与学生的课内 外活动 5 协同原任班主任处理班级事务 6 对学生进行有针对性的个别教育 五 日常工作 作为一名初二的班主任要服务好学生的各个方面 具体的 日常工作有以下几点 1 参加学校和年级组织的班主任工作会议 领会学校的最 新班级管理精神 2 每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式 周二至周 六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况 3 抓好 两操 课间操和课间眼保健操 注重质量 4 周一到周五上午十点组织学生做课间操 负责维持他们 的秩序以及结束后的回班纪律 5 中午十二点半至下午一点半两点 呆在教室 维持教室 纪律 给学生午休或自习提供一个好的环境 7 体察学生的思想动向 处理学生中出现的问题 班主任工作计划班主任工作计划 二二 一 班级情况分析 班主任工作实习班级 初一 13 班的各方面情况来看 本 班总体还是不错的 全班共有 77 位同学 班风积极健康 学生 积极团 班干部的工作能力较强 责任心较强 能协助班主任 处理班级大小事情 同学服从班干部管理 卫生工作做得较好 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯 作业存在 完不成等现象 作业上交时间比还是比较准时 早读课和课间 操各同学都遵守纪律 早上和下午暂时都还没有出现过迟到和 早退的现象 平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课 堂纪律的行为 本学期应进一步培养学生良好的学习习惯 争 取引导个别学生有明显进步 大胆放手让学生自己干力所能及 的事 并做好组织引导工作 限度的营造一个团 积极 先进 的班集体 二 实习期间班主任工作目标 1 引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯 培养 学生热爱劳动 维护班集体荣誉的思想观念 2 构建良好班风 完善班级管理制度 凝聚挖掘班级各方 力量 提高班级整体水平 3 加强学风建设 培养学习兴趣 明确学习重要性 注重 学法指导 提高学习效率 4 协助原班主任指导培养班级小干部 5 与学生融洽相处 建立亦师亦友的新型师生关系 三 针对以上目标与任务采取的主要措施和方法 一 抓好学生的思想工作 1 针对个别学生进行耐心的谈话 直到行之有效 2 多多了解关心学生 努力开导学生 尽力做好心理专家 和引导者 3 利用空余时间到班里面与学生交流 经常与学生谈话 了解班中的发展趋势 及时与原班主任老师交流情况 统一思 想 做好学生的思想工作 4 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性 鼓励 他们再上一个台阶 二 常规工作 1 坚持早读课 中午进校时间到教室跟班 向学生了解班 情 观察学生自习情况 向学生了解学生 2 在纪律方面 鼓励学生遵守各方面的纪律 如佩带校卡 穿校服 食堂纪律 课间纪律和集会纪律等 3 在卫生方面 加大管理与指导力度 坚持每天早中晚三 次到课室巡视值日生搞清洁情况 4 指导培养班级干部的组织管理能力 培养班干部团协作 的精神 提高他们在班级中威信 鼓励班干部大胆工作 指点 他们工作方法 严格要求班干部在知识 能力上取得更大进步 在纪律上以身作则 力求从各方面给全班起到模范带头作用 亦即 以点带面 使他们成为老师身边得力的左右手 三 学风建设 1 与各门学科的任课教师进行沟通 了解学生学习情况 做好协调工作 2 针对特殊学生 开展特殊教育 对待学习成绩弱 行为 习惯差 自控力差的学生 要与原班主任商量 了解学生的情 况 通过观察 与学生谈心 听取各方意见 再根据学生本身 的情况 制定培养计划 以一颗真诚的心 激励他们 3 加强对学生综合能力的培养 积极培养学生的创造精神 利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动 四 具体安排 包括周次 内容 完成情况及效果分析 第一周 通过与原班主任交谈 了解初一 13 班学生的基本 情况 包括班级学生情况 各层次学生的组成与特点 作息时 间 学习氛围 班级卫生情况以及纪律问题 熟悉班级制度 着重了解个别学生的情况 同时要制定班主任工作计划 通过 与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生 观察学生的学习习惯 与态度 第二周 配合原班主任管理班级日常事务 观察确定重点 辅导学生的名单 做好全班同学的基本情况记录 协助原班主任 管理班级事务 学习如何指导班干部处理班级日常工作 第三周 协助原班主任管理班级事务 并组织学生搞一个 以 励志 为题的主题班会 帮助本班集体出好以 爱我附中为题 的墙报 举行以 隐形的翅膀 为题的主题班会 以电影的形式 向学生展示 激励学生斗志 第四周 针对班级出现的问题 制定计划 并实施 确定 重点了解的学生名单 制定培养计划 并开始实施 跟进班级 纪律制度和卫生情况 为争评优秀班集体出谋献策 第五周 举行 诚信 的主题班会 根据班级的实际情况 引导学生认识到诚信不仅仅是一种美德 更是一种责任 是学 生有更强的责任心 能够从班集体的角度出发 为班集体着想 同时培养养班干部的活动组织协调能力 第六周 举行 第二个家 的主题班会 通过之前对班级的 了解 收集每个人想对班集体说的一句话 让学生意识到班级 的力量 团的力量 让更多的学生帮班级当成自己的第二个家 融入其中 共同学习 共同进步 同时增强班级凝聚力与集体 荣誉感 第七周 这一周即将面临的就是期中考试 为了使学生更 加地重视这次考试 加强对知识的复习和把握程度 在本次班 会课上向学生讲述 如何学习以及学习的意义 介绍好的学习 方法 并要求学生现在就开始复习 养成良好的学习习惯 并 对班级管理工作进行查漏补缺 班主任工作计划班主任工作计划 三三 今年我接任初一 84 班的班主任工作 刚刚送走了初三毕业 班 面对这些对将来满怀憧憬 满怀希望 渴望知识 追求新 奇的初一学生 我的想法和三年前一样 为了使学生能够在中 学三年时间里 学到更多的本领 发展自己的个性 提高个人 的素质 我将尽我的努力 教导这批学生认识自己 提高自己 在三年多时间里 我能够重新认识自己的不足 吸取经验教训 并希望能在现在这批学生中 把自己在教育教学上的理论更好 的应用在实践上 我特拟定了以下工作计划 一 学生基本情况分析 我班现有学生 51 人 其中男生 27 人 女生 24 人 总体上 观察 我班的男生与女生人数相差不大 班级管理应该能得到 更好的管理 小学升初中本班学生成绩分 107 显然学生基础 较弱 学习目的不明确 自觉性较差 课堂纪律涣散 针对此 情况 我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上 其方式可利用课堂 课外流动交流 个别谈话 家庭走访 班 会 班委会等 全班在个别方面 如团结协助 展现自己的勇气 敢于创新等方面仍有待锻炼和培养 二 工作目标 我们班的班集体建设主题 优秀是一种习惯 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的 我们的一言一行 都是日积月累养成的习惯 我们有的人形成了很好的习惯 有 的人形成了很坏的习惯 所以我们从现在起就要把优秀变成一 种习惯 使我们的优秀行为习以为常 变成我们的第二天性 我们班的班集体建设目标 学习勤奋有上进心 言行文明有 感恩心 做事勤恳有责任 做人踏实有自信心全体同学都能树立明 确的学习目标 形成良好的学习风气 建立一支有进取心 能力 较强的班干部队伍 培养学生良好的行为规范 弘扬正气 逐步 形成守纪 进取 勤奋的班风 构建一个团结 向上 文明的 集体 三 工作要点 1 组建班委会 任命班干部 真正的人才不是培养出来的 用毛遂自荐的话来说 是锥 子总会有一天钻出口袋 基于这个观点 对于班干部是 先使 用 后培养 在使用中培养 班主任的工作就是教班干部怎么 干 怎么干好 在班干部的使用过程中 主要观察他们是否负 责 要求也不要太高 负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他 们的工作 不负责的及时调整 以利班主任的工作 站在班主 任的角度 班干部的培养方向上 不是把他们培养成什么人才 而是把班干部培养成班上的一股势力 一股正义的势力 这股 势力一旦形成 班集体的核心初步确立 正气就得到弘扬 歪 风邪气就没有市场 以后的工作就好办多了 这是班主任工作 至关重要的一环 应该作为原则确立 2 培养学生良好的习惯 1 抓课前预备 俗话说 良好的开端是成功的一半 一 节课的课前预备十分重要 预备铃一响 必须到教室去 督促 学生做好课前准备 然后在教室里巡视一圈 检查学生的书和 笔记本是否放在桌子角上 初中新生 大多数没有课前预习的 习惯 我便会要求学生利用课前 2 分钟时间 回忆上节课的内 容 久而久之 养成习惯 体育课 也要站在队伍前面 督促 学生站好队 2 抓保持清洁 教室的清洁往往做得很干净 就是保持 得不够 学生们瞎甩 要号召他们不乱扔废弃物 带头捡班上 的垃圾 久而久之 养成习惯 学生们丢垃圾还的一个坏习惯 象投篮球一样地甩 命中率又低 卫生角一带就脏兮兮的 要 教育学生 做示范 把垃圾放进撮箕里 这种小事也要反复教 3 从期中考试开始 反复强调不能作弊 随着期中考试 的临近 要召开一次迎接期中考试的班会 这次班会的效果不 会很大 老师不是神仙 两个月能教好学生是天方夜谭 有一 件事必须重视 就是杜绝考试中的作弊现象 容忍作弊 就是 容忍学生弄虚作假 品质变坏 作弊出来的成绩使得考试不公 平 学生如果作弊成功 他将对考试抱有侥幸的心理 使他不 想学习 造成恶性循环 应该深恶痛绝作弊行为 这件事一定 要向学生着重强调 4 召开一次家长会 5 对学生家访 6 重点抓外语 数学两科 初一的主课 一共有五门 作为班主任 一定要把精力和注意力集中在数学 外语上 因 为这两门功课最容易出现两极分化 一旦出现两极分化 成绩 滑坡的学生就会厌学 厌学情绪一出现便是闹堂 使教育增加 困难 所以初中三年 始终盯住这两门课 一旦出现问题的苗 头 要鼓励学生咬住跟上 使今后的教育顺利一点 7 动员学生迎接期末考试 期末考试之前一个月 召开 主题班会 对学生进行动员 对不同的学生提出不同的要求 要求每个学生写期末复习计划 计划包括总体目标 分科的目 标 并根据目标制定措施 并要求能保证措施的实施 选那些 有代表性的 写得认真的学生 在班会的时间 让他们在全班 读 这一做法 将作为教育常规 固定下来 以后的每次考试 之前订计划 考试之后做总结 这不是应试教育 而是在培养 学生良好的学习习惯 班主任工作计划班主任工作计划 四四 面对满怀憧憬 满怀希望 渴望知识 追求新奇的学生 作为一名初中毕业班的班主任 我的想法和过去一样 为了使 学生能够在学校里学到更多的本领 发展自己的个性 提高个 人的素质 我将尽我的努力 教导这批学生认识自己 提高自 己 九年级的教学是学校工作的重中之重 也是学生人生道路 上一个重要的转折点 如果一位班主任 不能把学生放在心中 的首位 那他就不是一名称职的班主任 更不是一名称职的教 师 班主任的工作神圣而又光荣 学生应以自己的班主任为荣 班主任也因以自己的学生而光荣 所以身为班主任 首要就是 要对得起学生 其次还是要对得起学生 为此 现特将本学年 的班主任工作作如下计划 一 班级现状分析 本班共有 40 名学生 男同学 26 人 女同学 14 人 根据八 年级成绩分析 各门功课的高分率 优秀率 合格率都一般 而且两极分化严重 特别是男生 有些比较调皮 不想学习 因此 本学期将把 双基 教学作为工作重点 向 40 分钟课堂要 效益 向课余辅导要保证 同时 继续抓好学生行为养成教育 让学生养成良好的行为习惯 学习习惯 二 指导思想 九年级的学生面临着人生的又一次十字路口 心理复杂 起伏变化大 情绪易受周围事物的影响 思想工作计划明显会 向积极或消极方向顷斜发展 因此班主任与学生建立和谐 平 等的师生关系 把自己置于集体的一员 努力使自己成为与学 生人格平等 心灵相通 情感交融的朋友和伙伴 就势在必行 班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视 分析 社会现状 初步树立学生的正确人生观和科学世界观 准确把 握自己的人生航向 同时 积极协调并初步建立社会 学校 家庭三位一体的思想教育体系 教育学生树立远大理想 开拓 创新 遵纪守法 抓紧时间 刻苦努力学习 争取在中考取的 优异成绩 为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步 因此 班主任的思想教育工作一刻也不能松懈 三 工作目标 目标 力争人人都有进步 班风 团结进取 拼搏奋进 做的自己 以 爱拼才会赢 为主题 以 努力 求实 勤奋 拼搏 为主线 以 勤奋创造奇迹 成功来自努力 知识改变命运 奋斗成就未来 来激励学生 促使他们树立信心 鼓足勇气 最 后冲刺 四 具体工作 1 继续抓好班风建设 带动良好的学风 班风与学风的建 设直接关系的一个班级的升学水平 本学期我班要在以前的基 础上更进一步 要认认真真做好学生的常规教育工作 营造一 个积极向上的班集体 抓好学生的常规教育 强化 中学生日 常行为规范 的落实 培养学生良好的行为习惯 使学生讲文 明 讲礼貌 遵纪守法的好少年 2 向学生进行思想品质教育 端正学习态度 明确学习目 的 提高学习兴趣 使学生主动学习 提高学习成绩 鼓励学 生大胆创新 勇于探索 为祖国培养创新人才 3 加强中下生的辅导转化工作 注重对学生的学法指导 这是提高全班成绩的关键所在 所以这个学期一定要抓好对中 下生的辅导和转化工作 制定好计划 在班中全面铺开 平时尽量 多下班 了解中下生的学习困难 尽可地提高中下生的学习成 绩 从而进一步提高全班总体成绩 加强与各任课教师的联系 以对学习困难者联手帮助 针对各科的特点 要经常性地与各 任课教师讨论各科的学习方法 并及时地向学生介绍 以完善 其学习方法 做到 授之以渔 教给其点石成金之术 另外 继续开展 一帮一 活动 尽量提高中下生的学习成绩 4 积极参加学校组织的各项活动 如运动会 元旦晚会 使学生在活动中受到教育 5 健全班委会 明确分工 提高学生的管理能力 6 认真召开好主题班会 注重培养学生良好的心理素质 今年是升学的关键 所以要利用有效时间开展各类的学科趣味 竞赛或游戏 这样不但对学习有好处 而且可以提高同学们的 学习兴趣 另外 还要多召开关于理想 前途教育的主题班会 使他们能以的心理状态去迎接中考 7 重视学生的心理健康教育 有的放矢地开展工作 九年 级学生学习任务重 他们面临着毕业 升学或者分流 承受的 心理压力特别重 这压力有来自于家长过高的期盼 也有来自 于自身的考试焦虑 如果不重视对他们的心理健康教育 就可 能造成事倍功半的效果 一旦发现学生心理存在问题就及时对 症下药 标本兼治 班主任要协助任课教师对学生进行细致的 谈心 分析问题 进行家访 寻求和家长的沟通 帮助学生根 据自己的学习现状 制定出短期和长期目标 树立良好的人生 观 价值观 班主任工作计划班主任工作计划 五五 一 深入班级 1 在前三天内了解学生的基本情况 包括学生的主体思想 学习现状 学习成绩 优秀学生和后进生 方式 找原班主任 了解情况 开班干部会议 找学生个别谈话 悉心观望 2 做好日常的班级工作 指导早读 检查卫生 批改周记 中下午有空找学生聊天 晚自习随堂自修或备课 深切班级 广泛接触学生 3 了解班干部的个性与工作能力 督促班干部努力学习 提升成绩 指导班干部开展工作 施展班干部模范带头作用 4 开主题班会 教育指引学生 主题与与班主任 班干部 协商 待定 5 找后进生特别辅导 了解其家庭 学习 思想等各方面 的情况 找出原因 耐心劝导 6 尊重 理解 宽容每一个学生 用心去爱他们 二 班级基本情况 该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好 学生与老师 积极配合 成绩整体水平较高 尤其是英语成绩较为凸显 但 少数同学有偏科现象 班级氛围活跃 集体荣誉感强 学生对 各种活动积极性高 班上有特长的学生也较多 体育等方面都 有专门的特长生 学生对自己的将来有一定的打算 但也有一 部分学生仍然缺乏自觉性 不能很好的约束自己 需要老师的 时刻提醒与督促 班上的干部能起带头作用 在班级的日常管 理中能起到很好的组织和督促作用 如检查日常卫生工作 组 织好两操等 为老师分担了相当一部分工作 针对以上情况 我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下 做好他们的助手 努力按照学校的各项规章制度 管理好整