语文人教版五年级上册七律 长征

电电 子子 备备 课课 教教 案案 2016 2017 学年度第学年度第 一学期一学期 学科语文 课题 25 课 教学内 容 七律 长征 教学目 标 知识 能力 情 感态度价 值观 1 认识 3 个生字 会写 3 个生字 能正确读写 远征 等词 语 2 有感情地朗读课文 背诵课文 3 理解诗意 感受毛泽东及中国工农红军大无畏的革命精神 和英勇豪迈的气概 教学重 点 理解诗句 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖 暖 大渡桥横铁索寒 的意思并体会蕴含的思想感情 教学难 点 感受毛泽东及中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气 概 教具准 备 多媒体课件 班班通使用 是 否 是 教 学 过 一 导入新课 1 作者简介 2 教师介绍写作背景 这首诗写于 1935 年 10 月 当时毛泽东率领中央红军越过岷山 长征即将结束 回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻 他满情喜 悦的战斗豪情 以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇 3 文体介绍 七律是七言律诗的简称 一首八句 每句七个 字 格律较严 二 四 六 八句要押韵 三四两句 五六两句要 对偶 字的平仄有规定 长征 是这首诗的题目 二 指导朗读 1 指导朗读 要求 从节奏 韵律的角度读出诗的韵味 红军 不怕 远征 难 万水 千山 只 等闲 五岭 逶迤 腾 细浪 乌蒙 磅礴 走 泥丸 金沙 水拍 云崖 暖 大渡 桥横 铁索 寒 程 教 学 过 程 更喜 岷山 千里 雪 三军 过后 尽 开颜 2 学生齐读课文 三 词语积累 看屏幕 理解 牢记诗歌中的重点词意 四 分析诗歌意思 1 首联 远征难 三个字怎么理解 远征 行程之远 历时 之长 难 牺牲之大 经历之苦远征难 总领全文 也是本诗的中心 句 总括了红军长征途中所遇到的一切艰难困苦 体现了红军的英 雄气概和百折不挠的勇毅精神 2 颔 联 承接千山 运用夸张 比喻 对偶修辞手法 突出表 现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气概 3 颈联 承接万水 运用了对偶这种修辞手法 暖 字写出了 5 月春暖的金沙江风高浪急 暖气蒸腾的实景 烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象 寒 字既烘托出泸定桥险恶的形势 又描绘出红军战士浴 血奋战 飞夺泸定 令敌人胆寒的壮烈情景 突出了红军克敌制胜 一往无前的大无畏精神 4 尾联 承上启下 一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的 乐观主义精神 一方面表现了红军战士对革命前途的美好向往和自 信 五 感悟远征难 1 诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮画面 你能 一一概括吗 2 选其中最喜欢的一幅 说说感受 六 课 文 小 结 首联 总领全诗 提出全篇的中心思想 颔联 承 千山 以五岭 乌蒙为代表 颈联 承 万水 以 金沙江 大渡河为典型 尾联 总结全诗 突出越过岷山的 喜悦 本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗 全诗生动 地概述二万五千里长征时的艰难历程 热情洋溢地赞颂中国工农红 军不畏艰险 英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神 七 拓展练习 诵读毛泽东的词 清平乐 六盘山 天高云淡 望断南飞雁 不到长城非好汉 屈指行程二万 六盘山上高峰 红旗漫卷西风 今日长缨在手 何时缚住苍龙 八 作业 1 背诵全诗 2 默写全诗 3 阅读或观看有关红军长征的故事书或电影电视片 有条件的 同学 可以上互联网点击关键词 长征 查找并阅读有关长征的 故事 写一篇三百字左右的读后感或观后感 板