《彩色的梦》教案

彩色的梦彩色的梦 教案教案 彩色的梦 重点是启发学生回忆和想象 完成一副梦境的画作 下面 为大家分享 彩色的梦 教案 希望对大家有所帮助 一 教学目标 知识与技能 了解各种各样的梦 体验梦的多彩之处 过程与方法 感受梦的色彩情感 运用自由 夸张的表现手法 大胆 快乐地 描绘梦境 培养学生的丰富想象力 情感态度价值观 感受想象的 乐趣 培养学生爱想象 敢表现的个性品质 二 教学重 难点 重点 启发学生回忆和想象 完成一副梦境的画作 难点 梦的色 彩情感体验及画面的布局和形象的塑造 三 课前准备 梦境的图片 课件 学生用绘画材料等 四 教学过程 1 创设情境 引入梦境 师 想到能给你们上课 我昨晚兴奋的睡不着觉 迷迷糊糊的我好 像进入到了一个奇妙的世界 我脚踏星星来到学校 我们的课堂飞 到了天空 云朵变成了小朋友的课桌 而老师的讲台竟是一道七色 的彩虹 太阳和月亮为我们照明 小动物们争着来听课 小朋友们 挥舞着画笔把天空变成了美丽的花园 你们觉得老师的梦怎么样 生 神奇 甜美 师 梦可以带给我们许多新奇的体验 引出课题 多彩的梦 师 那谁来说说你印象深刻的梦 2 畅谈梦想 融入梦境 1 学生畅谈自己的梦 生讲述梦境 教师鼓励和引导 后来怎样了 你当时的神态 是怎样的 他长得怎样 等语言引导学生说出梦的多彩 这个梦真多彩 你的想象力真是丰富啊 你的梦真精彩 我也 想进入你的梦中玩玩 你的梦真惊险啊 小朋友都听的入迷了 等语言鼓励表扬学生 让学生把梦说完整 说精彩 激活想象 加深体验 给予适当的奖励 2 师 看来同学们都做过梦 你知道人为什么会做梦吗 生回答 师小结 梦是人的一种正常的心理现象 不光同学们会做梦 有一 位非常了不起的艺术大师 他也爱做梦 他就是西班牙著名画家达 利 他做了一个什么梦呢 请看画面 画面中画了哪些事物 画家梦中的景象和现实生活一样吗 生答 不一样 师小结梦的特点 梦中的事儿可以是生活中常见的 也可以是从来 没见过的 3 体验情感 表现色彩 师 每个人的梦都不一样 有几位同学也想给你们展示一下 他们的梦 我们一起来欣赏一下 你最欣赏哪一幅 他们做了一个什 么梦 梦中有什么形象 他们的梦境主要运用了什么颜色 板书 形象色彩 师生一起分析作品 不同的颜色体现了不同的梦境 带给我们门不 同的感觉 师 夸张的形象 大胆的色彩形成了多彩的梦 看了他们的梦 同 学们也得到了一些灵感 同学们 你的梦是什么颜色的 它是一个怎 样的梦 现在和你周围的同学交流一下 学生交流后汇报 师小结 同学们 你肯定也想把自己的梦表现出来 先来了解一下 咱们的任务 回忆印象深刻的梦 通过想象 用自己独特的方式表 现梦境 4 学生创作 展现梦境 教师巡视指导 播放音乐 1 现在 就请用你手中的画笔 尽情的描绘一个多彩的梦吧 2 学生创作 教师巡视指导 音乐起 梦幻曲 5 评价交流 体验快乐 1 师 谁来晒晒自己的梦 生自评 小朋友们 你觉得哪个梦最富有想象力呢 为什么 你想为谁的作品点个赞 2 生互评 色彩 内