概括文章主要内容的六种方法_第1页
概括文章主要内容的六种方法_第2页
概括文章主要内容的六种方法_第3页
概括文章主要内容的六种方法_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

概括文章主要内容的六种方法概括文章主要内容的六种方法 我们阅读一篇文章 必须领会它的主要内容 只有掌握了主要内容才能进一步 领会作者的写作意图 那么 如何概括文章主要内容呢 1 题目扩展法题目扩展法 有的文章的题目能高度概括了文章的内容 对它稍加扩展充 实 就得到了文章的主要内容 如 飞夺沪定桥 一课的标题适当补充一 下 本文写的是红军在二万五千里长征途中 克服重重困难 夺取泸定桥 的经过 这就是课文的主要内容 2 要素归纳法要素归纳法 记叙文一般包含有时间 地点 人物和事件四要素 找出文 中的四要素 并合理组织它们 这就是主要内容 如 董存瑞舍身炸暗堡 一 文的四要素 时间是 1948 年 5 月 25 日 地点是隆化中学附近 人物是董存 瑞 事件是董存瑞舍身炸毁暗堡 概括这四要素可得出主要内容 1948 年 5 月 25 日 在解放隆化的战斗中 董存瑞在紧急关头毅然舍身炸毁了前进途中 的暗堡 3 段意合并法段意合并法 把每段的段意连来 就是文章的主要内容 如 黄继光 一 课 可分为四段 段意分别是 1 黄继光所在营接到新的战斗任务 2 黄继光向指导员请战 3 黄继光顽强战斗 壮烈牺牲 4 黄继光所在营 攻占了五九七 九高地 根据段意归纳为 在抗美援朝战争时 中国人民志愿军 战士黄继光在上甘岭战役中 顽强战斗 壮烈牺牲 4 摘录句段法摘录句段法 有的文章中的总起 过渡句 重点段落概括了全文的大意 阅 读时可直接引用或稍加整理 便可抓住主要内容 如 养花 一文 可根据结 尾段来概括它的大意 课文主要写养花有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香 有色 既须劳动 又长见识 5 取主舍次法取主舍次法 对写了几件事的文章 先分清事件的主次 然后根据主要的来 概括它的主要内容 如 落花生 写了种花生 收花生和尝花生几件事 从文 章看 种花生 和 收花生 写得简略 是次要的 尝花生 写得详细 是主要的 根据课文主次可以这样概括文章的主要内容 我 一家人过花生收获节的情形 6 问题回答法问题回答法 有些问题 只要回答出来也就是概括出了主要内容 如 飞夺 泸定桥 提出下面问题 课文写的是红军在什么情况下飞夺泸定桥的 他 们是怎么 飞 又是怎么 夺 的 结果怎样 把这些问题的回答归纳起来 就是 主要内容 总之 概括主要内容的方法还很多 不管用哪种方法 都首先要认真阅读 分析 以上 概括文章的主要内容一直是中段学习的一个重点 更是提升学生 语文学习能力的一种有效手段 我们的学生在阅读课文时思维时常跳跃 总是 不能很好的把握文章内容 因此对课文的理解也总是一半一半 很是不完整 要是面对长篇大论的文章 那可真是难为死它们了 不要说是 10 来岁的小孩 就是成人也会感觉有些吃力 但是 每一种知识的获得必有其一定的学习方法 对于写事文章我总结如下 概括文章首先要知道主人公是谁 发生了哪几件事 情 结果怎样了 这一思路展开 同时语言也要围绕主人公进行表述 详写的 事情一定要表达具体 略写的部分用一个短语或是简单的话简明概括就行了 大致知道了这样的概括的方法 在以后的学习中 老师再稍加对此法进行补充 巩固 不断的完善孩子们的这一学习能力 经过潜移默化的影响 相信孩子们 能较好的把这一方法运用到自己的学习中去 从而有效提升概括课文主要内容 的能力 使自己能更准确地理解和把握课文内容 除此之外 概括段意还要注意以下三点概括段意还要注意以下三点 一是概括的内容要具体 有的 同学常用 经过 结果 之类的词代替内容 太空洞 这不行 应该写出经过是什 么 结果怎样 二是概括的要点要全面 一篇文章的内容往往有几个要点 要 抓全 不能丢要点 三是语言要简明 不罗嗦 就是要把文章的 水分 去掉 使内容表达得简单明了 概括文章主要内容的六种方法概括文章主要内容的六种方法 小学中高年级是训练学生概括课文主要内容的阶段 这一训练就是培养学生 把文章由厚读薄的能力 即培养学生高度的概括能力 概括能力有很强的综合 性 而小学生又以形象思维见长 一篇课文要用一两句话表达出主要内容 对 小学生来说确实不易 只有把握住了课文的内容 领悟作者的写作目的 深刻 理解课文 才能达到精练概括课文的主要内容的目的 怎样培养学生的这一能 力呢 在实际操作中有很大的困难 究其原因 总结起来有三点 1 缩不短 概括课文大意时 常常讲着讲着就接近复述的 2 该不该删 在概括课文大意 时 分不清楚哪些内容该留 哪些内容该删 3 抓不住重点 课文内容那么多 顾前不顾后 很难快速把握重点 如何帮助学生准确 简洁 快速地概括出课 文主要内容 在教学实践中 我总结了如下几种方法 一 课题扩充一 课题扩充 题目是文章的眼睛 透过题目我们往往能捕捉到很多课文信息 不少课文的 题目 就是文章内容的高度概括 归纳这类文章的主要内容 我们可以借助课 题 首先要读懂字面上表达的意思 再根据课文内容把课题扩展成一句完整的 话 在此基础上逐步进行丰满 使表达更加完整 更加全面 如 草船借箭 读课文后 请学生把课题四个字扩展成一句话 诸葛亮利用草船向曹操 借 来 了十万支箭 在此基础上请学生补上借箭的起因 及周瑜最后的态度 然后稍 加整理就能概括出课文的主要内容 周瑜妒忌诸葛亮 要求他十天之内赶造十 万支箭 诸葛亮利用草船向曹操 借 来了十万支箭 周瑜自叹不如 学会从课 题入手也就悟到了 概括 与 具体 之间的关系了 又如 十里长街送总理 这篇课文 从题目中 我们可以把握文章的主要内容是 首都人民在十里长街 迎送总理灵车的感人场面 二 段意合并二 段意合并 一篇文章由几个段落组成 我们可以用合并段落大意的方法概括文章主要内 容 先理清文章脉络 写出每大段的意思 再根据文章内容分清主次 如果都 是主要的 就把段意合并起来 如果有的主要 有的次要 则需要抓住主要的 舍掉次要的 合并时 要对各段的大意做适当的修改 删除重复的内容 综合 相同的内容 例如 只有一个地球 这篇课文共写了五方面内容 1 从地球 在整个宇宙的位置看 地球是十分渺小的 2 人类活动的范围很小很小 3 地 球的资源是有限的 而又遭到无节制的开采和随意的毁坏 面临资源枯竭的危 险 4 人类没有第二个星球可供居住 5 人类的选择只有一个 那就是精心保 护地球 保护地球的生态环境 把各段段意综合起来 概括出课文的主要内容 是 作者从人类生存的角度介绍了地球的有关知识 阐明了人类的生存空间 只 有一个地球 的道理 说明了保护地球 保护生态环境的意义 三 分析比较 突出重点三 分析比较 突出重点 有些文章 重点部分十分突出 而全文的主要内容就在其中 因此 只要抓 住这个重点部分的段落大意 再加上一些必要的补充交代 全文的主要内容就 归纳出来了 可以先简单地读读课文 了解大致内容 然后找出文章的重点段 弄清作者在重点段中要表达的意思 再联系其余各段作适当补充 文章的主要 内容就自然概括出来了 如 落花生 一文 第一段讲的是种花生和收花生 第二段讲的是一家人围坐在一起品尝花生 谈论花生 显然第二段是重点段 一家人尝花生 谈论花生的好处 并以花生喻做人要做务实有用的人 以此为 核心 联系文中其他内容 就不难概括出全文的主要内容 作者一家人在后园 过花生节 他们边品尝花生 边谈论花生的好处 父亲以花生来比喻 告诉我 们要做有用的人 不要做只讲体面而对别人没有好处的人 一篇文章的主要内 容不一定一次就能抓住 这就需要反复地进行分析比较 分析内容的主次 准 确抓住文章的主要内容 有的文章还需要分析文中的关键词句和段落 抓住了 这些关键词句和重点段落 主要内容也就容易归纳了 四 将设计的问题串起来四 将设计的问题串起来 我们在阅读文章的过程中 要注意培养边读边提出问题的习惯和能力 这样 有助于我们归纳文章的主要内容 如果我们能在阅读中 依据文章的顺序 提 出相应的问题 我们就可以按问题概括出课文的主要内容了 例如 学习 鲁 滨孙漂流记 一课时 让学生阅读 然后设计以下问题 课文讲的是谁的什么 事 鲁滨孙漂流的原因是什么 漂流了多少年 他是怎样生存下来的 认真思考然 后回答 就能归纳出文章的主要内容 即 鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事 漂流 到荒岛 一个人在荒芜人烟的小岛上战胜了种种困难 生活了二十多年 五 抓重点语句五 抓重点语句 有的文章结构上有总起句 总结句 过渡句 或内容上有中心句 这些句子 往往提示了全文的主要内容 摘录这些概括性的语句 稍加改动 就可以成为 全文大意 运用句子摘录法 有时候我们可以直接 抄 如老舍笔下的 猫 既写了大猫 又写了满月的小猫 我们在概括课文大意时 必须把文中两个中 心句串联起来 猫的性格很古怪 而满月的小猫更可爱 还有的时候 中心句 表达比较烦琐 我们还需要 缩 精简一些修饰性的词语 使课文大意表达得 更精炼 另外 我们还可以结合文章的不同题材 采用不同的概括方法 1 记人的课文 记人的课文 阅读这类课文要抓住 课文写的谁 在什么地方 做了什 么事 然后概括主要内容 如 桥 一文的主要内容是一位普通的老共产党员 面对狂奔而来的洪水 他以自己的威信和沉稳 高风亮节 果决的指挥 挽救 了全村人的性命 而他和自己的儿子却被洪水吞没了 塑造了一个英勇无私的 共产党员形象 又如 晏子使楚 一文的主要内容是春秋末期 齐国大夫晏子 出使楚国 楚王三次侮辱晏子 想显显楚国的威风 晏子巧妙回击 维护了自 己和国家的尊严 2 叙事的课文 叙事的课文 阅读这类课文要抓住事情发生的时间 地点人物和事情的 起因 经过 结果 如 金色的鱼钩 一文的主要内容是在红军长征途中 一 位炊事班长牢记部队指导员的嘱托 尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地 最后献出了自己的生命 3 写景的课文 写景的课文 阅读这类课文要抓住 写的是什么景物 它有什么特点 按什么顺序写的 然后再进行概括 如 草原 一文的主要内容是 作者按事 情发展的顺序 描绘了内蒙古草原美丽的自然风光和浓郁的风俗民情 表达了 蒙汉民族间的深厚情谊 4 状物的课文 状物的课文 阅读这类课文要抓住 写的是什么事物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论