2011春电大实用心理学形成性考核系统第一次作业内容与答案

2011 春电大实用心理学形成性考核系统第一次作业 内容与答案 4 月 29 日拿到答案后 以为是十拿九稳的把握 安心的搁置一旁 30 日至 5 月 2 日就放心的忙着睡觉 洗刷的事情去了 直至 2 日晚上 8 时 许 儿子忽然问我 妈妈 你作业做了吗 这才大跳着打开电脑 手忙脚乱的匆匆把答案抄上 抄着抄着抄着抄到了单选题的第八题时 眼睛无意识的扫了下屏幕 这一扫 吓我不得不停下了手指的动作 仔细的看了下题目 感觉答案跟 题目的意思怎么相差这么远 往上看了看做完的前几道题 这一看 更 加重了我的疑虑 答案跟题目不符 而后 接下来的几个小时里 我就不得不自己去翻书查找 凌晨 2 时 46 分 连找带蒙终于把所有题目做完 客观题成绩 64 分 主观题成绩 19 分 总分 83 分 终 还是对得起 半夜 的无眠 虽然分不高 虽然是抄书来的 但至少 是自己用 半夜 无眠换得的 现把答案公之于众 需者请看好题目抄好 试卷名称 心理学 2011 春第一次任务 所属课程 心理学 课程任务 心理学 2011 春第一次任务 第一大题 单选题 48 分 1 3 分 看其所知 不看其所见 表明知觉具有 1 整体性 2 恒常性 3 选择性 4 组织性 正确答案 2 2 3 分 人对客观世界的认识是从 开始的 1 记忆 2 思维 3 想象 4 感知觉 正确答案 4 3 3 分 入芝兰之室 久而不闻其香 入鲍鱼之室 久而不闻其臭 说的是嗅觉的 现象 1 对比 2 融合 3 作用 4 适应 正确答案 4 4 3 分 在知觉中 对象和背景是 1 相互作用的 2 相互转换的 3 彼此无关的 4 固定不变的 正确答案 2 5 3 分 感觉记忆的编码形式主要依赖于信息的 1 表面特征 2 物理特征 3 本质特征 4 语音特征 正确答案 2 6 3 分 用 山颠一寺一壶酒 尔乐苦煞吾 把酒吃 酒杀尔 杀不死 乐而乐 来 记忆圆周率 3 97 的记忆法是 1 位置法 2 联想法 3 谐音法 4 组块法 正确答案 3 7 3 分 记忆是人脑对 1 客观事物的个别属性的反映 2 客观事物的概括的 间接的反映 3 客观事物的超前反映 4 过去经历过的事物的反映 正确答案 4 8 3 分 元认知策略不包括下列的 1 监控策略 2 调节策略 3 组织策略 4 计划策略 正确答案 3 9 3 分 每次看见 月晕 就要 刮风 潮湿就要下雨 即得出 月晕而风 湿 润而雨 的结论 属于思维的 1 抽象性 2 概括性 3 间接性 4 情境性 正确答案 2 10 3 分 学会按风琴的人 再学弹钢琴就会感到容易些 这是由于 1 定势的作用 2 原型启发的作用 3 迁移的作用 4 注意的转移 正确答案 3 11 3 分 问题解决的第一阶段是 1 提出问题 2 提出假设 3 检验假设 4 分析问题 正确答案 1 12 3 分 幼儿在算数的时候 往往掰着手指来计算 这属于 思维 1 形象思维 2 抽象思维 3 直观动作 4 常规思维 正确答案 3 13 3 分 注意的转移与哪一项相关 1 注意的稳定性 2 注意的广度 3 注意的选择性 4 注意的动摇 正确答案 1 14 3 分 是个体不曾察觉到的心理活动和过程 1 意识 2 前意识 3 无意识 4 体验 正确答案 3 15 3 分 一个人一边看电视一边织毛衣 说明这个人能很好的进行注意的 1 转移 2 选择 3 分配 4 集中 正确答案 3 16 3 分 听表走动的滴答声 时而有时而无这种周期性变化是 1 注意的稳定性 2 注意范围 3 注意分配 4 注意起伏 正确答案 4 17 3 分 在人们正常学习和工作的情景中 对实验条件进行适当的控制所进行的实验 叫做 1 实验法 2 现场实验 3 模拟实验 4 实验室实验 正确答案 2 18 3 分 心理发展的重要特点是具有 1 飞跃性 2 阶段性 3 层次性 4 连续性 正确答案 2 19 3 分 印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是 1 自然环境 2 人的大脑 3 个体活动 4 社会实践活动 正确答案 4 20 3 分 心理学要研究 的功能 研究其对客观现实的反映 1 神经 2 身体 3 脑 4 小脑 正确答案 3 第 2 大题 是非题 16 分 1 2 分 知觉所反映的是客观事物的本质属性 对 错 正确答案 否 2 2 分 人们进入百货公司 各人注意的东西总不一样 这是知觉选择性的表现 对 错 正确答案 是 3 2 分 记电话号码时将电话号码默念几遍 这是属于机械性复述 对 错 正确答案 否 4 2 分 采用联想的方式进行记忆 借助形成视觉图像强化记忆材料 这种方法指的 是增强记忆的方法之一的关键字法 对 错 正确答案 是 5 2 分 人生活在社会环境中 社会因素对人的心理产生着重要影响 甚至具有决定 作用 对 错 正确答案 是 6 2 分 弗洛伊德最突出的贡献是提出本能的概念 对 错 正确答案 否 7 2 分 发散思维的三个维度指的是流畅性 理解性和独特性 对 错 正确答案 否 8 2 分 人的知识概括水平越高 迁移的范围和可能性越大 知识概括水平越低 则 迁移越难 对 错 正确答案 是 9 2 分 有自觉目的 但不需要意志努力的注意是有意注意 对 错 正确答案 否 10 2 分 一目十行 说明注意的分配好 而边唱边跳属于注意的广度 对 错 正确答案 否 第 3 大题 论述题 20 分 根据遗忘规律 联系自己的实际谈谈如何增强记忆以提高记忆效率 参考答案或提示 参考答案或提示 1 遗忘规律 艾宾浩斯遗忘曲线 表明遗忘发展的一条规律 遗忘进程不 是均衡的 在识记的最初时间遗忘很快 后来逐渐缓慢 而一段时间过后 几乎不再遗忘了 即遗忘的发展是 先快后慢 2 增进记忆的方法 有效复习 1 复习要及时 2 正确分配复习时间 3 试图回忆 4 注意排除前后材 料的影响 PQ4R 方法 PQ4R 是预览 设问 阅读 反思 背诵和回顾六个英文词的首字母的缩写 记忆术 1 利用组块 2 关键字法 3 谐音法 4 位置法 5 轨迹法 3 联系实际说明 学员答案 答 一 有效的复习 1 复习要及时 遗忘曲线表明 遗忘快 所以就要 学习后及时复习 2 正确分配复习时间 复习在时间上对记忆有很大的影响 如果记忆材料所需的时间较短 可用集中复习 分散复习的效果更优于集中 复习 3 试图回忆 可以重现记忆的内容 提供及时的反馈信息 也能发现 记忆中的问题和错误 有