中心小学班级工作计划-班级工作计划-

中心小学班级工作计划中心小学班级工作计划 班级工作计划班级工作计划 中心小学班级工作计划一 指导思想 以团区委 教育局2012 年工作思路为指导 以学校德育工作 为主线 以日常行为规范教育和思想道德教育为核心 进一步 加强少先队员自身建设 增强队组织的吸引力 凝聚力和影响 力 为了提高少先队员的道德水准 我们本着适合少年儿童特 点 强化体验环节 促进队员道德与学习的双向发展 二 重点工作 1 在亲身体验中提高思想道德素质 我们力求通过创设因地制宜的实践 使队员们在无痕 迹的教育氛围中 达到净化心灵 引导少先队员体验服务社会 的乐趣 从小树立起公益意识 责任意识和环保意识 1 争当 校园美容师 大家都来 弯弯腰 督促同学 不在楼道 教室大声喧哗叫喊 奔跑 2 以 美丽校园 为劳动基地 每月一次清理卫生死角 给墙壁擦擦脸 清理卫生橱等 3 减少白色污染 动员家长拒绝使用一次性塑料袋 定 期 两周一次 去附近小区 草坪捡垃圾 还我一方绿地 4 开展 节约水电 宣传活动 每天中午专人到各水槽 前检查水龙头是否拧紧 制止同学洗手 洗抹布 拖把时玩水 现象 检查教室的日光灯是否关闭 5 收集废旧纸屑 建立环保绿色小库袋 所得收益为中 队的奖励基金 2 为雏鹰研究院输送人才 提供活动资料 3 爱心义卖 举行两年一次的爱心义卖 丰富同学们校园生活 同时也能 使所得款项帮助有需要的人 4 利用雏鹰争章活动 促进学生习惯养成 计划以 雏鹰争章晋级营 为活动阵地 活动程序如下 1 通过问卷调查 了解学生心目中最不文明的言行 从中 确定 6 条为本学期雏鹰争章晋级过关项目 并公布过关要求 2 设立 2 4 名雏鹰争章监督员 监督管理并记录班级学 生的行为 达到要求的可每天获取一个标志 3 两星期为一个项目过关周期 根据获得标志的多少 确 定班里此项目过关学生 最多不超过班级人数的 40 可获得 雏鹰证书一张 4 得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚 最多不超过 班级人数的 20 5 结合学生互相查 值周重点查的方式 在值周检查中发 现该学生违反相关规定 取消其获得雏鹰证书的资格 6 学期总结 各项目均过关的同学获得雏鹰肩带 最多不 超过班级人数的 10 优先推荐班级 区级先进 5 鼓励学生参加 红领巾俱乐部 我校周边 农村新社区成长很快 随着居委会工作的不断完 善 社区中能承担起少先队辅助教育的工作者也在逐步增加 初步设想通过街道团委的协调 在后庙社区设立 红领巾俱乐 部 开展社区少先队活动 并以此为依托 为学生提高假期活 动场地 锻炼学生多种能力 四 各月具体安排 九月份 1 总结暑假生活 2 举行开学典礼 3 完善班级包干细则 人人一块则 责任田 4 迎接第25 个教师节 开展尊师活动 5 雏鹰研究院运行 新一届队干部上任 下发标志 6 完成全国青少年版权保护知识竞赛试题 7 准备迎接市绿色学校复查 8 教室布置 学习园地 雏鹰争章台 标语 9 各班黑板报验收 主题自拟 10 四比竞赛开始 队长学校开学 11 制定少先队工作计划 班级制定工作计划并上交 12 开展 我心目中最不文明的言行 调查活动 确定本学 期过关礼仪内容 13 第一次队长学校 评选少先队队干部中的 每月一星 14 银星电视台开始拍摄 15 推荐优秀作品参加市 我和红领巾 征文比赛 16 干干净净迎国庆 校园公益劳动 十月份 1 庆祝建队60 周年 我和红领巾有个约定 主题黑板 报验收 2 重阳节敬老活动 3 第二次队长学校 评选少先队队干部中的 每月一星 十一月 1 爱心义卖 2 第三次队长学校 评选少先队队干部中的 每月一星 3 感恩的心 主题黑板报验收 十二月 1 第四次队长学校 评选少先队队干部中的 每月一星 2 群体素质报告会 3 关于 南京大屠杀 主题黑板报验收 一月 本月纪