漫画材料作文“新老两代乌鸦喝水”写作指导及范文

第 1 页 共 4 页 漫画材料作文漫画材料作文 新老两代乌鸦喝水新老两代乌鸦喝水 写作写作 指导及范文指导及范文 原题再现 22 阅读下面的漫画材料 根据要求写一篇不少 于 800 字的文章 60 分 你认为应该判哪只乌鸦赢呢 结合材料的内容和 寓意 选好角度 确定立意 明确文体 自拟标题 不要套作 不得抄袭 漫画解读 乌鸦为了喝到瓶子里的水 用嘴把衔到的小石子 放到瓶子里 使没装满水的瓶子里的水位得到提升 喝到了水 大家都夸乌鸦聪明 几年后 老乌鸦的后 代 三只小乌鸦之间进行了一场新乌鸦喝水竞赛 第 一只小乌鸦得到了老乌鸦的嫡传 采用被大家公认为 好的办法 到处去找小石子 用数量多的小石子来提 升水位 水是喝到了 就是有点费时费力 在场的观 众都叫好 说还是老办法好 第二只小乌鸦善于观察 看了看瓶子放的倾斜角度 在倾斜的基底处用嘴凿了 凿 然后把瓶子推了推 产生一个倾斜角 水就流出 来了一些 也喝到了水 要比第一只快一些 这时 台下的观众开始七嘴八舌地议论起来了 说这是什么 第 2 页 共 4 页 办法呀 不算数 就在大家议论的时候 第三只小乌 鸦心想我得动点脑筋 要是仿照前两只小乌鸦的做法 最多和他们打个平手 灵感一闪 衔了个麦秆 直接 放到瓶子里 吸着喝 结果最快 此时 台下观众像 捅了马蜂窝一样 大多数人都说这是违规 应该判第 一只赢 但也有的说比赛就是看谁最先喝到水 谁就 赢 近年来 全国卷作文题目时事现象类 寓言类 漫画类居多 这道作文题目完美融合了漫画和寓言 既有漫画之形 又有寓言之实 而且漫画之间比较的 特点特别突出 和 20XX 年全国卷漫画作文 赏罚 有诸多相似之处 另外 漫画贴近学生 乌鸦喝水的 故事学生小时候都学过 比较熟悉 如今新一代乌鸦 想出新的方法让学生有耳目一新之感 应该有话可说 第三 最根本的是这则漫画内涵丰富 新老对比中我 们可以看出传统与现代 守旧与创新 竭泽而渔与可 持续发展 脚踏实地与投机取巧 墨守成规与挣脱桎 梏等等 漫画类的材料作文首先要清楚准确地描述画面 从整体的角度理解漫画 把握漫画的核心内涵 这则 漫画有两幅图 分别是新一代乌鸦与老一代乌鸦的对 比 第一幅漫画中老一代乌鸦用往杯子中投石子的方 第 3 页 共 4 页 式喝到水 新一代乌鸦则砸破杯子喝到水 第二幅漫 画老一代乌鸦依然通过投石子的方式喝水 新一代乌 鸦则选择了用吸管喝水 其次 找准比较点 这则漫 画中有三个比较点 第一是新一代与老一代的对比 可以赞成新一代乌鸦突破常规 懂得创新 批判老一 代乌鸦循规蹈矩 按部就班 也可以赞成老一代乌鸦 坚守传统 脚踏实地 持之以恒 批判新一代乌鸦投 机取巧 目光短浅 为达目的甚至可以不择手段 第 二是新一代乌鸦之间的比较 一种是绿色环保无公害 就地取材 体现了机智灵活勇敢 而且达到了很好的 效果 喝到水 一种是粗鲁的 功利的 竭泽而渔 式的直接打破 浪费远大于获得 另外 创新要走向 实质 不能局限于形式方法的创新 而忽视实质的变 革 内涵的改变 第三是隐含的纵向比较 第三是隐 含的纵向比较 老一代乌鸦和老老一代乌鸦的对比 新一代乌鸦与老乌鸦的对比 老一代乌鸦看不惯新一 代乌鸦 说他们不按套路出牌 其实 当老一代乌鸦 用投石子喝水时 可能老老一代乌鸦也是看不惯的 可能也会指责他们不按套路出牌 所以正是从这个角 度看 老乌鸦曾经也是突破常规 创新的 可是最后 还是走向了保守与墨守成规 可以想见 新一代乌鸦 现在是创新的 以后也可能重走老一代乌鸦的老路 第 4 页 共 4 页 重蹈老一代乌鸦的覆辙 所以仅仅谈创新是不够的 整则漫画的核心内涵是 曾经智慧成套路 常规时刻 都在 创新永无止境 不能抱残守缺 时刻准备接受 新事物 新方法 新思想 再次 要懂得漫画的讽刺 意义 现实指向以及寓言的微言大义 小故事藏有大 道理 因此写作时要有意识地由物到人 由物性到人 性 思考漫画的社会价值与教育意义 联系现实 勾 连古今 参照中外 让文章从浅显走向深刻 由单薄 写出丰富 最后 观点要明确 还要懂得辩证 批判 老一代乌鸦死板 但不能否认他们曾经的智慧 思想 的闪光 创造的辉煌 赞成新一代乌鸦的创新 但也 要目光长远 方法正当 不能杀鸡取卵 只看