人教版四年级数学上册《用整十数除商是一位数的笔算除法》优秀教案_第1页
人教版四年级数学上册《用整十数除商是一位数的笔算除法》优秀教案_第2页
人教版四年级数学上册《用整十数除商是一位数的笔算除法》优秀教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 人教版四年级数学上册人教版四年级数学上册 用整十数除商是用整十数除商是 一位数的笔算除法一位数的笔算除法 优秀教案优秀教案 一 教学目标 一 知识与技能 让学生经历除数是两位数的除法的笔算过程 引 导学生主动探索计算方法 明确除的顺序 理解商的 最高位的书写位置 初步掌握用整十数除的试商方法 和竖式的书写格式 二 过程与方法 引导学生借助小棒等直观图解决商的书写位置问 题 经历除数是整十数除法的笔算过程 体验迁移的 思想和方法 三 情感态度和价值观 在学习活动中 获得成功的体验 培养学生应用 数学知识的意识 激发学生学习数学的兴趣 二 教学重难点 教学重点 确定除的顺序 商的位置及试商的方 法 教学难点 正确确定商的位置 三 教学准备 课件等 第 2 页 共 3 页 四 教学过程 一 复习引入 1 口算 2 里最大能填几 30 85 40 180 50 251 设计意图 通过对口算除法的复习和括号里最 大能填几的铺垫练习 唤起试商的方法 为学习除数 是两位数的除法找到生长点 二 探究新知 1 两位数除以整十数的笔算 出示 92 本连环画 每班 30 本 可以分几个班 1 提出问题 寻找解决问题的方法 教师 从中你能获取什么数学信息 怎样解决这 个问题 预设 有 92 本连环画 每班要分 30 本 求能分 给几个班 就是求 92 里面有几个 30 应该用除法解 答 2 估算解决 预设 求 92 里面有几个 30 用除法解决 92 接 近 90 92 除以 30 可以转化为 90 除以 30 可以分给 第 3 页 共 3 页 3 个班 3 探究笔算 借助小棒图解决求商问题 教师 怎么笔算解决呢 请同学们利用小棒 先 分一分 算一算 再说给同桌听一听 预设 92 里面有 3 个 30 所以商 3 教师 商写在哪位上 为什么写在个位上 预设 因为除到个位 所以商写在个位上 设计意图 借助小棒操作验证思路 形成直观 的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论