幼儿园中班数学活动公开课优秀教案及教学反思：破译密码_第1页
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第 1 页 共 3 页 幼儿园中班数学活动公开课优秀教案及教幼儿园中班数学活动公开课优秀教案及教 学反思 破译密码学反思 破译密码 活动目标 1 正确感知 8 以内物体的数量 会正确的将数 字与数量进行匹配 2 能用语言表述操作过程及结果 活动准备 1 印有 8 以内不同点子数量的密码纸 作业纸 若干 锁和钥匙 2 卡通动物图片若干 活动过程 一 感知 8 以内的数 1 老师出示 8 以内数的点卡 请幼儿拍手来表 示 2 老师学小动物的叫声下 请幼儿用跺脚来表 示 二 救救喜羊羊 1 师 灰太狼把羊村里的羊都抓走了 把它 们关在了狼堡里 并用锁给锁了起来 我们去救救小 动物吧 出示图片 出示一个锁 这是一把密码 锁 只有破译密码才能找到钥匙救出喜洋洋他们 可 第 2 页 共 3 页 哪把钥匙是开这把锁的呢 出示密码卡 这儿有张 密码卡 请小朋友仔细观察 密码就在卡片里 请幼儿找找哪把钥匙上是对的 为什么 原来 密码卡里躲着数字 找到这个规律我们就能破译密码 了 2 谁来救救美羊羊 她的密码可有点复杂 出示有两组点子的密码卡 看看 这张密码卡和 第一张有什么区别 两种图形 个数不一样 那你们能找出卡里躲着的数字吗 请幼儿找找密 码钥匙并说出理由 3 出示后三张密码卡 有两组图形点子组成 谁来救救懒羊羊 沸羊羊和慢羊羊 仔细看 他们 的密码卡有些不一样 请三名幼儿上来操作并说说 理由 集体检查钥匙上的数字与密码箱上的点数是否 相同 是否能够打开密码箱 能打开的话集体拍一下 手 进一步确定数字与数量的关系 4 尽管没有人告诉我们密码是多少 但是我们 只要看清密码卡上的图形个数就能知道 三 救救小动物 1 师 还有一些小动物还关在笼子里 他向我 们来求助了 2 教师出示作业纸 请你们找出密码 并将它 第 3 页 共 3 页 与密码锁与钥匙连起来 3 幼儿操作 老师巡回指导 4 出示幻灯 集体校对 5 小朋友真
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