2020年北师大版科学中考真题之空气（I）卷.doc

2020年北师大版科学中考真题之空气（I）卷一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ） A . 铁丝B . 红磷C . 蜡烛D . 木炭2. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . CO2验满B . 收集O2C . 滴加液体D . 稀释浓硫酸3. （2分）能用燃烧的方法除去空气中氧气，且不生成其他气体的是（ ） A . 木炭B . 铁丝C . 红磷D . 蜡烛4. （2分）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集，主要有以下步骤：将药品装入试管，在试管口塞上一团棉花后，用带导管的橡皮塞塞紧试管口；检查装置的气密性；给试管加热；将装置固定在铁架台上；熄灭酒精灯；收集气体；将导管从水槽中取出正确的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）如图所示的装置是化学实验中常用的装置，有关此装置的说法正确的是（ ） A . 可用于实验室制取O2气体的各种方法B . 气体导出过程中容器内外气压相等C . 长颈漏斗伸到液面以下，主要原因是防止添加液体时液体飞溅D . 长颈漏斗伸到液面以下是防止气体从漏斗逸出6. （2分）为研究种子萌发的条件，在 4 个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入 100 粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表。以下说法科学的是（ ）培养皿甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿温度()2323235发芽数（粒）890900A . 该实验能证明阳光可以促进种子萌发B . 该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件C . 该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件D . 乙、丙可以形成对照，探究种子萌发是否需要一定的水分二、 填空题 (共3题；共8分)7. （3分）盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途（1）酸与碱之间能发生_ 反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式：_（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的_性，它的水溶液常用来检验_气体的存在（3）将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH_7（填“”、“”或“=”）要准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是_8. （2分）做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙，目的是_。写出下列反应的文字表达式：铁丝在氧气中燃烧：_；蜡烛在空气中燃烧：_。9. （3分）将洗净的鸡蛋壳（主要成分是CaCO3）放在一个玻璃杯中，往杯中加入少量稀盐酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口，可观察到的现象是(1)_，(2)_。三、 解答题 (共6题；共30分)10. （5分）18 世纪，英国科学家普利斯特里曾做过如下实验，在足够的光照下，向两个相同的密闭容器内各放一支燃着的蜡烛，并在其中一个容器中放入一盆绿色植物，如图 1，（1）描述图一中他观察到的现象并用你所学知识解释原因。瑞士科学家森尼别在探究上述现象的差 异的原因时发现，将一些植物浸泡在水中，受到阳光照射后，有气泡产生，如图 2，森尼别通过实验对产生的气体进行收集、分析验证后，得出结论，该气体是氧气，终于揭开了蜡烛 燃烧现象不同的之谜（2）请选择常见的化学仪器，在图 2 所示的实验基础上，写出完成森尼别收集、验证该气体的实验的具体操作过程。11. （5分）燃烧散煤有大量SO2产生，对大气造成严重污染.为了减少空气污染，青岛市已颁布地方法规，规定在市区内禁止燃用散煤，推广使用型煤.（1）制作型煤时，要在煤中加入适量熟石灰，以消除燃煤时二氧化硫的污染.请用化学方程式解释其原因：_.（2）除上述方法外，请举出两例你所了解的减少空气污染的方法或措施：_；_.12. （5分）为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分，同学们做了以下实验；取50克滤液于烧杯中，天向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克，接着烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。（1）滤液X的pH_7（选填“大于”、“等于”或“小于”） （2）CD段发生反应的化学方程式为_。 （3）滤液X中含有的溶质是_。 （4）滴加入30克稀硫酸时，烧杯中沉淀的质量m2的值为多少？（写出计算过程） 13. （5分）港珠澳大桥2018年10月24日正式通车，大桥的建设及通行涉及到许多的科学知识。 （1）制造大桥护栏和斜拉索等重要器件要用到钢、玻璃钢和橡胶等多种材料，其中玻璃钢属于_(选填“金属材料”“无机非金属材料”或“复合材料”)。 （2）工人给大桥钢铁器件喷上油漆，目的是为了防止铁与_发生反应而生锈。 （3）大桥施工过程中用乙炔(C2H2)燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式_。 14. （5分）通过一年的化学学习，你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律和它们的一些主要性质，以下是老师为你提供的气体制取和性质探究的实验装置请你回答下列问题：（1）写出图中标有字母的仪器名称：a_；b_；（2）实验室采用加热氯酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是_（填序号） 如图E所示，铁丝在氧气中剧烈燃烧说明氧气具有_（填“氧化性”或“可燃性”）；（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的收集装置是_；（填序号）此反应的化学方程式为：_；如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，且具有_的性质15. （5分）（2015绍兴）因为“1升水中大约能溶解1升二氧化碳”，所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳，在集满二氧化碳时，玻璃片的_（选填“毛”或“光”）面应朝下盖上集气瓶，有同学质疑：因为发生反应时排出气体的速度很快，二氧化碳与水接触的时间很短，溶解的量可能不大，于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集？他们查阅资料得到：排水集气法收集时，二氧化碳在水中的溶解损失很小；排空气集气法与排水集气法的二氧化碳纯度比较如表所示：他们得出的结论是：_。收集的方法二氧化碳的纯度排空气集气法71%排水集气法87.5%四、 实验探究题 (共4题；共18分)16. （2分）实验室部分装置如图所示，请回答下列问题（1）选择发生和收集O2的装置，填写在下表中（填字母）选用药品发生装置收集装置H2O2溶液、MnO2_KMnO4_（2）如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2 ， 可选用的发生装置是_（填字母）（3）选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是_（填序号）反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽（4）实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是_若需制备3.2g O2 ， 至少需要消耗_g KMnO4 （已知KMnO4的相对分子质量为158）17. （6分）请结合图示实验装置，回答下列问题 （1）写出有标号的仪器名称：_，_ （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_（选填序号），反应的文字表达式为_ （3）若B装置中固体为二氧化锰，中加入_可制氧气使用仪器的优点是_若用E装置收集氧气，气体应从_端通入（选填“a”或“b”） （4）实验室可用B或C装置制二氧化碳，反应的文字表达式为_，C相对于B装置的优点有_，选用的收集装置是_（选填序号） 18. （3分）为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如图所示的实验方案：在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）加热容器，使容器温度达到80（已知白磷燃烧所需的最低温度为40）请回答： （1）实验过程中，可以观察到：白磷剧烈燃烧，产生大量白烟，活塞先向_（填“上”或“下”）移动，再向_移动，最后停在刻度_处 （2）发生反应的表达式为_ （3）有位同学做此实验时活塞最终停在4.5处，请你分析造成这一现象的可能原因是_（答一点即可） 19. （7分）甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：（1）甲组方法：用图、图装置将样品与稀盐酸充分反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量在图装置中，使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同的操作方法是_（2）乙组方法：取10克样品，加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸（稀盐酸的密度取1.0克/毫升），反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸体积与用pH试纸测得的相应溶液的pH绘成如图请结合图中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，计算样品中Na2CO3质量分数（碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2）（3）分析甲、乙两组的测定方案，发现乙组对溶液pH的测定误差较大，请说明理由_五、 综合题 (共4题；共14分)20. （2分）在2011年3月的“全国两会”上，“低碳经济”是今年“两会”的一大热点所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究（1）将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海，但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡CO2使海水酸度增加的原因是_（用化学方程式表示）（2）将过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应转化为水和甲烷，这个反应的化学方程式是_（3）将工业上产生的CO2进行收集、处理，作工业原料，如用作氨碱法制纯碱的原料：一定条件下，向饱和氯化钠溶液中通入氨气（NH3）和CO2 ， 即可析出碳酸氢钠固体，此时溶液变浑浊；过滤、滤液中含有氯化钠，该反应的化学方程式是（提示：方程式配平后，各物质化学式前的化学计量数均为1）_21. （3分）实验室提供了以下药品和仪器装置制取气体，根据要求回答下列问题。【药品】氯酸钾 水 过氧化氢 二氧化锰高锰酸钾【装置】（1）写出A图中a仪器的名称_。（2）小聪同学选择药品和制取气体，则他应选用的发生装置是_(填字母序号)，该气体的验满方法是_。若用该发生装置制取氧气，则应选用的收集装置是_(填字母序号)或E。（3）小亮同学用装置A制取氧气，他选择了E做收集装置，则气体应从_(填“b”或“c”)端通入。22. （5分）根据下面的资料，请运用所学的知识解答下列问题：17世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。如图所示，他把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里，只浇雨水。5年后，柳树长到85千克，而泥土的重量只少了不到100克。由于水是加到桶里的唯一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。（1）该实验中泥土的重量减少了，这主要是由于_。 （2）海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水，你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些？_。 （3）柳树吸收的水分中，一部分作为_合成有机物，而绝大部分则通过_散失到空气中。 23. （4分）根据问题填空：（1）氧气是一种用途很广泛的物质，请写出实验室制氧气的一个化学反应方程式_（2）用化学反应方程式解释下列原理：医疗上常用含Al（OH）3的药物来治疗胃酸（HCl）过多_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题；共8分)7-1、8-1、