我和作文的故事六年级1200字

第 1 页 共 3 页 我和作文的故事六年级我和作文的故事六年级 12001200 字字 刚开始学写作文时 也不知是什么原因 只要听 到 作文 这个词 我的心里就充满了厌恶 这种憎 恨就如同面对着自己的仇人一样 而这 仇人 天天 都要跟我玩 窝里斗 老师每天都会布置写一篇日记 这老师也真是的 还用绕一个大圈讲吗 不就是写作文吗 由于抱着厌 恶的心态 所以每天写的日记都是草草几字 随便应 付老师罢了 即使能写上百个字 那也是东拼西凑出 来的 有一天 我的日记又是写得乱七八糟 于是老 师终于发狠了 要把我的家长请到学校里来 说什么 要谈谈我这段时间的学习态度 还有我对作业质量的 要求啊 等等 我总觉得自己委屈了 明明自己日记 是不会写 为什么老师还要一而再 再而三地怪罪我 呢 就算我该罚 可这也不是我的错啊 把答案挑明 了 就是日记 这个 仇人 害我的 别人写出来 的作文如同 妙笔生花 我的呢 狗屁不通 家长也来了 什么方法也都试过了 两个字 没用 我开始抱着厌学的态度 对学习没有上进心 整天吊儿郎当的 一次秋游活动 我们出发的前一天 老师强调了 第 2 页 共 3 页 注意事项 什么要注意安全啊 什么要礼让行人啊 统统我都没听进去 我的心早就飘到了我们即将旅游 的地方 但是 最让我苦恼的来了 老师还说 让我 们每个人都要带一个贴身笔记本 因为我们需要把身 边留心观察到的事物用我们手上的笔给记录下来 这 消息如同晴天霹雳 作文啊 你为什么连一天安稳的 日子都不让我过了啊 好不容易旅游了 你怎么又要 跑过来捣乱啊 勉强之下 我还是带上了一本小本子 到了旅游 景点 我放眼望去 才发现这个世界原来是那么的壮 观 宏伟 我拿起手中的笔 将我观察到的记录了下 来 甚至连一只蝴蝶我也不放过 回到家里 不知怎么回事 感觉浑身都是劲儿 好想写作文 我拿出作文本 将今天记录到的以及我 的感想相结合了起来 写啊写 写啊写 感觉长篇大 论 说也说不完 交上去给老师了以后 老师连连称 赞 哎呀 孩子 平时都没见你有这么牛的 看来 是 真人不露相 啊 嗯 可能是家长来了学校也会 比较有效果 我 无语 老师把我的作文反复修改 并将其拿到了区里去 参赛 那次 我得了个二等奖 渐渐地 我开始爱上了写作文 第 3 页 共 3 页 20XX 年 10 月 我正在写老师布置的作文 写着 写着 感觉有些没头绪了 想去网上搜索一篇好的范 文来借鉴一下 可无意中看到了 xx 三个大字 打 开一看 哇塞 原来网上也有我曾不知道的世界 网 上也有那么多诱惑人的活动 那时刚好有 十月有奖 征文 我突然想起我们在学校学写过的一篇作文也 是这个主题 随便将那篇作文投了稿 我从来没想过 要获奖 可是 惊喜出现了 我意外地收到了 xx 寄 来的证书和奖品 说我得了二等奖 奖品是一个多功 能语音闹钟 我欣喜若狂 一点也不能接受这个事实 我十万火急地打开了 xx 看看获奖名单 原来还真 的获奖了 我简直不相信我的眼睛 第二天 我把这个消息告诉了我的老师 老师们 都竖起大拇指夸我来着 说这是一个极大的飞跃 让 我继续努力 是的 人生旅途中哪儿能一帆风顺 只 能依靠自己的努力 拼出属于自己的一片天地 我和作文的故事