2018幼儿园实习总结报告范文

2018 幼儿园实习总结报告范文幼儿园实习总结报告范文 实习对大学生来讲可以很好的进入社会 关于幼儿园实习总结报告怎样写呢 小编今天整理了 2018 幼儿 园实习总结报告范文 希望与大家分享 01 每天伴随着孩子们 是既开心又繁忙 马上就正式毕业了 实习使我从学生转变成老师 为这次实习美满结束 下面就来 汇报 1 下我这次幼儿园实习总结 实习目的 作为学前教育专业的学习者 我因而 年 月进行了1 次在幼 儿园的实习 我充分的利用了这几个月 进 1 步体验了幼儿园 生活 对幼儿工作这个概念有了真实的了解 同时也学会了怎 幺当 1 名合格的幼儿教师 实习进程 在到了幼儿园后 根据我的实际情况 园长把我安排在学前 班 1是我和幼儿初步认识和接触的进程 和他们相处 1 定要把 自己扮演的角色掌握好 那就是和他们成为朋友 并站在他们 的角度斟酌问题 例如 1 不要以正规学校 教育去要求幼儿 减少幼儿玩和睡的时 间 2 教育方式应符合幼儿的心理 以游戏情势对幼儿施以各种 教育 让幼儿在欢乐中学习 使生理器官和个性品质都得到健 康发展 3 尊重幼儿的自然发展 赐与适当的帮助和指点 增进幼儿 的全面发展 2是教学的进程 也就是活动设计进程 活动在学前教育中 具有极为重要的意义 活动设计在幼儿教育理论课程中也占有 特殊的地位 在小学教育中活动常常被理解为是教学的辅助情 势 而在学前教育中则代表着教育的全部 幼儿园里没有单纯 的讲授和课本 1 切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入 都需要通过活动来完成 例如 活动设计豉励和引导幼儿玩泥 沙 石 水 泥 沙 石 水在大自然里随处可见 是幼儿最喜欢玩的游戏材料 幼 儿玩这些东西的 比玩价格昂贵的机械玩具 电子玩具对发展 各种能力有更积极的意义 1 玩泥 可教幼儿用黏土捏造不同形状的物体 如动物 小 飞机 小手枪 人物塑像等 这些活动是幼儿认识客观世界 丰富审美内容和模仿大人创造物资财富的进程 2 玩沙 带幼儿到沙滩 在沙堆上打洞 挖开弄建筑 使幼 儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性 熟知沙的多种用处 3 玩石 敲击石块的声响 磨制石器 堆砌假山供欣赏 视 察屋檐下水滴石穿的现象 认识石块硬 脆和不容易在自然条 件下变形的物理性质 4 玩水枪 枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水 放纸船在 水面上漂浮 教幼儿初步认识水的浮力 在水放置的不同温度 的环境中 看水的液态 气态 固态的物理性变化 总之 教育是个互动的进程 教师只要认真投入教学 幼儿 就会积极配合 这类进程是很开心的 3通过几个月的工作和学习我总结出了幼儿教育的 3 种模式 1启发式 表现为 1 切活动都不是依照预先设计好的程序来 进行的 唱主角的是孩子而不是成人 孩子们可以凭自己的兴 趣去随便活动 并可以不受拘束的从 1 种活动转到另外一种活 动 2秩序式 表现为每东西都有它固定的位置 每项活动都是 在有秩序的方式下进行的 幼儿有有条不紊的秩序中生活 会 感到舒适和安心 并有助于培养他们做事 1 丝不苟的精神和责 任感 3传统式 在这类模式里 1 切活动都是由教师安排和指点 这类传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感 并教会幼儿 去组织自己的活动和公道的安排时间 我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了 解 同时对今后要做的工作有了更感性的认识 相信我 1 定能 成为优秀的幼儿教师 和幼儿 1 起去感受成长时的快乐 02 1 幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论 更 好地应用于实践 使理论与实践相结合 在实践中检验 巩固 提高 丰富所学理论知识和技能 初步建立正确的教育思想 2 幼儿园的实习可以使我们这些正要进入工作岗位的学生掌 握教育教学方法 取得从事幼教工作的实际能力 3 幼儿园的实习可以培养我们视察 了解幼儿的能力 4 幼儿园的实习 可使我们更多地接触幼儿 能和幼儿建立 深厚的感情 酷爱幼儿 更爱幼儿教育事业 增强我们的事业 心和工作责任感 5 幼儿园的实习能够使我们进1 步熟习幼儿园的全面工作 加深对幼儿园教育任务的理解 6 幼儿园的实习可使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当 前幼儿教育的要求 俗话 万事开头难 在工作的早期 我感到了很大的困难 刚刚走出学校大门的我除在学习时期进行过见习以外 可以说 毫无工作经验 面对新接手的工作 面对那末多的孩子 我觉 得毫无头绪 不知工作应当从哪里下手 站在旁边看着老教师 们 轻松的带着宝宝展开各种活动 因而 我努力学习 努力 尝试自己独立带班 经过几次以后 我的紧张的心理才逐步退 去 这还是工作的第 1 步 新教师面临的最大问题是不熟习教 材 也不知道应当怎样上课 对此我的心里 10 分着急 生怕由 于上得不好而影响了幼儿对知识的掌握和对我上课的兴趣 所 以 我每次都认真的备课 查阅资料把自己的教案写好 听课是提高本身教学能力的1 个好方法 新教师只有多听课 才能够逐步积累经验 所以对每次听课的机会我都 10 分珍惜 听课的主要对象是师傅 这学期我听了许多节课 我的收获很 大 逐渐掌握了 1 些上课的技能 除听课以外 平时我也常常向我班主班老师和其他老师请教 教学上的问题 这些老师都非常热忱的帮我解答 特别是我所 在班里的老师 使我获益匪浅 从中我也明白了 知识和经验 不是自己从天上掉下来的 必须发扬勤学好问的精神 把自己 当做学生 1 样 积极吸取周围其他老师 1 些先进的东西 才能 提高自己的水平 另外 我们也组织了集体备课活动 这些活动 使我明白了教学的目标和方向 要做 1 名合格的教师 除有良 好的教学经验外 最重要的是应具有良好的职业道德 为此 我始终用自己的爱心 去热忱的关怀身旁的每位孩子 在幼儿 的个人卫生方面 不怕脏 不怕苦 不怕累 要象孩子的母亲 1 样关心和爱惜他们 在实习期间我始终以主人公的态度 积 极协助班上的老师完成各种工作 遵照实习所在学校的各项规 章制度 得到了园领导 指点老师 乃至家长的 1 致好评 给 我自己的工作注入了新的动力 这次实习令我感受颇多 我不能不承认 新人就是新人 由 于经验的缺少 我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差 距的 这 1 点在平时的上课纪律上可以看出来 我上课的时候 由于讲课不生动 所以 常常有时候纪律就不如师傅上课的纪 律好了 过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思 不 断的改进 通过自己的努力有了明显的提高 应老师的要求 我给孩子们改作业 组织玩游戏等等1 些力 所能及的事情 做这些事情前 我不断的回想着见习时老师上 课的情形 老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言 我告 知自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们 听明白的话语讲给宝 宝们听 虽然很紧张 有时候很无助 但是我不断的提示自己 只有笑才能让孩子们喜欢你 才能和孩子们拉近距离 老师说 的每句话在小朋友的眼里都是对的 辅导的几位小朋友认真的 听我讲授 孩子们很聪明 没多长时间就会 1 道题目 看着小 朋友开心的笑容 我的心里觉得甜甜的 百年大计 教育为本 人生百年 立于幼学 学龄前阶段是 幼儿成长最重要的启蒙时期 目前我国幼教事业需要大量的骨 干人材去改良幼儿教育 在当前学前教育专业大力发展的情势 下 我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大 因此我们应 当在接下来的两年时间里 努力学习专业技能理论知识 为培 养祖国未来的花朵奠定良好的基石 我觉得实习期间我最大的优点就是热忱和随机应变 我们作 为实习生 本身就应当抱着学习的态度 恳切的向班上的老师 学习经验 实习工作应当要热忱 不能等事儿做 要找事儿做 孩子有甚么小纠纷 老师需要搭把手的地方 我都能帮上忙 工作也算主动 自考的时候学过 1 个名词叫教育机灵 幼儿园 的生活更能体现教育机制的存在 大多数时候 你上课的内容 和教案写的内容都是不太 1 样的 乃至大相径庭 如果你抱着 1 个死板的态度 是肯定干不好这 1 行的 随机应变对与教师 来讲也是必备的 之前我比较重视于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教 育研究的理论学习 常常疏忽了对幼儿生活常规的关注 这次 在幼儿园实习 第 1 次完全的视察了幼儿园 1 日的生活 发现 其实训练幼儿的生活常规培养他们的行动习惯及自理能力也是 1 项重要的任务 1 门值得重视的学问 黄老师很会利用机会对 幼儿进行随机教育 把有计划的教育和随机教育相结合 如我 们班有两个小朋友浪费洗手液 黄老师就会跟小朋友说明我们 幼儿园的洗手液是怎样来的 不能浪费 并要求他们两人带 1 瓶回来作为赔偿 这些平常生活突发的事件都成为教师培养幼 儿良好行动习惯的机会 经历了实习生活 让我初尝了身为1 名幼儿教师的酸甜苦辣 回顾和孩子们 1 起走过的日子 不由想起自己的学生时期 也 深感如今的孩子比我们过去多了 1 份玩皮 1 份灵活 1 份大胆 孩子的能力 1 代比 1 代强 要求也愈来愈高 因此 要想在孩 子中建立起好老师的形象 还需要走 1 段不寻常的摸索之路 总之 教师是1 个崇高而神圣的职业 要当 1 名好的教师是 不容易 在此次实习中 我也看到了自己的不足的地方 社会 的不断进步 使幼儿园对幼儿教师的要求愈来愈高 还要面临 更大的挑战 学高为师 行正为范的内涵也在不断地加深 这 就要求我们不断完善自己 准备全身心投入将来的教育事业 03 从20XX 月 3 日到 5 月 9 日在 XX 省吕梁交口县机关幼儿园实 习生活让我获益匪浅 我们的实习第 1 周为见习 主要是视察 和学习所在班级的情况和教师的保教方法 从第 2 周开始到第 3 周是正式的实习 开始自己组织活动 从第 4 周到第 5 周 开始 组织半日活动 第 10 周为实习总结周 主要是写视察日记和实 习结束工作 在正式开始去幼儿园前 在学院有 1 周是属于实 习前的试教周 每一个人准备 1 个活动 在微格教室试讲 我 们的工作主要是教学 附加保育 在邻近实习尾声时 回顾这 几周的实习生活 是苦中有甜 累中有乐 回味无穷 在准备实习的前几周 我很矛盾 矛盾在于 很想去实习 由于很想去感受 1 下幼儿园的生活和幼儿教师的生活 惧怕去实 习 由于觉得自己还没有能力去做 1 名幼儿教师 我们现在是 大 3 专业学习了 3 年 但是我们并没有完全掌握好所学的知 识 何况理论与实践根本是两回事 怕自己胜任不了 怀着这 样矛盾的心情去实习了 走进交口县机关幼儿园 我被分到小 1 班 1 个人在这个班 在学校试教的那 1 周的星期 1 我们去 了幼儿园拿教学计划 选了 1 些活动 准备回来备课 在幼儿 园与他们的领导和老师见了面 相互做了介绍 那时的感觉是 这些老师年纪比我们大不了几岁 可看上去比我们成熟多了 我们还像个小孩 这都源于社会磨练 我们这些 1 直在学校待 着的人缺少的就是这样的机会 说他们比我们成熟 不但是外 貌 更多的在于思想 在于社会交往方面 经过这次实习 我 们在这些方面有了很大的提高 虽然我们的主要工作是教学 可我觉得在实习这几周 我做 得更多的是保育 或许是由于我在小班 小班的保育工作比中 大班任务重些 在教学上 这几周 我上过 15 个活动 包括 5 大领域的活动和英语活动 上得最多的是英语活动和数学活动 在健康活动 社会活动 语言活动 音乐活动 美术活动 数 学活动 英语活动 体育活动 科学活动中 我自己觉得社会 活动和语言活动比较难 音乐活动和体育活动比较难组织 数 学活动和英语活动我自己比较顺手些 在组织这些活动时 我 看到了自己的 1 些不足 如 1 我们语言不够优美 不够吸引 小朋友 表情 动作不丰富 不够感染小朋友 多是由于自己 放不开 没有做到适度的夸大 2 评价语言过少 太宽泛 不丰富 不具有针对性 3 没有照顾到每一个孩子 由于不 太了解班上的幼儿 因此没有很好的做到因材施教 4 对幼 儿的意外答案和突发行动和语言 不能迅速地灵活地应对和处 理 以上 4 点是我自己反思后总结才出来的 在组织活动时做 得不够的地方 我们同学之间在 1 起交换的时候 他们说自己 也有这些不足 我也问过老师 得出结论是大部份都是由于我 们是新手老师酿成的 渐渐的磨练会让我们这些不足得到改进 我做的好的方面或是说基本令自己满意的方面在于 1 对教 学活动态度认真 备课和准备充分 2 虚心肠请教和接受指点 老师的建议与指点 3 每一个活动都能完全地完成 没有出现 没有组织完的活动 4 组织活动时教态比较自然 语言清楚 声音和语速适度 5 在组织活动进程中尽可能做到以幼儿的兴 趣为主 在设计和准备教案 教具时 也以这个为动身点 6 大部份活动都能到达活动目标 让幼儿有所收获和进步 这几 点也是自己反思后总结的 效度和信度较高 在保育方面 这几周我做了很多历来没有做过的事情 也学 会很多 比如说 给幼儿扎裤子 喂饭 哄他们睡觉 给他们 擦屁股 隔毛巾 梳头发等等 我们同学聊天时说到 我们是 提早体验做妈妈的生活 为以后做准备 像这些琐碎的生活常 规事情 每天都要做 我觉得可以训练 1 个人的耐心 忍受性 恒心 仔细等等 对人的性情培养确切有帮助 前几天觉得很 新鲜 做事情很有兴趣 很卖力 时间 1 长 就需要其它方面 的东西来支持自己了 也就是我上面所说的 保育工作上 经 过自己的认真思考和总结 我觉得自己做得比较好的地方在于 能够很快地适应这些工作 基本上能够做好 不足在于 还不 够仔细 没有完全做到根据每一个幼儿的特点进行保育 最主 要的缘由是是与幼儿相处时间短 对幼儿了解不够 在组织半日活动的两周里 我组织过5 个上午半日活动 上 午半日活动是指从凌晨 7 点 30 幼儿来园到中午 12 点 30 幼儿午 睡 包括两个教学活动和两餐 1 点还有平常生活常规活动 在 组织幼儿半日活动中 我发现要让幼儿都做到守纪律 做到按 时按量按质完成活动任务很难 老师要照顾到每一个幼儿也很 难 特别是幼儿人数比较多的班级 所以要想有 1 个成功的半 日活动 需要老师的精心策划 灵活应变和幼儿的积极配合 幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的根据 我对自己 的半日活动的组织不是特别的满意 主要在于没有做到让每一 个幼儿按时按量按质地完成活动任务 特别是生活活动 可能 遭到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威望不 够 短短的几周实习 在指点老师精心肠指点下 通过自己的努 力 我学到了很多 本身的专业素养也得到了很大的提高 在 实习期间 我也看到了 1 些问题 自己也进行过思考 1 幼儿 园称教学活动为上课或组织活动 它们的区分在哪里 分别有 甚么效果和影响 2 幼儿能在幼儿园学到甚么 3 教师的评价语 言如何能做到恰到好处 4 社会领域活动的情感态度目标如何达 成 5 如何对待特殊幼儿 比如具有攻击性行动的幼儿 自闭 自卑的幼儿 爱打小报告的幼儿 不合群的幼儿 发展水平较 高或较低的幼儿等等 6 如何培养和加强幼儿与教师之间的感情 7 幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好 8 教师如何做到对所有 的幼儿 1 视同仁 9 如何提高幼儿教师的地位和待遇 10 怎样做 到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感 11 配教在教学活动中应 当发挥甚么作用 如何发挥它的作用 以上这些问题是我在这次 实习中看到的或自己遇到过的 我自己也思考过 可到现在 还有很多问题没有想清楚的 我还会继续寻觅答案 继续发现 继续思考 实习行将结束 我们也将重返校园 在接下来的 1 年 多的学习里 我们更应当努力学习 查漏补缺 从各个方面完 善自己 让自己成为 1 名名不虚传的学前教育专业的毕业生 朝着优秀的幼儿教师进军 为幼儿教育事业贡献自己的气力 04 随着时间的关系 我在xx 幼儿园的实习生活也结束了 虽然 只有 1 个月的时间 但却让我感遭到了作为 1 名幼儿教师的不 容易 但是这次实习让我也受益颇丰 万事开头难 刚进园实 习早期 让我感到了很大的困难 毫无工作经验的我 应对新 工作 应对性情各异的孩子 我觉得毫无头绪 不明白到底该 从哪里入手 看着指点老师 班主任 轻简单松的带着宝宝们展开 各种活动 做着 1 个个游戏 看着孩子们 1 张纸兴奋 热忱高 涨的小脸 我深深地被感染着 我努力地去学习 尝试独立带 孩子 经过几次失败的打击以后 我的紧张心理才逐步退去 在实习进程中 让我晓得了应对不同的幼儿要用不同的方法 每一个孩子都有自己独特的内心世界 而作为他们的老师 要 想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他 捕捉他们的闪光 点是不行的 每一个孩子都有他的可爱的地方及不足的地方 要想帮忙他们改正缺点 不单单要关心照顾幼儿 还要与幼儿 家长沟通交换 在实习期间 我学着 试着与家长打交道 与 他们交换幼儿在园及在家表现 这些 都是饿哦在幼儿园夫人 实习进程中所取得的最宝贵的东西 在机关幼儿园的每一个教师里都有幼儿1 日 1 周活动的生 活常规时间表 在实习期间 由于机关幼儿园缺少配班老师 我都是在做配班老师的工作 但我严格依照时间表 配合所在 班主班老师认真做好 1 平常规工作 首先 保教工作 在保育工作中 使我第1 次密切接触了幼 儿的各个方面 我虚心请教保育员 用心配合保育阿姨的工作 户外活动 我提示幼儿注意安全 不追逐打闹 进餐时 帮忙 保育员为幼儿盛菜盛饭 提示幼儿安静进餐 不挑食 睡觉时 为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物 给幼儿盖好被子 小声告 知他们安静入眠 不能说话 尽自己最大的努力照顾好每一个 幼儿的生活 让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气 氛 在游戏中不断增长知识 其次 教育工作 应对上课 作为实现老师 心里真的有些 恐慌 生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣 我从熟习教材开始 由于只有 1 个月的时间 指点老师给我布 置了 78 节可得资料 我从教案到教具 1 步 1 步的去准备 直 到得到直到老师的认可 我才走上了讲台 但当应对幼儿上课 时 还是那末的手足无措 由于对幼儿的不了解太少 对他们 提出的问题难以回答 又没有整理好课堂纪律 第 1 次正式上 课没有成功 但是又 1 次的讲课中 我总结经验教训 就比第 1 次进步很多 随后渐渐的进入了老师的较色 再次 家长工作 作为教师 每天都要与家长打交道 家长 工作也是幼儿教育工作中 1 项 10 分重要的资料 我们要虚心听 取家长的公道化得的推荐 同时对家长的无理要求 妥善处理 友善的谢绝 幼儿在园表现要告知家长 获得家长信任 经过这1 月的实习 虽然时间很短 但我已深知要成为 1 名 合格的幼儿教师实属不容易 不但要具有深厚的教学经验 还 要有良好的职业道德 幼儿教师不单单要有耐心 爱心 仔细 更要有职责心 总之 教师是1 个崇高而神圣的职业 透过实习我也看到了 自己的不足 社会的不断进步 使幼儿园对幼教的要求愈来愈 高 这使我明白 务必要有过硬的专业知识和技能 才能在幼 教之路上创造属于我的精彩人生 05 1转眼 1 个多月的时间已悄无声息的过去了 最后 1 个星期 已来到了 当这 1 天真的来到时 突然对实习产生了 1 种难以 割舍的情感 在雨敞坪镇中心幼儿园实习的 1 个多月里 工作 有苦有乐 但最多的还是收获 这次实习真的让我收获颇丰 用 8 个字来概括虽然辛苦 但很充实 古人云 纸上得来终觉 浅 要知此事必躬行 这是 1 次理论与实践相结合的实习 让 我把理论知识利用到实践当中 并在实践中积累更加丰富的理 论知识 在幼儿园老师的帮忙下 我从 1 个甚么都不懂的实习 老师逐渐走向了 1 名了解幼儿的老师 这为我以后的工作打下 了坚实的基础 实习对我们来讲真的是1 个很好的机会 不单单能够看清楚 自己的潜力 更能够找到和书本上完全不 1 样的知识面 园长 根据我的实际状态和幼儿园的实际状态 把我安排在中 1 班 由中 1 班的班长张慧老师带我 1 个多月的实习生活 使我更深 入地了解到了 1 个幼儿教师的工作 更深入地了解和掌握了中 班这 1 年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与 大班 小班幼儿的区分 同时也认识到了作为 1 个幼儿教师 除做好幼儿的教育工作外 如何做好与保育教师及家长的配合 工作也具有一样重要的地位 俗语说 万事开头难 刚进园的时候我感到了很大的困难 毫无工作经验的我 应对这些性情悬殊的孩子们 我觉得毫无 头绪 每天早上我都会面带微笑和全托 白托的孩子们打招呼 但是由于我是新老师 很多小朋友不愿意主动和我打招呼 所 以每次我都是主动和小朋友沟通 和他们说 1 些表扬他们的话 他们才愿意和我打招呼 经过几天的沟通 渐渐的小朋友们最 后愿意主动和我打招呼了 这让我感到很有成绩感 经过1 个星期的实习 我已大致了解了班级 1 平常规活动 班上的小朋友也都认识了 和小朋友也相处得挺愉快的 由于 是全托班 每天晚上 小朋友吃完饭后 就是玩桌面玩具 看 动画片 这个时候 我就会静静的坐在 1 旁看着她们 看着他 们开心的玩 认真的投入到动画片里面 虽然有点无聊 但也 是 1 件很幸福的事 在接下来的每天里 我都会认认真真的做好自己的每项工作 微笑应对每位幼儿 首先是保育工作 我虚心的请教班上的老师 和阿姨 学会保教结合 用心配合他们工作 户外活动时提示 幼儿注意安全 根据天气变化及时提示幼儿增减衣物 洗手时 提 示小朋友要把衣袖卷起来 以避免弄湿衣袖 吃饭时提示小朋友 安安静静的吃 以避免呛到 我尽自己最大的努力照顾好每一 个小朋友的生活 让孩子喜欢呆在幼儿园 在幼儿园中健康的 成长 然后就是教育工作 作为1 名教师 首先上好课是最基本的 要求 在实习之前 我也参加过试教活动 但真的的幼儿教学 对我来讲还是第 1 次 从学生转变成老师 这中间需要付出很 多的努力 当我认真的写好 1 份教案 给指点老师审批 认真 地在脑海摹拟几次上课的流程和情形后 我以为那节课能够上 的很好了 但事实却不是这样 上课时间的掌控 各个步骤的 衔接 幼儿情绪的调动 课堂秩序的保持等不肯定的因素 对 教师的组织潜力和控制潜力提出了比我想象中更高的要求 而 这些也是我以后要注意和提高的方面 还记得第 1 次上课时 由于对幼儿了解得少 对幼儿的意外答案和突发行动和语言 不能迅速地灵活地应对和处理 也没有整好班上的常规 语音 腔调 动作都不够夸大 没有很好的吸引小朋友的注意力 所 以第 1 次上课上得 10 分不理想 但是课后我认真的反思了教学 活动中存在的问题 请指点老师给我评课 然后总结经验 吸 取教训 虚心听取其他老师的意见和推荐 经过量次实战后 我组织的教学活动 1 次比 1 次有进步 这让我感到很有成绩感 我很高兴能够跟中1 班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们 共同度过了 1 个多月的时间 小朋友们可爱极了 给我带来的 是无尽的欢乐 而几位老师和阿姨的指点和教诲则是 1 笔宝贵 的财富 个性是张慧老师 她上的课很生动弄笑 语言动作等 各方面都能很好的吸引小朋友们的注意 看了她的课 从她的 课上 我学到了很多 让我收获颇丰 在实习期间 她很认真 的浏览我的教案 听取我的想法 在我上完课后 她会主动地 找我谈话 指出我的不足 使我能不断地改良 我把在实习期间的点点滴滴串连起来 在这样短暂的1 个多 月时间里 我的观念 我的心态 我的潜力都在逐步地产生变 化 从中也领悟到作为 1 个新教师 必须要要时刻 1 种学习的 态度来对待自己的工作 重视经验的积累 重视视察有经验的 老师是如何上课的 并鉴戒她们好的方面 及时吸取教训并改 正自己的不足 不断提升自己的潜力 在实习期间 我认识到了 要成为1 名合格的幼儿教师 除 要有良好的教学经验外 最重要的是具有良好的职业道德 幼 教工作是 1 个繁琐而又辛苦的事情 需要幼教工作者对幼儿有 耐心 仔细 爱心 职责心 经过这次实习 让我真正了解了 幼儿老师是那末的不容易 让我初尝了身为 1 幼儿教师的酸甜 苦辣 透过这次实习 我看到了自己的很多不足 也学到了很 多书本上学不到的知识 在今后的日子里 我将会继续努力 不断完善自己的不足 提高技能水平 这 1 个多月的实习不单 单是我人生中 1 段珍贵的回想 更是我另外一段人生的出发点 我相信在未来的路上我会做得更好 06 俗语说 万事开头难 刚进入到幼儿园实习 总觉得困难很 大 自己工作毫无经验 应对性情各异的孩子 应对新工作 的确工作很难展开 毫无头绪可言 到底该从哪里下手呢 看 着师姐们轻简单松的带着宝宝展开各种活动 做着 1 个又 1 个 的游戏 看着孩子们 1 张张兴奋 热忱高涨的小脸 我深深地 被感染着 我努力地去学习 尝试独立带孩子 经过几次以后 我的紧张心理才逐渐退去 渐渐的融入这个小大众当中 实习第1 天的画面还记忆犹心 那是多么让人印象深入 清 晨 早早的起床 带着那 1 点兴奋 那 1 点紧张 那 1 点好奇 准备开始实习的第 1 天 刚进班级 我要应对的就是如何让这 些可爱的孩子接纳我 并且喜欢我 大班的幼儿在应对陌生人 时 都是那末心怀好奇 他们会主动上来和你打招呼 并且问 这问那 很快我就和他们熟习起来 打成了 1 片 我的指点老 师但是 1 名经验老道的闸北名师 比起指点老师这个身份 我 觉得她更像我的妈妈 不只是由于她的年龄和我妈妈相仿 更 由于她就像是 1 位慈祥的母亲 用尽血汗哺养我这个刚诞生的 孩子 我会用心视察陈老师如何引导幼儿自主学习 当我有疑 问时 会及时请教老师 并能很快地将老师传授的经验付诸于 行动 成为自己的经验 在陈老师的指点和帮忙下 我很快得 就熟习了工作 并且他都会和我说说班级里每一个幼儿的状态 我明白作为 1 名合格的幼儿园老师 需要透过接触幼儿 了解 幼儿 逐渐构成尊重幼儿 酷爱幼儿 关心幼儿 理解幼儿的 教育观念 在实习全部进程中 我悟出了要因人施教 应对不同的幼儿 要用不同的方法 每一个孩子都有自己的差异 有自己独立的 内心小世界 而作为他们老师 要想真正走进孩子们的内心小 世界 不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的 每一 个孩子都有他的可爱的地方和不足的地方 要想帮忙他们改正 缺点 不单单要关心和照顾幼儿 和幼儿家长的沟通也 10 分的 重要 在实习期间我试着与家长打交道 与他们交换幼儿在园 和在家的各种表现 实习让我取得了很宝贵的东西 6个多月的实习生活 使我更深入地了解到了 1 个幼儿教师 的工作 更深入地了解和掌握了大班这 1 年龄阶段的幼儿的身心 发展特点及其在保教工作方面与中班 小班幼儿的区分 同时也 认识到了作为 1 个幼儿教师 除做好幼儿的教育工作外 如何 做好与保育员 其他教师及家长的合作 调和工作也具有一样 重要的地位 小朋友们都 10 分天真可爱 我很爱他们 很喜欢 和他们玩 我试着让自己变成小朋友 融入他们的生活 这样 我才会取得他们的欢心 才会得到他们的信任和依托 但这样 却其实不代表小朋友会听我的命令做事 1 个缘由就是我还没 有真正以 1 个老师的身份和他们说话 命令他们做事 相反地 我把自己当作他们的朋友来催促他们做事 乃至有时候我把他 们的话当儿戏 哄他们 我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了 6 个多月的时间 小朋友们给我带来的是无尽的欢乐 而几位 老师的指点和教诲则是 1 笔宝贵的财富 个性是陈老师 她的 课让我打开眼界 收获颇丰 在实习期间 她很认真的浏览我 们的教案 听取我们的想法 并提出自己的意见 我们上完课 后 她会主动地找我们谈话 指出我们的不足 使我们能不断 地改良 要成为 1 名合共的幼儿教师 除要有良好的教学经验 外 最重要的是随机应变幼儿各种奇异的发问 我吸取周围教 师的先进经验 提高自己的水平 不能对此忽视 知识和经验都 不是天上掉下来的 只有不断的吸取 提高 家长才会放心把孩 子完全交给你 完全信赖于你 充分信任你 并且做到不怕苦 不怕脏 像母亲 1 样关心和爱惜他们 经过这次实习 6 个月 里 让我真实的了解幼儿老师是那末的不容易 真是 哎 做 甚么都不容易啊 之前以为带幼儿是甚么人都能上任的 可做起 来是如此之难 这几月经历的每天 都已在我心中留下了永久的印记 由于 这是见证我这样 1 个全新的成长 使我认识到正确的人生观 价值观 也期望我和陈老师的工作能配合的更默契 教师是1 个崇高而神圣的职业 但幼教工作是 1 个繁琐而又 辛苦的事情 需要幼教工作者耐心 仔细 爱心 职责心并重 缺 1 不可 总之 要当 1 名好幼教不容易啊 在此次实习中 我 也看到了我自己不足的地方 社会的不断进步使幼儿园对幼儿 教师的要求是愈来愈高 我愿意用我的所有热忱与爱心 换取 孩子们的开心和家长的诚恳 实习间 让我增长了见识 做老 师难 做个幼儿老师难上加难 我要在今后的工作中 不断的 充实自己 全身心投入到未来的幼儿教育事业 07 这次实习 除让我对商业企业的基本业务有了必须了解 并 且能进行基本操作外 我觉得自己在其他方面的收获也是挺大 的 作为 1 名 1 向生活在单纯的大学校园的我 这次的实习无疑 成了我踏入社会前的 1 个平台 为我今后踏入社会奠定了基础 首先 我觉得在学校和单位的很大1 个不同就是进入社会以 后务必要有很强的职责心 在工作岗位上 我们务必要有强烈的 职责感 要对自己的岗位负责 要对自己办理的业务负责 如果 没有完成当天就应完成的工作 那职员务必得加班 如果不留意 出现了毛病 也务必负责纠正 其次 我觉得工作后每一个人都务必要坚守自己的职业道德 和努力提高自己的职业素养 正所谓做 1 行就要懂 1 行的行规 在这 1 点上我从实习单位同事那里深有体会 比如 有的事务办 理需要工作证件 虽然对方多是自己认识的人 他们也会要求 对方出示证件 而当对方有所微词时 他们也总是耐心的解释 为何务必得这么做 此刻商业企业已纳入正规化管理 所以职员 的工作态度问题尤其重要 这点我有亲身感受 最后 我觉得到了实际工作中以后 学历其实不显得最重要 主要看的是个人的业务潜力和交际潜力 任何工作 做得时间久 了是谁都会做的 在实际工作中动手潜力更重要 因此 我体会到 如果将我们在大学里所学的知识与更多的 实践结合在 1 齐 用实践来检验真谛 使 1 个本科生具有较强 的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识 这才是我们实 习的真正目的 很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会 让我学习很多 成长很多 收获很多 08 xx年 x 月 x 日 是 1 个个性的日子 由于这天我们教育团体 宜春校区的老师们来到了团体总部参加为期 1 个月的理论与实 践学习 这是 1 次难得的学习机会 所以大家都很珍惜 初到学校 校园内优美的环境和人文气味深深地吸引了我们 老师们的热忱让我们倍感亲切 孩子们的 1 句句老师好让我们 感到做为教师的幸福 体现了团体学校教育的整体素质与文化 修养 1个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了 1 个提升 和警省 做为 1 名幼儿教师不单单要有扎实的专业知识 还要 有创新和探索精神 了解孩子的年龄特点 根据孩子的年龄特 点和思惟发展水平展开各种学习和游戏活动 给孩子营建 1 个 简单和同等的学习环境 其次 老师还要有敬业和奉献精神 关心照顾每个孩子的情绪和发展 对个别调皮的孩子要采取适 当的方法加以引导 切不可 1 味的批评指责 要相信没有教不 好的孩子 只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友 让我印象最深入的是幼儿园的环境布置 在看幼儿园的环境 布置时 它们各有亮点 让我感觉线人 1 新 比如 9 里幼儿 园和广电幼儿园给我的印象是最深入的 教学楼内的走廊和各 班级的环境创设真是各有千秋 布局有条不紊 有 1 股浓厚的 儿童化气味 每一个班的班牌设计都是比较新颖的 还有各种 区域角 娃娃家 儿童医院 儿童超市 那里简直就是社会生 活中的缩影 孩子们在这能够扮演社会中的各种主角 体验其 中的乐趣 积累成长经验 老师们真的很用心 把我们平时的 1 些废旧物品利用起来 像废报纸 鸡蛋壳 旧鞋子 毛线等 在那里就变成了精美的欣赏品和孩子们爱好的玩具 从幼儿作 品中能够看到他们的主题活动的展开 充分利用了空间 便于 更换 老师布置的作品几近很少 真正让孩子成为环境的主人 活动室所有的摆设从各个