人教版二年级上册《一分钟》第一课时教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教版二年级上册人教版二年级上册 一分钟一分钟 第一课时教第一课时教 案案 临高第一小学 谢丽红 教学目标 1 认识 9 个生字 会写 8 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 学习课文 体味时间的宝贵 能严格要求自己 珍惜时间 学习要点 4 领悟课文内容 体味 分秒必争 的意义 从 小养成珍惜时间的好习惯 教学重点 1 能正确读写本课的生字 2 了解课文内容 使学生初步感知按事物的发 展顺序叙述事情的方法 初步了解课文通过人物的对 话进行描写的方法 3 懂得时间的宝贵 懂得严格要求自己 珍惜时 间 教学难点 1 了解课文内容 懂得时间的宝贵 懂得严格要 求自己 珍惜时间 第 2 页 共 3 页 2 了解课文内容 使学生初步感知按事物的发 展顺序叙述事情的方法 初步了解课文通过人物的对 话进行描写的方法 教学过程 一 创设情境 导入课题 上课前 请全体同学立正站好 两臂举起一动不 动的站立 看谁坚持得最久 让同学谈感受 师 你们觉得一分钟长吗 师 是啊 一分钟可以说很短 也可以说很长 在某种情况下 要能克制自己 坚持一分钟也是不容 易的 小朋友在今天学了课文 一分钟 以后 对 一分钟 的体会一定会更深的 让我们一起到课文中去看看吧 二 初读课文 整体感知 1 教师播放媒体资源中的课文朗读 让学生从整 体上感知课文 2 之后教师请学生以他们喜欢的方式自读课文 要求 学生读准字音 画出生字词 引导学生在阅读中识字 同时想一想题目中的 一分钟 在课文中指的是什 么 元元只多睡了一分钟 怎么会迟到 20 分钟呢 原因就藏在课文的句子里 你能帮元元把这 20 分钟 找回来吗 第 3 页 共 3 页 3 请学生通过多种方式自由认读生字 4 教师检查学生自学生字词的情况 及时纠正学 生出现的各种错误 帮助学生正确掌握所学 在读课 文的过程中指导学生给生字
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