新苏教版三年级数学上册教学设计 笔算两、三位数除以一位数（首位或首两位都能整除)

第 1 页 共 5 页 新苏教版三年级数学上册教学设计新苏教版三年级数学上册教学设计 笔算两 笔算两 三位数除以一位数 首位或首两位都能整三位数除以一位数 首位或首两位都能整 除除 教学内容 教科书第 50 页的例 3 和第 51 页的 试一试 和 想想做做 课时目标 1 经历两 三位数除以一位数的笔算方法的探 索过程 会笔算两 三位数除以一位数 首位能整除 2 培养学生初步的观察力 动手操作能力和积 极参与学习活动的情趣 3 在解决问题的过程中学会有条理地思考 体 验数学与日常生活的联系 进一步发展解决问题的策 略 增强应用数学的意识 教学重点 笔算除法的方法探讨 教学难点 掌握两 三位数除以一位数的笔算格式 教具和学具准备 多媒体课件 第 2 页 共 5 页 教学过程 一 复习归知 引入新课 1 口算练习 出示口算卡片 生口答 2 小红和小明一共到商店买了 18 支铅笔 平 均每人买了几枝呢 出示应用题 指名口答算式 生 口答算式 18 2 9 师 你是怎样想的 3 过渡 这节课 我们继续学习除法 板书 课题 二 自主探究 获取新知 1 教学两位数除以一位数 1 出示场景图 说说知道了什么 要求平均每个女孩买多少枝应该怎样列式呢 生口答师板书除法算式 46 2 猜一猜 46 2 商是几十多 你能算出准确的结果吗 自己想一想 并在小组 里交流思考的方法 交流 你能说一说你是怎么算的吗 同学们 如果就看 46 2 这个算式 我们可以先 算什么 再算什么 最后怎么算呢 我们可以先算 40 除以 2 等于 20 再算 6 除以 2 等于 3 最后把 20 第 3 页 共 5 页 和 3 合起来等于 23 46 除以 2 等于 23 指名多说 过渡 46 2 还可以用竖式来计算 你知道吗 2 介绍竖式计算 先算被除数十位上的 4 除以 2 商是 2 问 2 写在商的什么位置 在被除数的十位上面 对齐写 2 追问 2 为什么写在商的十位上 全班回答 师板书讲解 商完 2 后 下面算 2 乘 2 得 4 4 减 4 得 0 算到这儿算完了吗 没有 个位上的 6 还没算 呢 因为还要除个位上的数 整数首位的 0 是没有意 义的 可以省略不写 为了计算准确 我们把除数个 位上的 6 拉下来放在横线下面除 6 2 会算吗 谁 来接着算下去 3 小结 我们再回顾 46 2 笔算过程 要从 哪一位除起 除得的商写在哪里 被除数十位上的数 除过以后再怎么办 商写在哪里 2 教学 试一试 先口头计算 246 2 再用竖式计算 追问 1 为什么写在商的百位上 接下去怎么算 第 4 页 共 5 页 你能说说吗 同桌互说计算过程 三 巩固深化 拓展提高 1 做 P51 页 想想做做 第 1 题 学生练习 谁能说说第一题 96 3 的你是怎么用竖式计算的 谁能说说第一题 95 3 的你是怎么用竖式计算的 说运算顺序 先用十位上的 9 除以 3 商 3 写在 商的十位上 商完 3 后 下面算 3 乘 3 得 9 9 减 9 得 0 0 省略不写 把个位上的 5 移下来 5 除以 3 商 问全班 介绍 商 1 余 2 生接着口答竖式计算 师讲解 这是有余数的除法了 除到竖式的末尾 还是 0 吗 有余的除法 有什么要注意的地方吗 除数要比余数大 2 做 P51 页 想想做做 第 2 题 自己完成计算 集体校对 归纳错误原因 指导 改正 3 做 P51 页 想想做做 第 3 题 从图中你知道什么 要求什么 你会列式吗 自己完成计算 第 5 页 共 5 页 五 全课总结