2020年平安寒假专项活动方案

20202020 年平安寒假专项活动方案年平安寒假专项活动方案 2019 年寒假将至 为确保师生度过欢乐平安祥和的假期 教师要策划通知家长和孩子一起看关寒假安全教育活动 下面 由小编为大家精心收集的 2019 年平安寒假专项活动方案 欢迎 大家观看 安全教育安全教育 2019 年平安寒假专项活动年平安寒假专项活动 方案一方案一 寒假将至 为切实做好中小学生寒假安全教育 提高学生 和家长在寒假期间的安全防范意识和能力 根据市教育局文件 通知 全市利用 xx 市学校安全教育平台 开展中小学生 2019 年 平安寒假专项活动 一 活动概况一 活动概况 活动时间活动时间 2019 年 1 月 16 日 2 月 28 日 参加对象 参加对象 全市中小学生及其家庭 活动网址 活动网址 xx 市学校安全教育平台 xxxx safexxxx cn 二 活动内容二 活动内容 作业作业 1 寒假安全专题教育短片学习 主要包含两个短片学习 观看完后签名确认即完成该项作 业学习 短片一短片一 提高防骗能力 确保人身安全 短片主要包 括 电信诈骗 网络诈骗 街头诈骗等 短片二 短片二 寒假中注意的安全事项 短片内容主要包括 寒假交通安全 消防安全 烟花爆竹 食品卫生等安全事项 作业作业 2 防骗能力测试 防骗能力测试 强化学生的防骗意识 完成防骗安全知识测试 共 10 题 完成测试即为完成该项作业 四 学生和家长参加方式四 学生和家长参加方式 手机用户需要流量 建议有电脑手机用户需要流量 建议有电脑 有宽带的家庭 用电脑观看有宽带的家庭 用电脑观看 一一 电脑参加方式电脑参加方式 第一步 学生和家长登录 xx 市学校安全教育平台点击 2019 年平安寒假安全教育 专题活动图片进入专题活动页面 第二步 分别点击作业一 作业二完成学习 第三步 每项内容完成 均有相应的印章显示 可在 完成 情况 栏目中查看完成情况 二二 手机参加方式手机参加方式 为了方便学生和家长用手机参与 家长和学生可用手机微 信扫描学校安全教育平台的公众号二维码即可参与 不需要下 载客户端 具体步骤 xxxx 第一步 关注学校安全教育平台的公众号 xx01 或直接 扫描二维码关注 第二步 点击活动进入 分别完成作业一 作业二 第三步 在 完成情况 中查看完成情况 安全教育安全教育 2019 年平安寒假专项活动年平安寒假专项活动 方案二方案二 一 活动主题 强化安全意识 提高安全素养 二 活动对象 全市中小学生 幼儿 和家长 三 开展时间 2019 年 1 月 16 日 2019 年 2 月 28 日 四 开展内容 四 开展内容 学生版 以视频的形式 围绕着寒假期间需要注意的安全 事项展开学习 如交通安全 消防安全 预防电信诈骗 食品 安全等 旨在提高学生的安全意识 让学生们过一个安全 健 康 快乐的假期 家长版 特邀宗春山教授以 安全 亲情 快乐 为主题给 家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假 提高孩子 们的安全意识 增强综合素质 五 组织办法 五 组织办法 由学校布置为 2019 年寒假安全教育专题活动 登录 中国 安全教育网 点击活动入口进入完成 学生通过观看学生版视频 进行学习并完成测试 家长通过观看家长版视频进行学习 电 脑或手机均可参与 学生和家长参与流程详见附件 六 组织要求 六 组织要求 1 精心组织 各县 区 教育局 社会事业局 及各学校要召 集有关人员认真研究 对 2019 年中小学生 幼儿 平安寒假安全 教育专题活动 的时间 内容 形式 组织管理等做出周密安排 制定出具体可行的活动方案 确保活动覆盖每一名学生和每一 位家长 切实提高学生和家长的安全防范意识和能力 2 加强督查 各县 区 教体局 社会事业局 局属各学校 幼儿园 要对 2019 年中小学生 幼儿 平安寒假安全教育专题活 动 的开展情况进行布置和督查 联合新闻媒体对开展情况进行 宣传报道 确保活动效果 七 技术支持 七 技术支持 中国教育学会安全教育实验区办公室 手机 xxxxx 手机 xxxx xx 市学校安全教育平台 电话 xxxx 邮箱 xxx 学生和家长参与流程学生和家长参与流程 活动时间 2019 年 1 月 16 日 2 月 28 日 尊敬的家长 您好 寒假将至 中小学生 幼儿 安全事故进入高发期 为 了提高家长和学生的安全意识和防范能力 请家长和孩子登录 中国安全教育网 参加 2019 年平安寒假安全教育专项活动 同时希望家长加强对孩子暑假期间的安全教育和监管 确保孩 子度过欢乐平安祥和的假期 此次活动参与方式如下 方式一 电脑参加方式一 电脑参加 第一步 在浏览器中输入 进入中国安全教育网 点击 2019 年平安寒假安全教育 专题活动图片进入专题活动页面 第二步 模块一 观看视频 学生观看 学生版 视频 家 长观看 家长版 视频 完成后点击确认