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第 1 页 共 3 页 足球脚背外侧运球教学反思足球脚背外侧运球教学反思 上完这节课后 从教学目标达成情况来看 本节 课基本达到了课前的预想效果 我想玩是孩子们的天 性 学生喜欢体育课的第一直接原因就是体育课有得 玩 他们认为玩是体育课的主调 的确 体育课如果 丢了这一点 孩子就会不喜爱甚至讨厌上体育课 所 以 我力图让学生在玩中学 在玩中练 在玩中乐 让学生成为课堂的主人 教师成为课堂的引领者 下 面我自己对本节课的教与学进行了反思 一 在教学内容的安排上 本节课的教学内容是 足球 脚背外侧运球技术 课的准备部分我给学生下 达本节课的内容 同时明确学习目标和要求 从教学 内容上是没有问题的 但男女生的兴趣爱好差异很大 直接反映在上课的过程中 刚开始女生觉得运球很好 玩 兴趣很浓 全都参与练习 但到后面有一部分女 生明显兴趣减弱 积极性不够 所以在以后上课要多 考虑女生爱好 并且分组进行教学 分组的同时还要 注意学生水平相当为一组 这样的安排效果更显著 二 在教学过程的组织上 首先在队形上打破常 规 常规的队形都是四列横队成体操队形散开练习 但学生练习效果不是很好 比如练习运球时 学生之 第 2 页 共 3 页 间只能看到相邻的运球动作 没有互相对比练习的效 果 如果让学生几个人一起练习 喜欢踢足球的在一 起互相比着练习 差点的跟着教师来练习 同时也互 相指点互相学习 这样的练习效果比较好 这种队形 以后值得运用 其次是教学方法上要灵活 老师一般 上课都是讲解与示范的方法 有时有一些学生上课不 专心听讲的话 对动作要领没有领会 学生就很难正 确地学会动作 如果将脚背外侧运球的图解摆出来 学生主动去看图 分析动作结构掌握动作技术 再加 上老师讲解与示范 这样学生学起来就很快 所以说 以后上课不要怕麻烦 多准备一些教学辅助资料 最 后在练习方法上多采用游戏性质的练习 发现学生的 练习积极性比平时要好 所以以后在备课时多花心思 设计好游戏部分 让学生在游戏中玩 在游戏中学 三 在教学时间的安排上 本节课的基本部分安 排不是很合理 学生的练习时间少一些 尤其在分组 比赛时时间超时 整个一节课觉得不够很匆忙 所以 在以后上课时要合理地安排教学各个环节的时间 课 后 我最深的感受是 整堂课 学生能够做到有序认 真非常遵守纪律 在规定的场地按照老师的要求进行 练习 学生看似玩 实际上他们也在认真体味所教的 内容 形式在变换 让他们在欢快中达成了教学目标 第 3 页 共 3 页 不过也存在着一定的问题 比如练习时间等 我会在 以后的教学工作中不断地改进 在日常的工作中我也 会
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