【写作范文3篇】全科医学培训计划精选

写作范文写作范文3 3篇篇 全科医学培训计划精选全科医学培训计划精选 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 全科医学培训计划精选2 大学班级年度工作计划3 中学化学 教师校本研修计划全科医学培训计划精选为确保全面完成20XX年省 卫生厅下达的社区全科医学培训目标 加快我市社区卫生人才培养 步伐 现结合实际情况 制定20XX年全市全科医学培训工作计划 一 任务目标1 完成全市各社区卫生机构待培训或新增共约260人的 社区卫生技术骨干培训任务 2 力争完成全市各社区卫生机构待培训或新增共约800人的岗位培训 任务 3 贯彻落实 社区全科医学培训目标管理责任制 保质保量按时 完成20XX年预计1100多人的培训任务 4 改进完善培训模式 提高教学水平和服务质量 确保培训效果和 考试保持全省水平 二 工作安排 一 时间安排1 20XX年3月3日 3月5日 组织20XX年第一期全科医学骨干培训报名审核并在理论基 地开班 2 20XX年3月10日 11日 组织 年第一期全科医学骨干和岗位培训班理论考试合格 学员参加技能考核 3 20XX年3月下旬 在各区县卫生局协助下 开办分教学点 组织20 XX年第一期岗位培训班 主要包括章丘卫校教学点 天桥重汽医院 教学点等 4 20XX年5月初 组织20XX年第二期全科医学骨干培训报名审核并在 理论基地开班 5 20XX年6月中旬 组织 年第二期全科医学骨干和岗位培训班学 员参加辅导和全省理论统一考试 6 20XX年6月下旬 组织20XX年第二期全科医学岗位培训报名审核并 在理论基地开班 7 20XX年7月 社区全科医学培训任务完成情况中期考核 8 20XX年10月 根据考核情况 采取继续完善措施 二 班级安排1 骨干培训班按照2 2 1和1 1的配备要求 按62个 中心 157个站预计应完成260人培训任务 计划分两期3月和7月在理论基地开班 均为医疗 护理 公卫各1个 班 总共6个班 其中医疗班分别于6月和10月实习 20XX年12月和 年3月完成全 部培训任务 护理和公卫班分别于5月和9月实习 7月和11月完成全部培训任务 2 岗位培训班预计约800人需要培训 以章丘区为主 计划分两期3月和5月开班 均为医疗和护理各1个班 在4个班次以 上 第一期在章丘和各区县整建制转社区的医院开班 第二期在理论基 地开班 采取就近培训 集中授课与自学 网络学习相结合的方式 提高培训效果 其中医疗班和护理班分别于7月和8月实习 9月和11月结束全部培训 任务 总之 计划在3月 5月和7月集中开班 在10个班次以上 三 保障措施1 领导重视 各部门配合 围绕社区全科医学培训工 作目标责任制 认真落实联系工作制度和负责人联系卡制度等 真 抓实干 确保培训工作计划全面实施 2 加强培训学员管理 推进办学模式和教学改革 络教学 弹性学 制等 提高学生的出勤率 依托实习基地 加强带教水平和实习管 理 确保学到实用技术 提高社区常见疾病诊治和转诊技能 提高 培训整体水平 3 加强日常巡查和督导工作 发现问题及时协调处理 不断总结经 验 提高管理水平和服务质量 确保全面完成年度任务和目标 大学班级年度工作计划 一 创新学生工作体系建设 推动学生工作的科学发展根据工作实 际 加强制度建设 完善学院 班级管理 充实平台内容 创新学 生全面发展服务体系建设 不断提高学生工作水平 要做好毕业资格审查 新生数据核对 新生入学资格审查 上报老 生自动退学名单 插班生课程修读情况统计 学籍异动处理 新生 转专业等工作 完善班级评估制度 鼓励班级结合自身特点开展教育管理工作 打 造推广班级品牌 特色工作 完善班级激励机制 及时做好班集体的 表彰工作 二 服务学生全面发展 努力构建和谐校园适应学生工作的新形势 创新教育载体 激发学生全面发展服务体系各要素的活力 围绕三大主题教育活动和新生 毕业生教育 重点开展思想政治教 育 理工精神传统教育 创业教育 心理健康教育和队伍建设等工 作 引导学生养成 百折不挠 刚毅厚重 勇承重载 的精神品质 促进学生全面发展 努力构建和谐校园 1 加强政治理论学习 提高思想教育实效性 1 创新开展三大主题教育活动 重点围绕学生思想信念 心理健康 感恩励志等教育主题 通过主题班会 主题团日活动 德育基地 志愿服务等形式 引导学生自觉树立社会主义核心价值体系 2 巩固学生党员深入学习实践科学发展观活动成果 各支部根据实 际情况建立完善学生党员示范岗 加强对学生党员的考核 管理 发挥学生党员的先锋模范作用 提升党组织对普通同学的吸引力 3 积络教育平台 上思想政治教育阵地 发挥校内外德育基地作用 注重学工在线 南 114 Q上教育阵地的建设 使之成为师生联系 信息互动的有效平 台 2 加强新生 毕业生教育 引领学生全面成才 1 组织 新起点 新希望 新生系列教育活动 集中开展理想信念 专业思想 心理健康 职业生涯规划 安全 感恩等六项专题教 育 促进新生全面发展 通过主题班会 报告会 竞赛 征文 参观 德育基地等形式 实现基础文明教育 校规校纪教育 专业思想教 育 校史校情教育和理工精神传统教育等教育内容 实施 薪火理工 计划 以理工精神传统教育为重点 通过主题党日 主题班会 校园展览等形式 开展校史校情 爱校荣校教育 培养学生的母校 意识和理工情节 2 组织开展 自信青春梦想 难忘大学时光 毕业生系列教育活动 通过班会 座谈 报告 主题讨论 校园文体等活动 培养毕业 生理工意识 感恩意识 诚信意识 责任意识 职业意识 引导学 生以积极 健康的心态走出校园 开展 校园文明建设活动月 活动 以校规校纪 安全法制 公民道德等为教育内容 落实值班 加 强管理 提升校园文明建设水平 确保毕业生全部安全文明离校 做 好新形势下的就业观教育 通过毕业生心理健康筛查 帮助毕业生 以积极心态面对就业压力 保证毕业生顺利度过毕业 就业心理关 键期 继续开展德育论文答辩 编订德育论文优秀作品集 引导学生 全面梳理大学生活 理性规划未来 3 深入开展学风建设 浓厚校园学习氛围 1 认真落实校行政20XX年工作要点要求 坚持以教风带动学风 开 展师德建设活动 充分发挥教师的主体作用 坚持教育引导学生为主 严格学习过程管理 完善激励机制 巩固学风建设四大工程 以优良学风班创建 挑战杯和科技创新大赛等学风建设系列活动为 载体 依托学院学科高地优势 培养学生科研创新能力 营造浓厚 学习学术氛围 加强学习管理与深化教育 积极指导和支持学生考研 考公务员 不断深化学院整体学习风气 2 加强学习过程管理 提高英语四六级和计算机二级 抓好早操 上课出勤 晚自习等各主要学习环节 实现对学生学习的全过程管 理 3 加强学生先优评比与表彰工作 树典型 学优秀 充分发挥班级 的作用 大力表彰优秀班级 先进个人 营造 比学赶帮超 的浓 厚氛围 4 启动学生考研 三航 服务工程 以 引航工程 伴航工程 助航工程 分别解决学生考研的报考方向 专业学习 持续 动力问题 强化学生考研的跟踪指导与个性化服务 开展201x年考研 情况分析 发布考研光荣榜 建立考研荣誉册 激发和鼓励在校同 学的考研热情和积极性 5 充分挖掘学校资源 邀请校内外知名专家学者开展学术讲座 组 织学生多读书 读好书 丰富知识储备 举办 参加更多的学术竞赛 争取在全国机电创新大赛上有所突破 6 强化考风考纪教育 严肃考试纪律 协调教务部门加大对考试作 弊行为的处罚力度 4 弘扬理工精神传统 提升校园文明建设水平 1 开展 青春与校园 系列文化主题展览 突出理工精神传统教育 和校史校情教育 培养学生的集体意识 责任意识 使学生了解学 校历史 感知学校发展 自觉爱校荣校 2 开展 文明养成教育活动月 活动 开展 文明教室 文明宿舍 文明餐厅 文明校园 络 文明考场 六文明创建 培养学生养 成文明礼貌 助人为乐 保护环境的公德意识 提升校园文明的建 设层次与水平 3 开展丰富多彩的校园文化活动 组织篮 排球赛等体育类活动 4 按照学校要求 继续做好学院主题教育活动方案设计和活动组织 5 强化心理危机防范 提高心理教育质量加强心理健康教育队伍建 设 支持辅导员队伍心理咨询师考证工作 推进辅导员队伍的专业 化建设 提高辅导员的工作能力 加强心理健康教育学生队伍的建设 规范心理健康宣传员队伍的选拔 培训 考核工作 以心理宣传 员 朋辈互助志愿者 心理健康社团为抓手 提高学生的自我教育 和朋辈互助能力 将心理健康教育工作深入到每一个学生当中 1 以防范心理危机事件发生为工作重点 以全面提高在校大学生心 理素质为工作目标 完善心理健康教育工作四大体系 打造全面渗 透无缝隙覆盖的心理健康教育工作体系 推动学生健康快乐成长 自信踏上社会 2 以日常心理咨询服务 心理健康状况月报和心理筛查为抓手 强 化心理危机干预体系建设 争取心理危机事件早发现 早干预 工 作细 无纰漏 遏制恶性事件的发生 3 深入开展生命 感恩 适应 和谐四大主题教育活动 将其融入 学生日常的学习生活中 让学生热爱生命 学会感恩 顺应环境 学会相处 做一个人格健全 全面发展的好学生 为学生未来踏上 社会 顺利实现就业做好准备 4 强化培训与宣传教育工作 搭建 心灵之约 心理健康教育培训工程 做好心理健康宣传员的 培训 充分发挥 阳光雨露 心理健康协会的作用 开展 心理大 讲堂 心理剧汇演 朋辈咨询 趣味心理运动会 等 活动 进一步促进学生心理素质的提高 6 开展励志教育 规范资助管理 做好资困助学工作 1 完善困难生及学生资助管理信息基础数据库 及时更新 有效维 护 提高资助工作数据信息准确性和实效性 提高工作效率 2 做好助学贷款工作 努力提高助学贷款成功率 强化贷后监督监 管 突出诚信教育 建立诚信档案 做好贷款毕业生还款确认工作 3 强化励志教育力度 通过 自强之星 等荣誉称号的评选和励志 讲座的开展 帮助他们解决心理困惑与问题 以健康 积极的心态 面对学习和生活 唤起学生奋发自强的内动力 4 重视特困生工作 以阳光助学中心为载体提供勤工俭学机会 继 续重视学习困难生工作 积极开展 学业预警 制度 及时与家长 沟通联系 形成合力 引导学生健康成长 7 积极开展就业 创业工作 提高学生就业率和就业质量 1 坚持 一切为了学生充分就业 的目标 继续加大就业指导的力 度 做好 一对一 个性化指导 继续加大就业市场建设 争取更多 的用人岗位 确保毕业生充分就业和有效择业 2 利用创业试验区的平台 进一步加强创业教育 培育更多的创业 人才 以创业带动就业 3 开展 学习 实习 实践 就业 创业 体验活动 为学生 暑期提供到企业实习的机会 提高学生就业能力和就业竞争力 4 利用学院教络 充分挖掘企业 社会机构创业及优势 建立学院 大学生创新创业实训基地 搭建实践平台 以培养树立 理工创业先 锋 为抓手 培育校园创新创业团队与社团 浓厚学校学生创业氛 围 8 加强政治学习 规范工作程序 提高队伍工作水平 2 加强辅导员培训 考核工作 完善评议和奖励机制 定期组织政 治学习和每周的工作例会 提高辅导员的政治理论水平和工作能力 3 严格学院对班主任的选聘工作 加强班主任心理知识 业务技能 的培训工作 突出班主任在专业引导和考研辅导中的作用 完成班 主任的考核 评优 做好典型树立 推广工作 调动班主任在班级 建设中的积极性 主动性 4 抓好学生骨干队伍建设 充分发挥学生党员的先锋模范作用 建 立责任区 示范岗 根据学生党员 学生干部所在宿舍划分卫生 安全 文化专片 进行考核 评优 三 切实推动和谐校园系列建设 维护校园稳定和谐完善学生突发 事件应急及善后处理预案 建立学院突发传染性 流行性疾病应急 处理规程 明确职责分工及责任追究 规范处理流程 确保校园的 稳定和谐 篇二 经过一学期的相处 同学们之间已经有了更深的了解 时 间过得很快 转眼间 我们已经走过了大学的十分一 作为班长 我决心尽我的力量继续为同学们服务 在一个班级中 如果全班同学都拧成一股绳 劲往一处使 那么没 有什么事情是不能办到的 同时 在团结和谐的良好氛围中 也将更容易调动大家的学习积极 性以及积极参与学校和社会活动的热情 鉴于此 我认为 班级工作应从集体凝聚力中入手 这一问题解决 了 其他问题也将迎刃而解 我们学校正值更名成功之际 院系的庆祝活动十分丰富多彩 然而 同学们的课业也比较繁重 所以在大一下学期 正确处理好学习和活动的矛盾 是班级成功组 织参与各项活动的基础 班委要力求在保证学习质量的前提下 让 同学们充分参加学校的各项活动 一 学习方面1 保证上课出勤率 监督同学完成作业 如有上课缺 勤或未完成作业者 查明原因 2 强调英语四级问题 要求同学们认真学习英语 认真面对英语过 级问题 争取一次过级 3 对于学习方面各问题 要求学习委员与班长共同负责 为班级营 造一个良好的学习氛围 让大家意识到学习的重要性 二 班级活动1 举行1 2次的班会 并对每月的班级工作进行总结 让同学们各抒己见 使大家感觉到班级是大家的班级 每一个人对 班级工作都有发言权 这也是加强班级团结的有效方法 2 适时组织班级的娱乐活动 让大家在轻松的气氛中进一步加深了 解 增进感情 3 在条件允许的情况下 本学期组织班级同学春游一次 采取自愿 原则 但尽量保证全员出席 把春游的安全工作作为重中之重 保证大家在安全的前提下玩的尽 兴 4 学校更名成功时期 院系的活动丰富 鼓励班级同学积极 主动 参加学校 学院组织的各项活动 让每一个人都有机会展示能力与 才能 三 班级管理1 定期开班委会 保证完成院系布置的各项任务和活 动 督促班委做好本职工作 以身作则 更好地为同学们服务 2 班干部和各舍长密切注意本班同学的学习 生活和随时关注同学 们的心理动态 及时发现问题 解决问题 3 通过班级群空间可以讨论本班建设 充分发表自己的意见和建议 4 严格考勤制度 专人负责 专人记录 保障上课的出勤率 严格请假制度 杜绝无故夜不归宿和旷课现象 具体由学习委员负责 各个宿舍长协助 5 提高同学的安全意识 注意宿舍安全用电 晚上外出尽可能告知 室友或其他同学提高警惕 随时保持通讯工具畅通 6 加强宿舍卫生管理 每周进行一次以上的宿舍卫生清洁 生活委 员负责监督 各个舍长配合 保证良好的作息 杜绝 7 认真管理班费 做到收支明细 帐目公开 生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支 建立班级大事记 对本班工作的日常生活 工作和活动进行记录和 总结 四 班级目标1 学习上 争取全班同学在各科考试中不挂科 2 体育 方面 争取获得一项体育团体比赛的冠军 总之 全体班委要认真工作 积极为班级和同学们服务 使同学们 更加团结 友爱 使我们的班级更加优秀 篇三 新的学期又开始了 时间过的很快 转眼间 我们已经进 入大二下学期了 在这近2年的时间里 我们班的同学一起努力 取得了不错的成绩 班级同学彼此间的感情也不断加深 作为班长 我决心尽我的力量为同学们服务 在一个班级中 如果全班同学都拧成一股绳 劲往一处使 那么没 有什么事情是不能办到的 同时 在这样的氛围中 也将更容易调动大家的学习积极性以及积 极参与社会活动的热情 鉴于此 我认为 班级工作应从集体凝聚力中入手 这一问题解决了 其他问题也将迎刃而解 所以 我这学期的工作目标是以下3点 1 增强同学们的集体荣誉感 增强集体凝聚力 2 学生以学为本 力求班级整体成绩更上一层楼 同时丰富课余文 化生活 3 在上学期班级工作基础之上 树立班级形象 争创院级优秀班级 1 积极开展文体活动 在本学期开展文体活动 比如说羽毛球比赛 男女混合的篮球比赛 等 以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的 2 发挥班级集体的温暖 向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私 的援助之手 3 实行班务公开 是班级事务更加公开化 透明化 使班级里的同学人人都可以参与 到集体事务中来 同时 广泛采纳同学们对班级事务的意见 集思广益 争取使班级 工作更上一层楼 4 建立学习互助对子 让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助 同时也能培养同学们 的互助精神 增强同学间的友谊 建立互助对子以自愿为原则 形成互助对子后通知班级便可 并根 据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分 5 在工作方面 班长 团支书既要分工明确又要相互配合 坚持每 两周开班委会 针对班内出现的新问题制定新的对策 班委会由班长或团支书主持召开 应积极准备 保证开会效率 另外 对于班会负责人要做好纪录 以便开展工作 为加强我班建设 促进我班同学的全面发展 圆满完成学习任务 根据系里的指示和学院的精神 借鉴上学期的成功经验 再结合我班 的实际情况 制定本学期的工作计划 一 积极配合学院年级开展各项工作 二 学习方面树立学习第一的观念 培养良好学习氛围 本学期课程较多 有24位同学到广汇化工上课 课程难度大 学习 压力不减 但仍有少数同学未能重视起来 针对这种情况 结合此次的班风学风教育活动 我班将举行学风建 设为主题的班会 号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围 使大家将学习和考试重视起来 提高大家学习的主动性 督促大家 抓紧课程学习 降低本班挂科率 三 加强班级 宿舍管理 1 严格考勤制度 专人负责 专人记录 保障上课的出勤率 严格请假制度 2 提高同学的安全意识 注意宿舍安全用电 周末外出尽可能告知 室友或其他同学提高警惕 随时保持通讯工具畅通 3 加强宿舍卫生管理 每周进行一次以上的宿舍卫生清洁 生活委 员负责监督 各个舍长配合 保证良好的作息 杜绝 原则上要求每天在十一点必须休息 4 妥善管理班费 做到收支明细 帐目公开 合理开销 5 班干部和各舍长密切注意本班同学的学习 生活和随时关注同学 们的心理动态 及时发现问题 解决问题 若我们的同学遇到什么困难 解决不了 希望你能说出来 大家一 起想办法 中学化学教师校本研修计划 一 本学期工作思路我们倡导教师要成为 学习型群体 从辨证 统一的观点来看个人的自我超越可以促进学校的自我超越 学校的 自我超越也可以强化个人的自我超越 我们提出 学习是教师教育生命之源 让学习成为学校发展的源 动力 本教研组工作将以课堂教学与研究为中心 以争创优秀教研组为抓 手 加大教学研究和课程改革力度 努力提升教师专业发展水平 进一步提高我校化学教学质量 为教学教育改革作出贡献 二 培训计划开发校本培训内容 构建教师专业发展新模式 从专业发展角度看 教师的成长离不开教育教学实践 如果抛开学 校去谈教师的发展和成长那就失去了发展的基石和依托 因此教师的发展只能在学校中 在具体的实践中 在对自身实践的 不断反思中才能完成 学校既是教师专业生活的场所 又是教师专业成长的地方 所以校本培训 必须以校本课程为主体 开发校本课程本身就以教 师专业发展为指向 是教师专业发展的有效途径一 我们化学组应结合实际 立足本校 开发如下培训内容 1 在新课程实施方面 要精心组织学习新课程理论和标准 研究新 课程必修模块和选修模块的课堂教学策略 继续研究新课程背景下 学生的学习方式 教师的教学方式 继续研究校本课程开发 综合 实践活动与研究性学习的开发方式 开展模式与评价形式 2 针对高考发展的新趋势 加强高考改革 课程改革 教学改革三 者之间关系的研究 确保新课程顺利实施 确保化学教学质量全面 提高 在针对09年中考研究的基础上 继续研究化学中考改革与应对措施 及早部署新一届毕业班的复习教学工作 3 上教研平台 拓宽校本教研时空为了给学校和教师提供更丰富的 信息资料 给教师提供更便利的研究条件 使学校 教师更好地开 展校本教研 教研室 各学科教研员都要充分利用已经建立起来的 教站 大量的信息资料和教师的研究情况都可上公布 如实施新教材 新课 标的知识资源 教师的优秀课例 学生进行练习体验的学习题库 学生 学习评价系统 提供师生互动 教师交流的平台等 教师可以获取 教学研究信息 也上参与相关学科的教研 为学校的教师和教研员进行交流 研讨搭建平台 扩大教师参与教 研的时空 发挥 专业引导 作用 1 继续推行 走出去 的培训方式 教师的发展需要专业的引导 在名师引导中明确方向 在 课堂拼 搏 中 学会教学 这是教师们获得发展的重要历程 因此 要 改变目前课堂教学的 瓶颈现象 通过进行大量的教育思想和理 念的引导及教师自身教学实践研究 从中不断地获取新的理念 寻 找新的方法 积累新得经验 教研组将继续安排一些教师出外学习 并且学校要求出外学习 考 察培训的骨干教师 必须写出学习汇报材料 并利用校本培训时间 对全员教师进行培训 传达学习精神 培训采用作专题讲座 经验交流 讲汇报课等多种形式 产生一人 学习 多人受益的效应 让更多的教师收益 2 做好 请进来 工作 离开了专家 名师的参与 指点 校本教研就会失去理论的支撑 甚至会停滞不前 从而导致形式化 平庸化 专家 名师的参与是校本教研成功不可缺少的培训资源 从这个角度说 专家 名师的指点是校本教研的源头活水 他们的 现场指导是最有效 教师欢迎的形式 是我校校本教研向纵深和持 续发展的一大特色性系列活动 本学期 我校邀请教研室教研员为我校教师做新课程培训 进一步发挥名师的作用 针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和 困惑 尽可能地邀请专家来校开展专题讲座 进行 临床会诊 现 场诊断 找出问题及原因 制定对策措施 帮助教师解答疑难 3 内部挖潜 择本校之能人 举本校之 名师 校本研究的主 体是本校教师 所以 我们在外聘专家 名师 领导来校讲学的同 时 充分发挥本校教学骨干 优秀教师的专业引领作用 我们将安排我校的市级学科带头人 教学能手上示范课 研讨课 一方面为教师提供示范 解剖案例 另一方面也加大了对骨干教师 研究型教师的培养力度 4 深化 课例研讨 校本教研模式深化 一个课例多次研讨 教研 模式的研究与研讨 1 每个教师围绕自己确定的校本教研主题上一节汇报课 课前进行 说设计 课后说反思 2 同组教师备同一节课 听同一节课 评同一节课 同课异构 3 同组教师共同研讨交流 做到一二三说出一点优点 找出两点不 足 提一点希望 4 执教教师结合大家的建议进行二次 三次修改 继续推进沙龙对话式教研模式 沙龙对话即带着感悟 问题作为研究者参加学术讨论 真实地交流 自由地碰撞 获得更深刻的发现 更精彩的见解 就是给教师营造一个自由民主宽松的研究氛围 让教师在这样的环 境中充分发表自己的见解 让不同的观点碰撞 交锋 比较 鉴别 让个人的感受 认识 体 验 经验与别人的感受 认识 体验 经验之间进行对接 兼容并 保留不同意见 形成 百花齐放 百家争鸣 的教研新局面 总之 我们要以新课程师资培训为重点 以提高教师专业素质和提 高教学质量为主线 进一步加大教师继续教育和校本教研的力度 开拓创新 与时俱进 努力开创我校校本教研工作新局面 篇二 一 开展以校为本的专题研究我们的化学校本研修力争真正做到 以解决我校处于困难初级中学 我们化学组通过分析我校化学教学 中存在的问题选定课题 专题 在研修过程中逐渐形成自己的特色 再用研修成果来指导教学实践 使化学教学走上一条良性发展之 路 以此促进教师专业发展 学生自主发展 学校良性发展 目前我校化学组教师少 且均较年轻 缺乏一定的教学经验 而我 校学生存在学习习惯不够理想 学习方法普遍落后等问题 再参考 大量有关校本研修资料和我区有关专家的指导下 我们组决定开展 一系列立题小 周期短 见效快 有较强针对性和实效性的化学校 本研修专题 主要有为促进学生主动学习 进行 以学生为主体 的教学研修和 实践 为求课堂教学高效率 进行课堂教学探讨 为有效解决学生课 业负担 开展对作业的研究 化学 集体备课 内容的选定要克服随意性 增强目的性 在学期初 就要让各年级组确定好 集体备课 的内容 不宜过多 最多不能超过整册教材内容的一半 在确定哪些为 集体备课 的内容前 年级组的所有教师要把整册 教材内容进行学习疏通 了解各个知识领域在本册教材中的作用与 地位 乃至与其他年级教材内容的前后联系 一般来说 所选 集体备课 的内容应是教师们共同认为在教法上 较难处理的 别人研究过但又上不出新意的 他人从未研究过或是 目前教材中的化学综合实践内容等 二 各备课组研修专题草拟1 预备阶段鉴于化学是新学习科目 因 此抓学生学习习惯 改变学生被动学习 使学生成为学习的主人 作为研修重点 采用先学后教 当堂训练 的模式 其基本结构如下 一 课前列出问题 提出预习目标 二 课前自主预习 尝试解决列出的问题 三 课内师生交流 讨论问题 四 课内变式训练 提高能力 五 课内归纳总结 巩固提高 六 课后完成练习 比较课前解决问题能力 七 阶段总结 研究解决上述教学困惑 同课异构 一 备课组教师提前设计好同课题教案 每周选好某一课题 备课组教师提前设计好课题 二 备课组成员共同讨论该课题每一份教案 提出修改意见 形成 基本共识 三 由组内以为教师先开课 再采用全体教研组教师听课 评课 集体进行反思探讨 总结经验 修改教案后再由该备课组另一教师 同课题开课 再反思探讨 总结经验 重新修改教案后再次开课 四 全组教师评课交流 探讨比较所形成的教学组合 三 教研组研修特点1 教研组教师共同学习 共同探讨 共同反思 使教研组工作更加扎实 深入 从而推动我校的的化学校本研修2 备课组每周活动 探讨研究各教研存在的实际问题3 教研组隔周活 动 汇报共同研究4 每位教师每周一次教学反思 每月一次 每学 期提供一个可供探讨研究的个案5 每位中青年教师开一堂生物研究 课6 带教学中的问题参加教研组的活动 四 存在的问题和困难1 科研经费2 希望专家引领3 合理的评价体 系五保障措施 1 设立学校继续教育校本培训领导小组 构建学校继续教育校本培 络 建立由学校校长和资深教师组成的咨询小组 对培训内容 课程设 置 培训过程进行指导 只有保证 集体备课 的时间 教师间的相互研讨才能有保障 否 则必将流于形式 这里所说的 时间 是指要在教师的8小时工作时间内 切不可占 用教师的休息时间 如此教师才能自觉自愿地参与 我校的生物教师在每周二的下午第一节课后就没有任何课务 所有 生物教师在下午第二至第三节课这一段时间内将集中进行教学研讨 活动 而每逢双周二下午为集体备课时间 由于在教师的工作时间内开展这一活动而且这样的活动有主题 见 实效 所以教师们参与的积极性非常高 均能畅所欲言 碰撞出智 慧的火花 2 积极参加省 市组织的各项教研活动 以备课组为依托 开展切 实有效的教研活动 推进学科教学建设 以各类培训班 提高班 研 修班为依托 开展青年教师培训活动 推进教师队伍建设 以市教研 室为依托 开展专题研究 推进教育科研工作 提高教科研水平 3 建立激励机制 结合内部管理考核方案 将教师的业务培训与岗位聘任 学期考核 挂钩 并记入教师业务档案 努力打造一支学科齐全 素质优良的 教师队伍 4 结合学校办学情况和师资水平状况 列支部分继续教育经费 有 计划地安排学科教师参加市 区级培训 进修和观摩 5 建立学校校本培训档案 内容包括学校校本培训的规划 自主培 训活动材料 学员个人档案认定材料等 把教师的基本功合格证书和参加业务培训情况作为教师职称评定 职务提升 评优 评先的依据 篇三 一 指导思想我校的校本教研工作主要以区进修学校培训办的工作 要点为指导思想 结合我校工作计划和我校实际 围绕课程改革 以基于问题为依托 以教师岗位大练兵为主线 立足校本的原则 充分发挥校本培训的功能和优势 营造有利于全体教师终生教育和 可持续发展的良好环境 建设一支高素质的教师队伍 二 研训目标1 以新课程改革为导向 深化培训工作 加强队伍建 设 促进教师的自主成长和提高 建立现代教育思想 优化知识结 构 拓宽知识面 培养创新精神和实践能力 2 面向全体教师 以师德为首 以教育科研和教师培训为重点 以 提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质量为目的 3 通过学习 借鉴 研讨 交流 进一步培养教师在工作中学习的 意识与习惯 指导教师学会学习 学会反思 能取人之长 补已之 短 提