小班美术：爱吃糖葫芦的太阳公公教案及教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 小班美术 爱吃糖葫芦的太阳公公教案及小班美术 爱吃糖葫芦的太阳公公教案及 教学反思教学反思 活动目标 1 对绘画活动感兴趣 学习画封闭 的圆 2 体验活动带来的乐趣 活动重点 学习画封闭的圆 活动难点 画封闭的圆 活动准备 经验准备 幼儿吃过糖葫芦 物质准备 实物大小糖葫芦各一串 大白纸若干 张 上面用线条勾画出太阳公公 彩色油画棒 活动过程 一 激情导入 出示 太阳公公 引起幼儿的兴趣 师 这是谁呀 师 太阳公公的年纪很大了 每天都在天上看 着小朋友做游戏 今天他想吃一种天上没有的好东西 这种好东西的名字叫糖葫芦 太阳公公没有见过 小 朋友知道它是什么样子的吗 二 互动学习 学习画糖葫芦的方法 一 观察实物糖葫芦 师 糖葫芦是什么样子的 小结 糖葫芦是圆圆的 有的大有的小 吃起来 第 2 页 共 3 页 是甜甜的 有各种口味的 二 幼儿尝试糖葫芦的画法 师 太阳公公也想吃糖葫芦了 谁来把圆圆的糖 葫芦穿在太阳公公射出来的光线上 一定要把口封上 不要让甜甜的水果跑出来 请个别幼儿尝试画糖葫芦 教师指导幼儿一定要 把口封上 三 自主创作 一 提出作画要求 请小朋友给太阳公公画糖 葫芦 太阳公公把穿糖葫芦的工具都准备好了 请小 朋友把糖葫芦一个一个地穿在太阳公公的光线上吧 糖葫芦上裹了一层厚厚的糖 可甜了 小朋友画糖葫 芦的时候一定要把口封的紧紧的 如果封不紧口 里 面好吃的水果就会跑出来 二 幼儿作画 教师指导 1 提醒幼儿画封闭的圆 2 提醒幼儿注意作画姿势 3 鼓励幼儿大胆想象使用颜色 制作各种口味的 糖葫芦 四 展示交流 一 幼儿相互欣赏作品交流并交流 第 3 页 共 3 页 师 谁愿意讲讲自己的糖葫芦 它是什么样的 是什么味道的 二 教师小结 今天开心吗 我们给太阳公公 制作了这么多圆圆的 各种口味的糖葫芦 太阳公公 说 谢谢你们 五 延伸活动 涂色练习 师 小朋友都吃过什么味道的糖葫芦呀 太阳 公公爱吃各种
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